【实用】初二周记7篇
不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，相信大家都有不少体会吧，是时候认真地做好周记了。为了让您不再为写周记头疼，以下是小编收集整理的初二周记7篇，欢迎阅读与收藏。
初二周记 篇1
校运会期间。同学们和老师们的心情也随之激动起来。
同学们在校运会的前一天晚上就开始做各种小彩旗为班级加油助威了。而今天班主任的心情也特别好，笑容满面的，我们做彩旗的原料也是他提供的。而我，作为一名第一次参加长跑比赛的运动员，竟然有点傻乎乎的，在校运会还没举行的前三天就开始紧张了。哎，毕竟我是个好强的孩子，对自己的要求很高，相应压力也会增大。星期五早上十点二十分时，我准备比赛了。当时天气有点冷，太阳弟弟还在睡觉。而那时，说实在的，我的神经系统已经开始有点疲倦了，站着等候比赛的时间比较长，运动神经也慢慢发觉累了。在多种因素的影响之下，开跑后顿时加速，使得身体的部分机能适应不下来，导致发挥失常。比赛进行了四分之一时，头晕、肚子痛、头痛和四肢无力各种症状狠狠地交织在一起。在那么恶劣的情况下，是好朋友彩玲给了我坚持下去的勇气，我非常非常感谢她；但同时却又少不了一丝愧疚——她为了鼓励我，在跟跑的过程中一只脚不慎踩到了水坑里，原本干的鞋子弄湿了，原本干净的袜子被黄泥水沾污了，原本暖烘烘的脚丫子被冰冷的水侵染了。
在两天的比赛中，有喜有忧，获奖的运动员有很多，败下阵来的不少，单单是在运动中受伤的人就不在少数，咱班就有刘文杰、陈锦满、薛昱欣、罗少傲等人。我认为，受伤的原因一般有两种：一种是自己不小心，另一种是别的运动员撞到、推到或阻碍跌倒的。对于运动员来说，受伤真是很不幸的事情，这也让运动场的各个角落都留下了同学们或兴奋，或落寞的身影。
校运会伴着领导们美好的祝福结束了。我为我们班拿到名次的同学们感到高兴和骄傲；为受伤的运动员感到难过；给没有拿到奖的同学一份鼓励。让他们千千万万不要泄气，毕竟第一不是永远第一，就会还会有呢。我们不可能永远只停留在现在这个位置，时间的齿轮是不会停止转动的，然而，只有我们不断努力，朝着自己的目标不断完善自己，我们才可能进步，才有可能打败自己强劲的对手，拿到名次，取得应得的荣耀！
初二周记 篇2
每个人都有自己渴望的东西，大山里的孩子渴望走出大山去城市工作，穷人家的孩子渴望自己能够变得金钱万贯，城市里的孩子渴望可以不用读书，有钱的人渴望自己孩子可以继承自己的家业，穷人渴望自己的孩子好好读书长大不用受自己这份苦。
而我渴望的东西其实说有也有说没有也没有，我渴望的东西说起来有点奇怪因为它看不见摸不着。很多人都觉得自己有但是仔细想想又觉得没有。
我渴望自由，从小时候开始我就失去了自由，做什么事都会被父母约束着，甚至是要睡觉都得给父母说一声，如果不说就会觉得很怪，父母从小就教育我们做什么事都得告诉父母。这也使得我们非常的好依赖。现在的我很想让父母放手，但是又怕如果父母放手自己不够独立很怕做错事。中国的孩子从小的时候就是什么都听父母的。
我们都希望父母放手，但是当我们要求父母放手的时候。得到的不是父母的理解而是父母严厉的训斥甚至有的父母还会把孩子暴打一顿。这样更加使得孩子不敢向父母说出自己心里的感受，变得害怕父母。
就拿我来说吧。在我四五年级的时候我的家不在清镇。每个星期都得坐车回家。当时我有几个死党都是和我一路的。我多么渴望和他们一起放学。聊天。一起坐车回家。但是我不止一次的向父母提出我想要自己回家，但是得到的却都是斩钉截铁的一句‘不行！’还说我翅膀硬了不听他们的了！其实我也知道他们是在担心我的安全。
最近爸爸跟我提到过这件事情。他说其实但是我完全有这个能力，只是因为他们一直没有放手而已。
现在的我即渴望自由但是又害怕自由，我怕如果父母真的放手了我会不会自己把自己的人生走好。做错事了有没有人提醒我，踏上歧途会不会有人给我指引方向。
妈妈说：‘自由是有相对性的。’如果他们完全放开我不是为我好而是不负责任。我要的自由是时刻提醒我，纠正我的‘自由’！
初二周记 篇3
暑假要结束了。有了开始，当然有结束。开学了，我就又升了一个年级，初二了，时光飞逝，岁月如梭啊……我们总是要成长的，慢慢的一步一步地走。有何老师同学一起了，真好。
开学了，我要学习更多的东西，更多的认识这个世界，更好的认识这个社会，一切既有趣有好玩，但是同时又有好多的作业，好多看不完的书。但是上学还是很好的，喜欢开学，喜欢学校和同学们一起学习，一起玩……
这次开学，我们的语文老师换成了大队部的王老师，王老师表面看起来很年轻很漂亮，但是老师对我们还算严厉的，但是我们都很喜欢王老师，王老师上课的时候，同学们都很认真，王老师上课让我们放松极了，我上课比以前更加专注了，更能听得进去了，下课时王老师和我们打成一片，和王老师一起有零距离的感受。
我们还来了一位不叫帅气的物理老师，同学们都很喜欢他，但是老师上课时一点也不马虎，对我们很严厉，但下课后，他会给不会的同学耐心的指导，因为老师是刚刚来的，了解并不深，只知道老师姓王。
知了也睡了，安静的睡了，忙碌之余，感受这宁静的夏夜这迷人的夏夜，享受快乐而简单的暑假生活，享受着……回忆着……回忆着……
初二周记 篇4
傍晚，我走到阳台上，一幅绝美的风景画映入眼帘。西边的云彩泛着一抹橙红，暖暖的，像是画家用微微掺了水的水粉一气呵成涂上去的。在往上，透出一缕玫红来，粉粉的，犹如少女脸上的红晕。那色彩一点点慢洇开来，渐渐地变成微紫，变成淡蓝，一直流淌至最东边，竟已坠入夜色。一弯明月悬在半空，泻下似水的光芒，那么澄澈皎洁。让人不忍心去打破这片水晶般空灵纯粹的安谧。
远处的山峦在迷雾中勾画出黛青色的轮廓，若隐若现，像是蒙上了一层轻纱，缥缈如仙境。
几只白鹭时起时落，空气中到处弥漫着淡淡的稻香味，沁人心脾。再望去，只见一泓粼粼的秋水，清冽无比。水畔静静地伫立着一片樟树林，朴实而淡定的样子。而远处的粉墙黛瓦却已被夜色吞没。
我面对着这幅清丽别致的风景画，不禁莞尔一笑，连呼吸的变得甜蜜了。从未发现，自己家门前竟富有这样的诗情画意，一种感觉涌上心头——浪漫。
初二周记 篇5
人成长就有烦恼。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“随着年龄由小变大，他的烦恼增加了”。不知何时起，我也有了自己的烦恼。有时无需理由，只因烦而烦、恼而恼。
我每天放学回到家，迎接我的都是那个熟悉的询问：“作业做完了吗？赶快做作业！”每当听到这些问话，我就心烦意乱，做作业时也不安心了。我多么希望爸爸妈妈不在催我，让我按自己的计划来完成。其实，我知道他们是为我好，可是我不希望自己像大多数的孩子那样在父母的唠叨声中成长。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默认。
自从上学那天起，我的成绩就成为家庭永恒的话题。我的成绩是时好时坏，成绩好的'时候会得到妈妈的表扬和叮嘱：“不要骄傲，要不然下次肯定考不好。”成绩不好的时候，也会受到妈妈的严厉指责和叮嘱：“下次再考不好，就有你的好看。”成绩到底是什么？是分数还是自我提高？是对别人的超越，还是愈来愈重的压力？也许都是，也许都不是？我不明白，我感觉乏味也感觉困惑。
烦恼使我变得善于思考，在烦恼中我一天天长大，我知道烦恼便是成长的催化剂。
初二周记 篇6
春光明媚的双休日，我和妈妈还有几个阿姨表弟表妹一行13个人一起去鹤浦大沙去烧烤各自带了自己喜欢吃的，有土豆、牛肉、青菜等，一路上我们欢歌笑语。
到了那里，啊！真美！那里有一片辽阔无垠的大海，海水满盈盈的，在阳光下，小浪花像顽皮的小孩，蹦啊跳啊。周围的山青青的，绿绿的，很干净。空气是那样的新鲜，大家都开心极了，大人们赞不绝口，我们这些孩子就像自由的鸟。这里真美，真舒服啊！我们一直走向沙滩的那头。忽然，我们看到了一条小溪。小溪虽然不大，但那里的水真清啊，清的可以照出人的影子；小溪的水真凉啊，只要喝一口，就会凉到心田里。我们就在小溪的旁边找了一块风水宝地，我们就在这里安家了。
大人们可忙啦！搭架的搭架，整理的整理。我们呢，就在小溪里玩耍，大人们叮嘱我们要注意安全，我们这些人说了一声知道了，头也不回。我们突然发现清澈见底的小溪里有一条小鱼在游动，这下可有的玩了。我们手忙脚乱地脱了鞋子，挽起袖口，卷起裤腿，一脚踏进小溪。啊！好凉啊！我和表弟表妹一起玩了起来，各自抓了几条鱼。我们给这个原本寂静的沙滩带来了勃勃生机。
一踏进小溪就感到一阵凉爽，我们正玩得起劲，一阵阵扑鼻而来的香气吸引着我们，一下子勾起我们的食欲。这时大人们高声叫我们回去吃东西。我们迫不及待地走上岸，选了一串自己喜欢吃的，坐在那里悠然自得地吃起来。此时此景，我们吃着这样的美味别有一番情趣。
一直到夕阳西下时，我们才恋恋不舍地离开了。我回头看那留下我们足迹的沙滩，不禁动情地喊：“再见了，沙滩！我们还会再来的。
初二周记 篇7
其实快乐就这么简单，帮助别人，快乐自己！ ——题记
“咔嚓”，钥匙插进锁孔，门就打开了！
“扑哧”，火柴点亮蜡烛，光明就来了！
当我把烛光送给黑夜，照亮夜行人的脚步时，我才发现我捡到了一把快乐的钥匙！
那天晚上，我坐在书桌前，望着那厚厚的作业正在苦笑，突然“啪”的一下，满屋子陷入了“伸手不见五指”的黑洞之中，真是郁闷极了！我 慢慢起身，手向前摸索着，一不小心，脚下一个趔趄，“咚”的一声，我的头与门框来了个亲密接触，疼得我龇牙咧嘴，为了找到蜡烛，我付出的 惨痛代价就是脑门上凸起的包！摸着头上的包，竟然想起泰戈尔的诗句“世界以痛吻我，我要回报以歌声！”
“扑哧”火柴点燃蜡烛的一刹那，红黄的火苗扑扑楞楞的直向上窜，轻轻摇曳的身姿照亮了真个房间，摸摸头上的包，突然想到我的妈妈膝盖 总是 疼，要是摸不准楼梯摔一跤……刻不容缓，我拿起自己的蜡烛，重新点燃一个，打开门，将这个蜡烛粘在楼梯拐角的扶手上！瞬间，整个楼道 因为 我的小小举动而变得明亮起来！我尝试着向下走了两层，确定妈妈在回来的时候一定会顺畅，我才放心地走回房间！
就在我关门的一刹那，我听见一阵极缓慢的“扑通——扑通——”上楼声变为“扑通扑通”快速的有节奏的声音，我心里暗喜，看来我的烛光 起 作用了，莫不是妈妈回来了？我赶紧躲在门后，从“门眼”往外望——“呦，这是谁点的蜡烛，心真好！好人呐——”原来，不是妈妈，是我对 门 的赵阿姨，听到她这样说，我小小的心里尽然升起许多快乐的小泡泡，不好意思的偷偷笑出了声！
紧接着又是一阵极缓慢的“扑通——扑通——”上楼声变为“扑通扑通”快速的有节奏的声音，随后是“咔嚓”钥匙插进了锁孔，妈妈一进门 ，就 嚷嚷开了：“儿子，门口的蜡烛是谁放的？我说嘛，明明停电了，怎么咱家楼道有光亮呢！上着上着楼梯，蜡烛竟然站在咱家门前，我的孩子 ，是 你吗？真的是你吗？”妈妈激动的话，显得有点语无伦次，妈妈看我笑眯眯的直点头，一把把我抱在怀里，很陶醉的说：“儿子，你真好！”
看着妈妈幸福的笑容，听着她快乐的话语，我快乐得像在飞，陶醉了！快乐是可以创造的！快乐是相互传递的！快乐就是就这么简单，帮助别 人， 快乐自己！赠人玫瑰，手有余香！那个停电的夜晚，我捡到了快乐的钥匙！
【【实用】初二周记7篇】相关文章：
4.初二的周记
5.初二周记
6.初二开学周记
7.初二周记作文
8.初二学生周记
