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初中周记

时间:2020-09-25 16:00:25 周记 我要投稿

精选初中周记汇总6篇

  工作在不经意间已经告一段落了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。什么样的周记才是好的周记呢?下面是小编为大家整理的初中周记6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选初中周记汇总6篇

初中周记 篇1

  新年的日本之行最让我期待的是去富士山滑雪。富士山是日本海拔最高的山,它是一座休眠火山。山顶积雪终年不化。它是日本的象征,在日本人心目中是一座神山。

  前一天还是下着凄冷的冬雨,没想到第二天天空突然放晴了。富士山之行似乎有了一个好兆头,我们的心也跟着明朗起来。车子大概开了一个多小时,导游突然指着远处隐约可见的白色山顶说:“你们看,那就是富士山!”车上的人纷纷惊呼起来,举起相机拍个不停。尽管我已经看了无数次图片,但真的亲眼看到富士山,内心充满了激动,还有一种说不出的神圣的感觉。我在内心轻轻呼喊着:“富士山,我们来啦!”

  在富士山最好玩的就是滑雪盆了。我们一路奔跑着来到雪场,这里是一座小雪山,放眼望去,白茫茫的一片。白得那么纯净,我真想狂奔过去躺在雪上,那一定十分刺激吧!我们领好了雪盆,向小雪山山顶前进。雪路有点滑,我们又穿着厚厚的棉衣,连走带爬上了最高处。一开始我有点害怕,不敢滑。妈妈就让我和她坐在同一个雪盆。我坐在前面,妈妈坐在后面保护我。有了妈妈温暖的怀抱,我勇敢地拉起了绳子,嘴里还喊着:“3、2、1、go”,只感觉到妈妈一使力,雪盆就带着我们迅速向下滑,我的心也跟着悬了起来。风在耳边呼呼作响。妈妈快乐地大叫起来,我也跟着大叫起来,真开心啊!

  有了第一次的体验,我好像全身充满了能量,勇敢地去尝试一个人滑。当我我一切准备就绪,妈妈帮我助力时,忍不住闭上了眼睛。一刹那,我急速地向下滑,风在我耳边呼呼作响,畅快极了!当我睁开眼睛时,雪盆竟停在本路上,任凭我怎么使劲,它也一动不动。“好吧,只有我来拉你了!”我站起身来,拉着雪盆在雪地上奔跑着。每跑一步,我的鞋子都会陷进去,没一会儿,鞋子、袜子就光荣牺牲了。“怎么办?”趁妈妈不注意,我脱了鞋子,赤着脚跑着,太开心了!妈妈看了竟哈哈大笑起来,“今天一定要玩过瘾哦!”

  我们就这样雪地里爬上滑下,奔跑,追逐,陶醉在银色的世界里!

初中周记 篇2

  这是我到XX中学实习的第二周,由于上周来时已经快到周末,加之自己身体不舒服,顶岗的老师也没走,所以学校安排我们先听课,跟班上同学也说了过几天由我去给他们代课这件事,到周五最后一节英语课顶岗老师和我到班上进行了交接仪式,其实也没什么,就只是交待他们以后一定要认真听课,有什么事都可以问我,然后我跟他们简单的介绍了一下自己。这周一我正式开始上课,并开始了实习班主任的各项工作。学校要求我们必须每一堂课都写教案,很多老师抱怨太麻烦,我想可能是因为他们已经教了很多年对教材熟悉才不想写吧,但我很乐意去写,因为我觉得这也是对我的一种锻炼,我必须坚持。

  所以上每一堂课之前我都要先熟悉我的教案,再认真执行。虽然这周开始正式上课,但我还是会抽时间去听听其他老师的英语课,向他们学习一些经验,尤其是管理学生的技巧,并且坚持写听课记录和课后反思。一周下来,我学到了很多。

  比如上课时如果只是个别学生注意力不集中,就走到他面前用眼神或手势示意他一下,既给了他面子,让其停止讲话,又不耽误课堂进度,如果全班都不集中,就得停下来问清情况,具体进行解决。最重要的是这些初中学生正处于生长发育期,对什么都感到很新奇,想去尝试一下,因此上课是不要老是一个模式来,要换着花样带动他们进入课堂,如课前故事,游戏,歌曲等等,没时间去想与课堂无关的,甚至让他们觉得上了这堂课还想接着上另一堂课。

  另外,这周开始了班主任的实习工作,我先对八年级重要性和教学目标进行了分析,后制定了工作计划,具体如下: 八年级这一年对于学生来说是一个分水领,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的知识,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,引导教育学生认识自己、提高自己,学会当家作主,自我管理班级。下面是我这学期的工作计划:

  1.严格遵守校规校矩,认真检查学生的早操,课间操,自习,卫生,安全问题等情况。

  2.把该上的课程在规定时间内有效完成,并对学生进行检测,查看学习情况,查缺补漏。

  3.大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的.力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。

  4.作为班主任,首先任务就是要尽快熟悉学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能快乐成长。要引导学生做好从小学到初中的转变,形成一个好的基础。5.班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励学生,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

初中周记 篇3

  今天我和爸爸妈妈去城西银泰玩,我们先在快乐星猫做了一个小魔法棒。这个魔法棒是用粘土和一些珠子做成的,当时我是很仔细地在做,爸爸夸我做的很好,我感到很开心。之后,我们去“炉鱼”吃饭。

  吃饭时我和爸爸妈妈玩脑筋急转弯的游戏,爸爸出题,我和妈妈回答。爸爸出的题目非常有趣,可是我都答不上来,后来我听懂了,就告诉妈妈。之后我们又去新华书店买了一些有拼音的书。这些书可以让我阅读,让我了解很多有趣的故事。

  我觉得今天和爸爸妈妈一起去活动很有趣,还有不应该乱花钱,要节约!

初中周记 篇4

  早晨,天湛蓝湛蓝的,迎面吹来的细风,略带着几分寒意,送来缕缕清净和新爽,阳光明媚的早晨是多么惬意。

  不知什么时候,外面刮起了大风,操场上飞沙走石,黄色的沙土搅得世界天昏地暗,风发脾气了。“呼呼”的大风把天空刮得灰沉沉的。明亮的教室变暗了,连窗户也被风吹得抖动起来了,校园里纸片满天飞,塑料袋在空中像断了线的风筝,飘着飘着,一会就不见了。远处的小山和电视塔也变得模模糊糊了……地面上的灰尘和沙粒,四处流浪,大树在狂风中摇晃一条条树枝像一条条狂怒的皮鞭在空中抽打着,刚长出嫩叶的大杨树在风中摇动着它的枝叶,并发出刺耳的声响…。

  马路上的人们都穿得严严实实,头上戴着帽子、纱巾,嘴上戴着口罩,在风中艰难的背转身子倒行。天空渐渐的黑了,风婆婆还没有要回家的意思,月亮姑娘也慵懒地在混浊的夜空望着,寒风随着夜幕的降临,吹得小树和小草无依无靠地左摇右晃。

  第二天清晨,明媚的阳光露出了笑脸,沙尘暴终于过去了,柔柔的风轻轻地吹过脸颊“好舒服!又一个好天气来到了”。

初中周记 篇5

  小朋友们你们喜欢什么动物呢?我想应该喜欢的是猫、狗、小白兔。你们知道我喜欢什么动物嘛?我告诉你们我喜欢的是钩。不过,狗虽然通人性,有时很听话,但有时却也调皮。

  我给狗取的名字叫小雨点,因为它身上有很多像洗浴点那样小的斑点。

  又一次我出去了,上学回来发现小雨点把房子弄得又脏又臭,气得我拿着小条鞭就打,妈妈见着可怜就把小雨点送了。现在我还很想小雨点,要是我有一点耐心,好好训练,就不会把小雨点送人就 好了,我还可以天天见到小雨点呢。可是已经送人了,也不好把它要回来了。现在2年的时间已经过来了,听说它长得很大,很听话,主人很喜欢他,它的优点是把门看得很紧,从它被接去的那天起,主 人家里就没被小偷光顾过。

  现在我还不知道小雨点长得好大了呢?真想去看看。

初中周记 篇6

  这天下午我正在看电视,妈妈叫我整理一下小房间,最后一步就是洗窗帘、挂窗帘。妈妈已经洗好了窗帘,叫我帮她先把窗帘扣插好。我想,这是女孩子干得活呀!但是我还是去帮忙了。妈妈教我怎样把铁扣插进窗帘。第一步找小孔,第二步把铁扣上的四个分叉分别插进四个小孔里,第三步中间空四个小孔,再之后插。然后我就照妈妈说的去做。第一次还不会,妈妈又说了一次方法,还叫我要耐心一点。我很快就会了。忙了差不多一个小时才把事情做完。我心里想,干活可真不容易啊!我看着挂好的窗帘,心里真高兴!

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