四年级周记15篇
一周的时间即将结束了，一周的时间，一定有不少感想，让我们一起来学习写周记吧。什么样的周记才是好的周记呢？以下是小编为大家收集的四年级周记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级周记1
在万物复苏的春天，一切都是那么的新颖而充满魅力。
一棵棵光秃秃的枯藤老树上，纵然冒出一个个新绿小嫩芽，它们是那样的绿，绿色仿佛伸手就可以摸到似的。
放眼望去，那片宽广的、黝黑的田地里，油然而生的野花随处可见。犹如一只只精巧细致的发卡，装饰着这位迷人的、有着橄榄色皮肤的印度姑娘。
仰望天空，万里无云的蓝天好似一张无边无际的画卷，不知是谁在上面勾勒出形态各异的鸟儿，多姿多彩的纸鸢以及各种形形色色的点缀。又因有着那瓦蓝色的`背景，使人一看而豁然开朗起来。
低头俯视，那一条条明如玻璃的带子——河，也因春天的到来而活跃起来。沉默了一个冬天的鱼儿，一个个欣然钻出水面，又迅速沉入水中，紧随而来的便是一个个细小的涟漪，悠悠扬扬地荡漾在那明如玻璃的带子上，然后慢慢地、不留痕迹地消失在水面上。
春天，就是这般的诗情画意，它不像夏天那样炎热，不像秋天那样无情，不像冬天那样冷酷。
四年级周记2
昨天晚上，我正在写着寒假作业，母亲突然对我说：“今天晚上我们去饭店吃。”我很激动，就问：“母亲，那是什么饭店？”母亲就说：“是河鱼天宴。”
到了饭店，找到我们的房间，一看，五颜六色的真好看！，我们坐下，不一会儿，菜九端上来了，我就想出了一个将军报的游戏，游戏规则：剪子包袱锤，谁是最后一个数的，就先猜一个成语，如果成语答对，不用惩处，如果打错，有水的喝一满杯水，有酒的喝一杯酒，如果向外援求助，只喝半杯。
大家一起决定了，前几局都是王阿姨输，后几局我输，再来的时候我一局也没有输，我们从刚开始吃饭一直到走，都是玩的这个游戏，那天晚上真的'很快乐，因为我们一起做着游戏一边吃着看，是多么的愉快呀！
昨天晚上真是一个快乐的晚餐！
四年级周记3
地点：符号王国
人物；=、÷、×、+、-、（ ）
=：我叫等于号，你看我把两条辫子梳得多整齐啊！
÷：我叫除号，虽然我长得不怎么好看，可是我的用处可大了！
×：我叫乘号，我的样子很想错，可千万不要把我写错了！
+：我叫加号，我的样子很象十，可我不是十，所以要把我和十分清楚哦！
-：我叫减号，跟一一样，多美，多整齐！
一天，符号姑娘们在符号王国吵闹着。
书：我给你们出1道题，你们把你们应该坐的座位坐好。题目是这样的.：
3 3 3 3=6
符号们都站好了，而且也没有站错！
（ ）：幸好，没有那个难看的东西÷号，不然我们整齐的队列，被÷号一乱，就都变成丑小鸭了。
÷号听了（ ）的话，低下了头。
÷：难道我的两个黑球就这么讨厌吗？
书：+你怎么可以这样说÷呢，大家都是好朋友，一定要相互帮助！
符号们很惭愧，又重新让÷加入了他们的行列，小朋友们你知道他们是怎么组合在一起的吗？
四年级周记4
8月19日，我在外婆家度假，大舅妈、小舅妈都在。也不知道哪个提议去摸螺蛳，一拍即合，全体同意，那就ok！
正是中午，人家正在睡午觉，所以看不见人，我们先到屋后面的码头，那里树多人少，所以蚊子也多，不过，我们还是去了，可再怎么摸，就是摸不到几个，再加上，我这个捣乱份子在场，当然摸不到。
没办法，又换了个地方，这个地方更少，摸来摸去也不满20只，只能再换地方了！
这回，我们到了屋前的.码头上，那儿有三个码头，而且都挺大的，一到那里，简直不敢想像，螺蛳密密麻麻到处都是，这下有的摸了。小舅妈一把下去，抓了一大把上来，三两下就比刚才摸到的多的多了，大舅妈连连说道：“早知道就来这儿了，何必那么辛苦呢！”
不消一会儿，半篮子螺蛳到手了，不摸了。
回到家，那螺蛳上沾满了青苔，又有的弄了，但我们也劳动了，也有了这份心了，吃起来一定会特别香。
四年级周记5
今天上午，我和妈妈去陈寨花卉市场买金鱼。我们先看了一下鲜花，有蝴蝶兰、梅花、金桔、牡丹、杜鹃等等，颜色各异，非常漂亮。特别是真桔树，满树的桔子像一个个黄灯笼，我很想摘一个尝 尝，可是上面挂着一块牌子：“摘一个一百元，非买勿摸。”。接着我们又去买鱼，我们先到龟馆，我第一次见到了鳄鱼龟，它长的太吓人了，和鳄鱼长的一样，只是背上多了龟壳，我肯定它是食肉动 物。我挑了一只黄金龟和一只小的五彩龟，卖龟的阿姨把它们装到了一个小网兜里，我担心它们会渴死，但阿姨说乌龟本来就是两栖动物，在网兜里待三天也没事。最后我们又去挑鱼，找了两家鱼馆才 找到我们要的垃圾鱼，垃圾鱼是一种专门吃鱼缸里的垃圾的.鱼，我挑了两条大的垃圾鱼，又挑了一条大山吹黄金鱼和三条小一点儿的金鱼，妈妈又顺便买了桶鱼食。
回家以后我把金鱼放到鱼缸里，它们很快就和原来的金鱼成了好朋友，互相追逐起来，而垃圾鱼迫不及待地贴在玻璃壁上开始吃起垃圾来。
四年级周记6
开学第一周，是我小学开学的第一周，已经过去了。
记得刚入学的第一天，我对这个陌生的校园还不太认识。军训之后，即熟悉了校园，又认识了同学。第一天上课的时候很紧张，语文课的时候，语文老师讲了《论语》十则；数学老师讲了生活中的几何体；英语老师讲了第一单元的单词；音乐老师给我们讲了口风琴的琴键；历史老师讲了现代人的由来；地理老师讲了地球的南北两球；生物老师讲了什么是生物；政治老师讲了生命的美丽。虽然这都是将来无数节课的一颗繁星，但是这是我开学第一周的课啊！开学第一周是我以后对学习优良的导航。
开学第一周，我们要时常记起它，因为它有老师对我们班下的`第一次心血。老师对我们的心血不会变少，只会越来越多，直到我们升至高中，和老师说再见。开学第一周是我们要铭记在心的，因为是它让我们第一次了解到老师，所以我们不能忘记开学第一周。
开学第一周，意味着我们新的开始。
四年级周记7
在数学兴趣课上，庄我的老师给我们带来了一道有趣的题目：
在清朝乾隆年间，乾隆皇帝下江南游玩，遇到了一位老寿星。
一打听，这位老寿星已经141岁了，乾隆皇帝便赠了一联给老人：花甲重开，外加三七岁月。
乾隆皇帝要随行的大臣纪晓岚对出下联，这可难不倒他，他的'下联是：古稀双庆，更多一度春秋。
我的老师说：“这一副对联里，藏有一道数学题，请同学们算一算老人几岁？”听了我的老师的话，我想，“花甲”是指60岁，“重开”是指两个60岁，“三七”是指二十一岁，上联就是60×2+21=141岁；古稀是指七十岁，“双庆”是指两个七十，“多一度春秋”也就是多一岁，下联就是70×2+1=141岁。原来，对联中也藏有数学问题呀！
其实，早在我国古代，文人们就常作对联，以咏物喻事，而且很善于把一些数字嵌在对联中，使对联除了文学性、趣味性外，又增加了知识性。
四年级周记8
现在我一直非常的快乐，你知道为什么吗？哈哈！我在学校里上学我学到了知识所以我很快乐，我和同学们玩，我也在玩中收获了快乐，每个人都有快乐，我来告诉你我的快乐。
叮铃铃，叮铃铃，下课了，我飞快的跑出教室和同学们玩耍。我带上毽子，我一开始不会踢，毽子像一个调皮的娃娃就是不到我的脚上来，后来慢慢地，从一个变成了十几个，我就和毽子成为了亲密的'朋友。慢慢地我有信心与同学们比赛了。我踢得熟练起来了，我左一脚右一脚，突然毽子被我一步小心踢到边上去了，我来了个敏捷的转身，却又把毽子踢回来了，现在它可听我话了，就像被施了魔法一样，我想让它到哪儿就可以让它到哪儿。我在玩中找到了快乐，也在玩中交到了许多朋友，因此我很快乐！
我就是在玩中寻找到了快乐，并且我的朋友也多了。我还明白了只要多练习，没有学不会的东西。
四年级周记9
妈妈说：“清明前后，种瓜点豆。”我正想着要验证一下她说的对不对的时候，科技小组的同学告诉我，今天李老师要教我们种花啦！我可真高兴呀！
来到了科技教室，老师拿出了许多种子供我们挑选。矮番茄、百日草、茄子……我思来想去，选择了凤仙花。因为我觉得它具有观赏价值。开花了肯定会很美丽的。
拿到种子后就开始种植啦。我小心的把花盆拿过来，稳稳地放在桌子上。又找来一张白纸铺在花盆底部的小洞上，把土填进去。接着挖五个小坑，把五粒种子分别分到五个小坑中。再轻轻地把土盖上。最后给它浇上水。老师说要看着水从底下的洞里漏出来才可以，我加了整整一瓶子水，但是都被泥土吸收了。又倒了一杯才达到要求。最后，在老师的帮助下我给花盆包上了保鲜膜，让它快速发芽。等到苗一出来就可以把膜拆掉。
我抱着种着凤仙花的'花盆走在回家的路上，满脑子想的都是花开以后的样子，真开心！
四年级周记10
爸爸是我熟悉的人，也是我最喜欢的人。他的个子不高不矮，中等身材。爸爸很喜欢留短发。眼睛虽然不大，但炯炯有神。在我眼里，他是个做事认真，乐于助人的人。
记得有一次，星期三的中午，爸爸上班休息的时间，爸爸的同事想下棋，可是又没有棋盘。爸爸环顾四周，看见椅子的后面有一块废旧的木板，爸爸灵机一动，把木板拿过来画上条格，写上楚河汉界。然后涂抹上清油，等油干了，一个漂亮而精致的棋盘就做好了。嘿！别提多棒了。
第二天中午休息的`时间又到了，爸爸找了一个长钢筋棍，经过精心的制作，一个能折叠的棋桌成功了！同事们见了纷纷夸赞。都说做得好，屋里立刻响起了热烈的掌声，连忙说：“谢谢。”“不都是同事吗，何必那么客气呢？”爸爸说。
以后休息的时间他们就会在这张桌子上下起棋，打起扑克等。
我要学习爸爸助人为乐，认真思考的好品质。
四年级周记11
周三，我怀着愉快的心情和妈妈一起去商场购物。
我们俩走到公交车的`站台上，静静的等候公交车的到来。过了一会儿，公交车来了。我们交了钱迅速上了车。一看，今天乘车的人可真多呀！哎，只有三个座位了，我，妈妈和一个小妹妹坐到了空座位上。
我一边坐车，一边欣赏着窗外的风景。车到一站停下，这时只有一个老奶奶上车。她看上去有70多岁，满头白发。一手拿着菜篮，一手又拄着拐杖。这时车上已经没有空座位了，我心里犹豫不决，到底让座还是不让座呢？正当我准备让座时，却有一个悦耳的声音打断了我的行动。我回过头一看，原来是那个小妹妹。她说：“老奶奶，您请坐这里。”老奶奶感动地说：“谢谢你！”“不用谢，这是我应该做的。”小妹妹脸上露出了笑容，老奶奶也露出了笑容。
我轻轻地叹了口气为我刚才的犹豫不决感到惭愧，心想：下次一定不能这样了。
四年级周记12
星期三我们班举行了一个元旦联欢会。
同学们先把教室装扮得非常漂亮，有气球、有彩带、有樱花……黑板上还写着元旦快乐四个大字。
同学们表演了许多节目，有小品、有古筝、有舞蹈、有合唱……其中我最喜欢袁弋涵的古筝《瑶族舞曲》，只见袁弋涵轻轻的'拨动下琴弦，欢快的音乐声就响起了。音乐声随飞飘荡，我听着这优美的琴声，仿佛看见阿娜多姿的少女们在明亮的月光下翩翩起舞，非常动听。
中间我们还玩了一个抢板凳的小游戏，老师先拿了四个板凳让五个同学来参加游戏。随着音乐声响起同学们便围着板凳走，音乐一停顿，大家就赶紧去抢自己的板凳，有三个同学抢到了板凳而另两个却挤到了一个板凳上，他们互相挤着对方，谁也不让谁，逗得同学们哈哈大笑……
这真是个快乐的元旦联欢会啊!
四年级周记13
学习了弟子规后，对我感触特别大，使我懂得了怎么为人处事，对于我这样一个孩子来说意义重大，尤其对我以后的生活与学习影响特别的深刻！
明白了我们这个时代更需要继承与发扬中华民族的传统美德，作为儿女更应对养育自己的'父母加以报答，对长辈尊敬，爱护晚辈。做到谦虚礼让，长幼有序。让张者优先，听从长辈的安排等。不论是什么人，我们都要互相关心，爱护与尊敬；人无完人，再优秀的人也会有他软弱的一面，别人短处不应到处宣扬，应当取长补短。仁爱宽厚，以德服人。言而有信，言出必行。与人坦诚相待。总之弟子规中的道理对于我是终身受益，时时刻刻提醒自己，不断完善自我。
四年级周记14
九月一日，开学了。
今天，爸爸妈妈早早地起来叫我起床。奶奶做了炒饭，炒饭里有：鸡蛋、蒜和葱，表示聪聪明明，学习进步。
吃完饭，我们一起下去等校车。下面风很大，也很冷，但我的心暖暖的`，因为爸爸妈妈一起送我上学。我们等了很久，校车还是没来。我心里想：“一定有人睡懒觉，校车去等懒汉了。”我们玩起了游戏。妈妈伸手比了个高度，然后我跳起来用脑袋碰妈妈的手。妈妈的手越来越高，我也越跳越高。然后我们又玩了“抱起来，扔出去”的游戏。妈妈把我抱起来，说：“抱起来，扔出去，扔到校车上面去。”我说：“抱起来，扔出去，扔回被窝里面去。”我们都哈哈大笑起来。
校车来了。我到学校重新见到了老师和同学，真开心。
四年级周记15
今天是个很特别的日子，我要为环保尽点力。
今天，我与弟弟去做环保捡垃圾。我拿夹子，弟弟拿垃圾袋，我们出发去三号门这段路程中捡垃圾，我们穿好衣服整装待发，于是，我们便出发了，我们一步一步的往前走，观察得很仔细，我们在路上走，真是什么样的.垃圾都有。有时，竟然还会遇见臭袜子，有些人看见了我们这一举动都纷纷过来夸赞，但我们不是为了夸赞才来捡垃圾的，我们是为了我们的城市更美好。
到了三号门我们用毛巾擦擦汗，买了瓶水坐下来喝，心想：捡垃圾可真不容易，我都捡了一袋半了。恢复了体力后，我们又往回走，原来以为捡了垃圾就都没有垃圾了，但我回头一看，竟然又有许多垃圾，我们只能无奈地又捡一遍了，我们捡的时候，看见一个人在乱扔垃圾，于是，我们便迎上去，跟他说了一些道理，他沉思着，不一会便低下头把他刚才扔下的所有垃圾捡起来扔进了垃圾桶，我微笑的点了点头，继续往下捡起了垃圾。
每个人都应该保护自己的家园！
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