【精品】初中周记锦集10篇
时间飞快，一个星期已经结束了，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，是时候仔细地写一篇周记了。千万不能认为周记随便应付就可以，下面是小编收集整理的初中周记10篇，希望能够帮助到大家。
初中周记 篇1
世界上最遥远的距离／可能就是我和你的距离／在一瞬间／包含了所有的最远／我觉得我失去了所有的言语。——题记
总以为母亲只是一本平实的书，无需倾注任何的情感就能读懂她；总以为母亲只是一间古老的房子，她给我童年以遮蔽，但不会再提供新的风景；总以为母亲的嘱咐是一种唠叨而不予理睬；总以为母亲宽容的心无需女儿的呵护??
学习的紧张，考试的失败，形势的逼人已是我无暇多接触母亲，不喜欢她重复了无数次的叮咛，甚至有时还会顶撞她。每次母亲一提起我小时侯的事情，我总会不耐烦地说：“老提那些往事，烦不烦呀！别说了好不好？”我甚至藐视母亲的存在，一味地把自己投身于外面的世界，而将我的母亲的关爱抛之脑后。
然而，有一天当母亲的《江城子》“少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒。烈火再炼双百日，化莫邪??”出现在我的书桌上的时候，我才发觉，当我急着环视整个世界的时候，有一双微眯起的眼睛始终在背后凝视着我——那是母亲的眼睛。母亲是世界上第一个认识我的人。我何时长第一颗牙？我何时说第一句话？我何时跌倒了再爬起？我何时骄傲地昂起了头？往事像长期不曾加洗的旧底片，虽然暗淡却清晰地存放在母亲的脑海里，期待着我将它放大。
年少懵懂的我曾以为母亲与我就像是鱼与飞鸟，一个在天上，一个却深潜在底。如今，我才明白我与母亲的距离，其实，母亲一直就在我的心里，而我总是太迷茫，迷失在母亲爱的长河里。
我知道，在人生的路上我不能一味地去画一个以别人为圆心的圆，那样最终会迷失自我，永远也走不出一条真正属于自己的轨迹。然而，我永远也越不出由母亲构成的同心圆，那圆心就是我与母亲之间的默契。
青春的岁月悄然流逝。回想童年，我度过了无数开心、快乐的时光。我如待绽放的花朵一般娇艳、纯洁。在我成长的漫长路上，有无数明确的脚印。是这些明确的脚印帮我找到了人生的方向，指引我前进；
是谁在路途中为我遮风挡雨；当寒风凛冽时，是谁为我编织毛衣；当前方遇到阻碍时，是谁用最无私的爱温暖了我，使我有足够的信心战胜困难，打败挫折，走向成功。是父母，是关心、爱护、照顾与一身的对我无私奉献的父母。是他们用那世界上无私的爱伴我成长。
在我最无助时，是他们帮我打开了心灵的窗口，使我有勇气与外界接触；感受外面的欢乐。敞开心扉，做一只快乐飞翔的小鸟，领略世界的神奇与美妙。
在我获得成功时，是他们用赞美的话告诉我要更上一城楼，不要骄傲，继续努力，做到更好。
开开心心学习，快快乐乐生活’是他们教我的人生格言。是他我在们用那世界最无私的爱，护我航行。是他们做我人生的方向航标，使途中不会迷失方向，安全到达彼岸。
我最亲爱、最尊敬、最爱戴的是对我无私奉献、默默无闻的爸爸妈妈，他教会了我做人的道理；是他们教会了我感恩；我爱我的父母，我赞美我的父母。
初中周记 篇2
学校开了阅读课，真的太好了。我的阅读时光可以在时刻紧绷的状态下，抽出一点点时间来丰富自己的视野，陶冶一下情操了。
又是阅读课，我赶忙收拾东西，朝阅读室走去。同学们都在选书，我在精挑细选之后，看中了本《平凡的世界》。找到位置坐下来，准备沉浸在上世纪的中国历史之中。
翻开书本，伴随着翻动的声音的，好像是一种很违和的声音。像是有人，哦不，是一群人踩在枯叶上发出的声音。抬头一看，只见对面三个人不约而同地从一个大袋子中抽出薯片，放进嘴中进行一轮接一轮的碾压，那声音就是站在门外也能听见。作为一个心里修养极低的人，我无心阅读，只好假装在看书，实则盯着一行字发呆，内心拼命的压抑住怒火，等待这一轮接一轮的“咔擦”声结束。
过了一会儿，感谢上帝，那三个人终于停止了打扰。我开始阅读，但才过了一会儿，我左边的一个人从口袋掏出五包零食，还都是嚼起来“咔擦”响的那种，天呐，五包！那个人的口袋是哆啦A梦的吧，竟能掏出这么多。
只见那人与周围的人一起分赃，身法极快，硬是要拉众人与他一起“犯罪”。不过我还是抵御诱惑谢绝了他的食物，就这样，周围的人便开始用那洁白的武器——牙齿，开始对食物进行屠杀。每吞入一片薯片或是一大口方便面，那难听的吧唧声和薯片因嚼碎而发出的巨大噪音，从五个人的嘴里轮番发出。听起来像是食物的哀嚎，隔四五个组都能听到。我是一个修养低的人，只要旁边有人或是吃东西或是发出奇怪的噪音，我便无心阅读。
好歹这声音也就间断的持续了二十分钟。我便继续读书。
孙少平救下被包工头欺负的女子后，给了她一些钱，本以为自己做了件好事，可是谁知，那女子最后又回到了包工头那里…..“咔擦咔擦” 咦奇怪，为啥孙少平的世界里混入了不和谐的声音，我从书本中抬起头，脑海里还满是书中的内容，可眼前却是这幅景象：一个女同学，以平均两秒往口中扔一个虾条的速度吃着稍微提前的“晚饭”。看得我肚子咕咕直叫，后面一位同学在不停地嗑瓜子，好像已有一节课了吧。天呐，我合上书，脸上摆出厌烦的表情，可却无能为力，那些人好像当我不存在似的狼吞虎咽。我还是太弱小了，毕竟，我打不赢他们。
初中周记 篇3
那是一个夏天的晚上，房间里很闷热。虽然开着风扇，但是吹的是热风，好难受。我的衣服湿透了，贴在身上粘乎乎的。刺鼻的汗腥味冲得我喘不过气来。我想：我自己洗一次衣服吧。
说干就干，我把身上的白色T恤放进红盆子里，换了一件蓝色的衣服穿上。在门后面，找到洗衣粉。把洗衣盆放进洗手池。
第一次洗衣服行动开始了。我拧开水龙头，让水把衣服冲湿，再漫过衣服。然后，关上水龙头，抓了小半把洗衣粉放进脸盆里，用手搅匀，水里出现大量白色的泡泡。我提起衣服一下一下地揉着搓着，泡泡更多了。大约揉搓了几十下，提起衣服看了看，怎么还是很脏啊！我又仔细地翻着衣服，专拣脏的地方搓。衣服的袖子和领子最脏。我又捏了一点干的洗衣粉，洒在脏的地方，揉啊揉啊。这样揉了几十下，知道胳膊酸酸的了，才停了下来。
看着盆子里的洗衣服后的水，不是很脏呀。我想：不能浪费啊。于是，我找到了一个空的盆子，把洗衣服的水倒了进去。现在该洗衣服了。我把衣服放在大石头上，接了一盆清水，把衣服按进水里。然后，我把衣服提起来按下去，反复了很多次，又揉了几十下，衣服里的泡泡，都被洗出来了。换了第二盆清水，再揉再搓之后，盆子里的水，清清的。我觉得衣服应该干净了。
我站起来时候，腰酸得直不起来了。我找了个衣服架，把衣服撑起来，挂在院子里的铁丝上。
妈妈回来了，看到我洗的衣服，不住地夸我：“长大了，能自己洗衣服了。”听了妈妈的表扬，我心里喜滋滋的。
这就是我第一次洗衣服的经历。通过洗衣服，我体会到了妈妈的辛苦。
初中周记 篇4
你猜我寒假里面干了些什么？哈哈，我想你怎么也猜不到。我去了很多地方，但是我记忆最深的是去绍兴滑雪。
刚放寒假时，老师拿出一些单子，我领了一张看了一下，“咦，有滑雪冬令营？”我回到家中，央求爸爸妈妈给我报了名。于是，整个寒假似乎显得格外漫长，我等啊等啊，终于等到冬令营开始了。
刚到滑雪场，看着庞大的滑雪场，我发出一声惊叹：“好多雪啊！”这时，教我们的教练来了，说：“大家想滑雪么？”“想！”我们齐声道，教练就开始教我们一些基本动作。做着这些动作，我松了一口气，心想：“原来滑雪没有想象中那么难啊，我差点被自己吓到了！”教会这些动作，教练带领我们走上雪坡、准备滑雪了。
在雪坡上，教练扶着我们一个一个往下滑。轮到我的时候，我心里直打鼓，有点不敢往下看。忽然，教练从我身后轻轻地推了我一下，我吓得闭上了双眼，风在我耳边咆哮，等我好不容易敢睁开眼睛时，却发现是风在往我这边吹。再一看旁边同学，他们在旁边笑得前仰后翻，一副戏虐的表情。这时，教练跑过来说：“同学们，我们再滑一次吧！”同学们一个一个麻利得滑下去了，这次我好不容易客服了恐惧，没有闭上眼睛，却意外发现，原来这坡这么矮呀，我大大地松了一口气。为了不让同学们再次嘲笑我，我努力地练习，终于学会了滑雪。
正当我暗暗得意时，教练又走过来了，说：“我们去雪坡顶上滑吧！”“雪坡顶上？”大家惊呼起来。到了坡顶，大家逐个滑了下去，尖叫声响彻整个滑雪场。又轮到我了，我犹豫了又犹豫，终于鼓着勇气滑了下去，没想到却撞到了教练的鼻子，教练鼻子遭殃了，同学们却笑喷了。教练说：“我们再多练习几次吧！”我想，“教练你难道想鼻子再遭殃吗？”慢慢地，大家都开始滑得熟练起来，尖叫声也在慢慢减弱，欢笑声在渐渐增加，滑雪场里洋溢着快乐的气氛。
最后，教练让我们排成长龙，一起滑下去。于是，滑雪场上多了一条欢快的“长蛇”，可惜头顶上没有摄像机，有的话一定能记下这壮观的一幕吧！三天的滑雪冬令营过得很快，但是回想起来，真是令人难忘。
初中周记 篇5
很怀念当年在小学教学的日子。教室简陋，办公条件较差。试卷、练习题都是教师自己印刷。
找习题，刻板，油印。有时印完一份试卷，双手弄得黑乎乎的。但是，其中自有一番乐趣和成就感。
而学生有时为了能早点知道习题的内容，往往在废纸堆中细心地寻找老师扔掉的蜡版，找到后欣喜若狂，然后偷偷滴到一个隐蔽的地方，有时是在墙上、有时是在水泥电线杆上，总之在一个能印字的地方，模仿老师的样子，把题目拓印下来。抄下来，记熟了，然后像捡了宝贝似地高高兴兴回家……第二天免不了在同学们面前炫耀一番、卖弄一番……
随着时代的发展，油印机早已退出了历史舞台，如今学校的印试卷用上了微机打印机和印刷一体机。教师们告别了点灯熬夜、刻版油印的日子。
出习题变得非常简单和简捷。上网输入关键字一搜，试题习题铺天盖地。打开几份，复制、粘贴、排版、打印。一气呵成。
可是，人家的习题再好，也有不适合自己学生的地方。有些题目重复做了好几遍，有些关键点却没有涉及和训练到。如何解决这些问题？
今天，我又想到了自己以前出题的日子，又回忆起了自己刻板印刷的岁月。于是，我找来了纸张，自己针对学生的实际，用手写的方式出起了练习题。
时间不长，一份习题就出好了。看着自己熟悉的而又久违了的字迹，禁不住写下了上述文字。
初中周记 篇6
这个周末在舅舅家度过，看到一些令我难忘的事情。
上个周末我表弟打电话要我去他家，我说因为评估期间不能离开学校。这个周末虽然有些事情要做，但我决定还是去吧，我不知道为什么，我表弟很希望我去他家，每次我要去他家时，他就会在我下车的地方等我。他以前给我看他写的作文，他写一句很经典的话，他说：“生活是孤独的，学习是永远的。”我笑着问他为什么，他说：“每当我一个人的时候，我就会觉得很孤独，每当我学习的时候，我觉得时间过得好慢，好象是永远也过不完。”我说：“不会吧，你这么小怎么就有这种感觉，你还有那么可爱的一个小弟弟呀！”我想想我以前的生活，从来就没这样想过，因为我有一个哥哥，没事就吵架，倒也没觉得孤独过。
我是中午的时候去的，一去就吃午饭，吃完午饭他们写作业，呵呵！我就在睡觉，他们时不时跑过来问我一些题目，我还抱怨说：“你们也让我好好睡一下啦！”我睡醒，他们说：“姐姐，我们做一个多小时的作业，我们一起出去打篮球去吧！”我说：“我刚刚睡醒，什么事都没做呀。”哎！没办法，只好跟他们一起去篮球场，那里已经有几个小孩子在那里打球，表弟马上跑过去，跟他们一起打起球来，我就站在旁边看，那里总共就六个人，于是就三个人一边，他们的技术蛮差的，不过每个人都一边打球，一边笑着，很快乐的样子，他们经常一不小心就摔在地上，膝盖上满是灰尘，但他们依然笑得很灿烂，原来快乐是那么容易获得，无论你的球技好不好，只要你自己觉得是快乐的，也可以笑得很灿烂。我很羡慕我的表弟，跟他们在一起，我很惊讶，他们的想象力竟然有那么好，你以为很无聊的事情，他们却可以发现其中的乐趣，所以他们天天都是开开心心的。
看他们打球的时候，我回头看见一件很温馨的事，我看到一个哥哥，还有一个小妹妹，妹妹坐在滑板上，她的哥哥推着滑板，好幸福啊，如果我哥也对我这么好就好。
星期天的下午我返校，看着美丽的校园，心情很好，当我走到我们宿舍的楼下时，我听到有人喊我，我抬头一看是我的室友，她说：“猪头，这么晚才回来。”我大声说：“想我吧。”我在我舅舅家的时候，就收到她发给我的短信，她说：“我是小样，猪头！你还不回来！家法伺候！我们好想你啊！命令你马上赶回！”看到短信时，我微笑，心里暖暖的。我很幸运啊，有那么好的朋友，我要好好珍惜。
这个周末挺难忘的！
初中周记 篇7
山上的积雪融化了，白色的纱衣褪去了，小鹿，小松鼠以及许多的小动物也跑出来活动活动了，小鹿走到小溪前，看到水里的自己，开始嬉戏起来了。
春，悄悄的来了，无声无息，披着绿纱，乘着风，“一年之计在于春”，是啊，每一年的'春天都是一年里最美好的季节，是一个新的开始。
清晨，当第一缕阳关洒向这和谐的世间时，一切都被笼罩在温馨而又洒脱的气息中，苍茫的大地此刻也因和谐而不显得凄凉，幽寂。燕子从南方飞回了北方，几只燕子停在两棵电杆之间的电线上，就好似五线谱配上音符。
春姑娘越过平原，拂过河流，跨过高山，给大地换上了一层翠绿的风衣，小草悄悄地从土里钻出来，一眼望去，一望无际。看，地上的野花遍地都是，熙熙攘攘。小路上，池塘边，山坡上，田野里，焕然一新。
初中周记 篇8
有一天，我在电视里看见一个人竟然可以一手抓苍蝇，他自己还说成功率在百分之九十以上。
我想我能不能练这样的“神功”呢？于是我就把门窗关上，去找苍蝇做实验了。我东找西找，终于在厨房里找到一只苍蝇，此刻它停在一棵白菜上，我悄悄地溜到苍蝇的身后，然后向苍蝇的方向抓去，我打开手掌，发现只有一片白菜叶子，苍蝇却跑掉了。我想：原来苍蝇不是那么好抓的，但他为什么能看见我呢？后来才知道，苍蝇的眼睛是复眼（复眼Compoundeye，复眼就是由许多的小眼构成的“大眼睛”，苍蝇的一只复眼是由4000个小眼组成，这些小眼组成一个蜂窝一样的形状堆积在苍蝇的头两边。苍蝇的复眼每秒闪烁60次，可见苍蝇的反应力是多么的快。人的可视范围是一百八十度，而苍蝇的可视范围是三百五十度，差不多可以看一周了），怪不得我在它的后面它也能看见。
我跟随它到了卧室，它正在床上，还在“搓脚”(苍蝇没有鼻子，它的味觉器官在脚上，只要它飞到食物上，就先用脚上的味觉器官去品一品味道如何，然后再用嘴吃。因为苍蝇很贪吃，又喜欢到处飞，所以见到任何食物都要尝一尝，这样一来，苍蝇的脚上就会沾上许多的食物，阻碍了它的味觉，所以苍蝇把脚搓来搓去，是为了把脚上沾的食物全部搓掉。)。我这次靠得近了一些，然后以我最快的速度一巴掌拍了下去，我把手打开发现那只苍蝇已经被我拍死了。有了这次经验，我成功的次数越来越多，最后，我竟然用手差不多拍死了这个屋子里的苍蝇。
我最后明白了一个道理：知己知彼，百战百胜。
初中周记 篇9
她，时常打着一把旧伞。
她就是我的外婆。
外婆在我心中，是扮演着多重角色的——有时像天使，有时像刚从地狱中苏醒的恶魔;有时如拂面的春风，有时也像刺骨的寒风。无论她怎么变幻，她都是我心中最敬爱的人。
她总是打着伞。
那把蓝方格的伞，是在我上小学一年级时买的，记得那天，我踏着欢跃的步伐冲出校园，第一眼就注视到了一个打着新式蓝格子伞的女人。“外婆——!”我赶紧扑进她的怀里，生怕别人抢走着温暖的怀抱。她笑而不语，用伞顶在我的头上，刺眼的阳光就是这样被像屏障一样的伞挡在了外面，迎面送来了一片阴凉。我抬起头看，脖子竟然有些酸。外婆眼睛眯成了一条缝，半抿的嘴唇似乎参杂着一丝幸福地对着我。
外婆好高大!
自此，外婆再也没有来接我放学，原因竟是——你要学会独立。
好，我就自己走。
走啊走，一直走到小学搬到了杨家坪。坐车，需要坐两个站，走路，可能要走20分钟的路程。外婆给我办了张学生卡，让我自己坐车打卡，我一直都记着这个规矩。
一次，一次，天空不知是谁不小心打翻了灰色颜料似的，浓浓的灰色布满了整个天空。雨也被引诱过来，发了疯似的直往地上撞，像跟谁有仇似的，周围的树。都被他伤的“沙沙”直呻吟。
我的心绪伴着天上的光不稳不定地。我顶着山一样重的书包走在操场上，裤脚已经被草坪上迸溅起来的雨水沾湿，刺骨的冷直窜上我的小腿。许多家长发了狂似的冲进操场，手上不是提着热乎乎的大衣就是带着把小伞，“妈妈，好冷哦。”“爸爸，回去开地热哈!”接着就是家长的一阵阵嘘寒问暖。我如同一个透明人一样穿过充满天伦之乐的笑声和大口大口吐着白气的人群，下意识地抓紧了衣角。
这时，雨在我的头上停止了猛击，身后一热——头上不知什么时候顶着了一把大伞，一件大衣也神不知鬼不觉地披在我的肩上。我转过头，一张紧锁着眉头的苍白脸引入了我的眼帘。“乱跑什么?我找你好久了!”我心中冒出了一阵阵暖意，耳边也充满了外婆久违的数落声，我幸福的咧开了嘴。头顶上一大颗一大颗的水珠滚落了下来，凉中突然多了一些热意，流到嘴边竟然有些咸咸的味道。“你看你，都把我挤成什么样啦?”我看了看旁边，是啊，伞居然变小了，伞柄上又居然点缀了些星星点点的锈斑，再看外婆，脸上又被岁月增添了几道痕迹。
过了好久，我才知道外婆那天没有带钱包。
春去冬来，我突然发觉门前的那棵芦荟苗长大了，正被人折去做药，平常在空地上玩的小孩也被大人爪、抓去上补习班了。
这天，外婆叫我陪她去买菜。
“外面正在下雨，多穿点。”外婆叮嘱道。走出门，外婆递给我一把新伞，一起跨出家门，雨便冲撞下来，双双打在我们的伞上。外婆正在和我说话，但我却一直在注意她的伞。依旧，还是那把蓝格子伞，我发现外婆抓着伞柄的三分之二，原来是伞把断了，伞把里幽黑一片，还带着浓浓的褐色，水珠落在里面，如凹凸不平的沟壑一般，我的伞比他的蓝格子伞小，现在我拿着却比她了足足一个头!
外婆偏胖的身子蹒跚的走着，下阶梯总抓着我的胳膊，慢慢的迈出一只脚，等重心平稳后才落在梯坎上。在这一上一下的过程中，我偏偏瞥见了外婆她的黑发中多了几十根白，金交织的细丝。连黑发也越来越少了，怪不得她老是抱怨自己的头发比以前少了，以前一抓一大把。
她看着我，按了按颈部：“看吧，我都是半身入土之人了，看你都觉得脖子酸了，为什么呢?”
为什么呢?
因为您像那把伞布泛黄的伞一样老去了，而我，长大了。
初中周记 篇10
这周我和妈妈去了乡下，我在田间的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。
仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。
我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了!”
蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的是能到达自己想去的地方，为的是能完成给自己定下的目标。
我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标!
生活常给人以启示，然而，生活却不会主动把“启示”送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着，每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会，而问题在于我们自己能不能从中去发现“启示”。勤于思索的人，在某种意义上，是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠。
假期里我也有自己的计划，由于新学期我也有新的目标。在下周我一定要按照我的计划去做。像蜗牛一样，完成自己的目标。
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