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中学生周记

时间:2023-03-24 09:53:06 周记 我要投稿

实用的中学生周记模板集锦10篇

  转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,我们既增长了见识,也锻炼自身,不如趁现在好好写一篇周记。可是怎样写周记才能出彩呢?下面是小编帮大家整理的中学生周记10篇,欢迎大家分享。

实用的中学生周记模板集锦10篇

中学生周记 篇1

  我有一个梦想,那么卑微却又是个奢望,犹如镜花水月,轻轻触碰,便碎了一地的伤。梦想,乃是梦中之想,恍若注定,只徘徊在飘渺的梦境。

  我有一个梦想,它让我热血沸腾,激情洋溢;我有一个梦想,它让我扬起大大的微笑,向明天张开双臂;我有一个梦想,它让每一个孩子都能插上飞翔的翅膀。于是,我寻觅一块肥沃的土地,悄悄种下希望的种子,用温暖做肥料,用泪水做雨水,用爱做空气,用希望做泥土,用稚嫩的心灵做明媚的阳光,陪伴它成长……可它不愿这样。我哀求它成长,我哀求它开花,我哀求它结果,我哀求它开遍世界的角角落落,却只等来愈来愈轻的回声在心灵回荡。它在微风里抽出了几片嫩叶,颤颤栗栗地摇摆,却倔强地不肯在春天里开花。

  泪,终于落下,我轻轻对它低语,是我的要求太高了吗?

  我曾在梦里想到,若是世界上的每一个生命都拥有健康,都能绽放健康,该是多么美妙啊!我轻轻一踮,伸出双臂,采下一朵白云,柔柔的,是一片水味的棉花糖。把它沾上诗人腼腆的思想,擦拭人生的残疾。断了的肢体,失明的双眼,失聪的耳朵,智障的大脑,在短短数十秒内重新生长。它们长呀长,长成健康的,茁壮的,聪慧的'器官,活出人生精彩的第二次生命!还有哪来的歧视和自卑?

  我曾在梦里想到,若是世界上没有疾病,不会疼痛、难受,该是多么神奇啊!小时候,我一生病,浑身上下哪儿都痛,疼得我直冒冷汗,而世界上有谁又会喜欢生病呢?我真真切切地明白疾病有多么痛苦,我坚决不让疾病靠近我的朋友们,我的家人们,我的同类们。要是病痛向我张牙舞爪地跑来,我就用正义当剑,健康作盾,来保护我的全世界的家人们。我多么喜爱这个梦想,要是没有疾病,哪来的眼泪和疼痛?

  我曾在梦里想到,若是全世界没有战火的硝烟,永远洋溢和平,该是一个多么幸福的大家庭啊!没有qiang支,没有怒火,没有挑衅,没有纷争。幸福是游戏,微笑是必备剂,招呼和默契100%。语言纵然不同,可爱会解决这个问题;边界纵然存在,可心里早已没有它的痕迹;宗教纵容不同,可这都是我们心里最依赖的信仰。地球的面积很大很大,可所有的生物都是一家,种族,生命,信仰,语言都不是障碍,只要有和平,只要有爱,只要…有你的支持。和平鸽叼着橄榄枝翱翔在天空之上,翱翔在所有人的心灵。哪来的流离失所和无家可归?

中学生周记 篇2

  每个人心中都有一盏灯,它的名字叫理想;每个人都要走这一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活着没有理想是最可怕的。的确,没有理想哪有劲头?我有就有自己美好的理想。

  在我很小的时候,我就为自己树立一个远大的理想,那就是,长大后我要当电视台的主持人。一方面是因为:我觉得很威风,每一天都可以上电视,而且家家户户都认识是我;另一方面就是:可以跟大家讲讲当天发生的国家大事、世界大事。

  为了当这个电视台主持人。我每天都会看新闻,增加一些知识。我知道做主持人必须口齿伶俐,所以,一旦有时间,我就会读书,读书的速度由慢到快,由不怎么流畅到非常流畅。为了实现这个理想,我和妈妈进行了一次绕口令比赛,比赛的规则是:谁绕的口令快而准为胜者。妈妈开始比赛了,妈妈绕的`口令虽然十分准确,但在速度方面还需要提高。下面轮到我出场了,我绕的口令不仅快还十分准确。这次的绕口令比赛,我获胜了!通过这一次的获胜,我就更加有信心当这个电视台主持人了!我又为我的理想迈出了一小步。

  我相信,只要我心中有这个想法,并且为这个理想去努力,就必定会实现的。

中学生周记 篇3

  今年春节,太让我难忘了,因为大爸爸的邀请,我要坐飞机去北京过年。来到机场,换好登机牌,我坐上了飞机,是个靠窗的位置。我的'心里像带了一只兔子,不停地跳,心里又激动又紧张,我不停地想:飞机会不会掉下去呢?

  轰——飞机起飞了,我一开始不敢往外看,紧紧抓住爸爸的手,爸爸笑着说:“轩轩,不用害怕,外面可好看啦!”我一点点睁开眼睛:下面的房子和树就像一只只不会动的小蚂蚁,哈哈,真有趣。这下我放大了胆子,开始东张西望,原来云是悬在空中的呀!这时,一个漂亮的姐姐推着推车过来了,她很亲切地问我要喝什么,我要了可乐。漂亮姐姐还给了我一个小餐包,我一口就把它吃了。

  过了大概两个小时,飞机缓缓降落了。我和爸爸慢慢走下飞机。第一次坐飞机的感觉,真好!

中学生周记 篇4

  今天,我们学校举行了紧张而又激烈的风筝比赛,同学们个个都摩拳擦掌,等着露一手。比赛前,同学们都一副胸有成竹的样子,来到了操场上练习放风筝。五颜六色的风筝飞满了蓝天。风筝的形状也是千姿百态——有老鹰,有蝴蝶,还有龙风筝……

  “嘘”,随着裁判老师一阵嘹亮的口哨声的响起,先是一二年级小弟弟小妹妹放风筝。毕竟小弟弟小妹妹们年龄都小,体力跟不上,跑一会,累了就停下,风筝也是刚飞起来便又落了下去,连续几次都没有成功,看来他们不知道用正确的方法把风筝放起来。离一二年级的比赛只有几分钟了,几乎没有几个放起来的,但他们脸上都挂着快乐的微笑。

  时间转瞬即逝,不一会儿一二年级的比赛便结束了,紧跟着就是三、四、五年级的`比赛。最后终于轮到我们六年级了,同学们的心情十分紧张。比赛开始了,我们班的小凤和小宇一组,只见小凤在后面托着风筝,高高地举了起来,小宇就飞快的向前跑,风筝一下子就飞起来了,突然小宇停了下来,没有再跑了,风筝就失去了风力,直往下掉落,看了这一幕同学们的心都快提到嗓子眼了,不过小宇毕竟很有经验,他迅速的把风筝线向上一拉,风筝又飞上了蓝天,同学们都深呼了一口气,平静下来。小宇一边放线轱辘,一边拉着风筝线,随着风筝越飞越高,线也拉得越来越长了,风筝拼命地往上窜,直扑蓝天的怀抱。

  最后刺激而又愉快的比赛终于结束了,小宇和小凤这组的风筝都没有掉下来,而且飞得很高,同学们都为他们喝彩。

  当然他们俩也众望所归的得了第一名,这全靠他们的齐心协力才获得高分。这场风筝比赛,让我知道了团结就是力量!

中学生周记 篇5

  1今天,我独自躺在床上,眼睛半张半合,无意间,我看到墙壁上有一个黑乎乎的东西,我想:这会不会是一只蜘蛛啊!我怀着好奇心,便站起身,走上前去,想看个究竟,没想到,它竟然动了起来。啊!它真的是“八脚怪”!我吓得“哇”地一声叫了出来,要知道,我最怕

  的虫子就是蜘蛛了,何况这只蜘蛛又黑又大,怪吓人的。

  妈妈听到叫声,便走过来问:“什么事啊?”我结结巴巴地说:“这儿有?蜘?蛛。”说完,便指了指墙壁上的蜘蛛,谁知,妈妈却若无其事地说:“我还以为什么事呢,大惊小怪的,不就是一只蜘蛛吗,它又不会咬人,你怕什么呀?”说完便走了出去。我想:一只小小的蜘蛛怕什么呀,我比它大好几百倍呢!用一根手指头就能把它压成肉饼。想是这么想,可我的眼睛却始终盯着那个“八脚怪“,怕它爬到我的小床上来。只见它爬呀爬,当它爬到空调的边上时,忽然掉了下来,我心里“咯噔”一下,目不转睛地盯着蜘蛛,没想到它荡在了半空中,原来蜘蛛用它吐出的丝在做杂技表演呢,等它玩够了,又像弹簧一样“嗖”的一下上去了,我长长地吁了口气,幸亏没掉到我的床上来,唉,真是有惊无险啊

  2星期天的早晨,我起了个早床,漫步街头,去领略都市早晨的怡人景色。

  走在街上,我眺望东方,看到一缕缕霞光透过薄薄的云层,洒向大地,洒在人们的脸上,给每一个人的头发镀上一层金辉,好像朝霞要赐给每一个人一顶桂冠。同时,我感受到早晨的清爽,耳边没有喧嚣的吵闹声,没有汽车喇叭的嘀哒声,只有晨风在我耳边低唱,替我吹理着有点散乱的头发。

  晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的天然美景,他们悠闲地跑着。看到这样的场景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的队伍。跑着跑着,眼前出现一道“亮丽景观”,在路边的一个广场,有几十个穿着红色衣服的老阿姨,手持花扇,面带笑容,摆手扭腰,在晨风中翩翩起舞,看上去她们很开心。驻足观看的人群,有的也为之动“武”,看来她们也想身入其“境”。

  早晨,多少人想往的时光,清新的空气,美丽的景色,悠闲的心境,我深深地为之动情,油然想起老师教过的`一句话:一日之计在于晨。我想,以后每个周日的早晨都要起得早,出去逛逛,融入环境,融入社会,从早晨走向美好明天。

  3钟表响了,我从床上蹦了下来,一看表5∶50,天刚蒙蒙亮,我摇着床上熟睡的爸爸,说:“快起床了,你答应我要去看日出的。

  “看什么日出?早上看野鸭子才是最美的!”爸爸揉着惺忪的眼睛说。

  “噢?”我恍然大悟。

  我和爸爸自从初一以来,就一直没有一起去看野鸭子了,所以爸爸的这句话又勾起了我的好奇。

  这时,东边蒙着一层红纱,滚圆的太阳探出头。我和爸爸赶快穿好衣服,骑车到湖边,然后顺着芦苇丛中人踩出的小路一直走到了湖的深处。城市的背影早已被我们远远地抛在了身后。我们沿着湖边的芦苇慢慢地朝前挪动着脚步。在芦苇丛中一处最能接近小鸭子的地方蹲了下来,并且用芦苇将身子隐蔽起来。忽然,爸爸兴奋地指着湖面上的一处芦苇丛:“看看看!快看那里——”

  我顺着他指的方向望去,发现那儿正有三五只小鸭子在嬉水呢。它们将饱满的大肚子沉没在水里,高昂着小巧玲珑的头。尖尖的嘴巴,弯弯的脖子,椭圆的身背连着朝天翘起的尾巴尖。从我们这里看去是一条完美的彩色曲线。它们有的随着微波上下起伏,有的一头扎入水中,在水里窜上好几米,才在另一个芦苇丛中探出了脑袋。有的在打架,翅膀呼哧呼哧地扇动着。有的用嘴啄对方的头,互相嘎嘎地叫着。是挨了对方一击,还是为战胜而欢呼呢?芽我最爱看它们自由自在的样子,仿佛世上一切痛苦的事情都会忘却。而我什么时候才会像它们那样无忧无虑,自由自在呢?不由得我想起了小时候

中学生周记 篇6

  我读了《生命,生命》一文后,使我深深地懂得了生命的可贵。

  一只小小的飞蛾,被捉住后用全身的力量挣扎,那种求生的欲望令人震惊。一粒小瓜子在没有阳关,没有泥土的砖缝中生长,即使它仅仅只活几天,它也包含着一种多么强的`生命力。

  在这次5月12日汶川大地震中,有一次证明了人类的生命是多么脆弱,一场地震,夺取了几万人的生命。身受重伤的幸存者在废墟中等待了几天几夜,那种求生的欲望支持着他,救援人员冒者生命危险,创造了一个个生命的奇迹。就在大地震动的瞬间,老师们迅速组织学生撤离,有的学生没跟上队伍,老师又返回教室寻找,老师把学生推出了教室,自己却埋在了废墟里,老师把生的希望留给了学生,用自己的生命创造出了无限的价值。

  我感到了生命是多么的宝贵,每个人都渴望能健康地活者,可有的人为别人献出了自己的生命,这种死“重于泰山”,我们要向那些勇于献身的英雄学习,要努力实现生命的价值,决不让它白白流失,让我们的人生丰富多彩。

中学生周记 篇7

  孤独虽然不好受,但是越来越多的人正在享受孤独。人们之间无聊的话越来越多,说多了就会很累,别人也觉得烦。自己一个人静静的,要好过胡说八道。

  脑子里想的东西并不都想对别人说,很多埋在心底的东西是软软的,朦胧的,只需自己感觉。这种感觉人类会有,不知其他动物有没有。

  孤独的人不管在哪里都会很孤独,有时尽管周围很热闹,他的心依旧孤独,心里想的图画和眼前的景象相差十万八千里。倒是有些看上去并不特别的场合,他们的心反而融入环境,尽情享受着快乐的感觉。

  孤独的'人要求都很高,尤其对精神层面的东西,他们不轻易妥协;但是如果达不到要求,也不会强求,随缘随意最好。

  孤独没有什么不好,“热闹”的社会造就越来越多孤独的人,他们孤独,但是不会危及社会,是很安静的一群人。很多人害怕孤独,呼朋引伴地玩乐,整天粘在一起,这才是不好。朋友不可能很多,大部分停留在物质层面,用各种交易维系起的关系。真正的朋友是心灵相通的,超越了空间和时间的阻隔,他们可以从来都没见过面,见面反儿没有了真的话。

  孤独的人虽不会非常快乐,但是他们享受着孤独

中学生周记 篇8

  昨天,我参加了女子垒球。预赛时我的心感到紧张,生怕为班级丢脸。我看看涂老师的脸,他那和亲的脸加上同学的加油声,顿时让我有了信心。

  第一次投差的成绩在第二次突然追了上去,在后面的几次中,我投得的都很好,便顺利的进入决赛。在决赛中,我和其它几名选手竞争着,真是不分上下,可是在最后一投中,我由于一个小小的`失误投近了一点,那么其它3名选手就有机可乘了。

  最后我的了第四名,但是我不气馁,因为比赛结果并不重要,重要的是比赛的过程,不管我们是否得了第一名,但是我们给了自己一个舞台,来展示自己的才华。

中学生周记 篇9

  一天晚上吃饭,我的桌子底下全是我不小心掉下的饭菜。在旁边的妈妈批评我:“这么大了还掉饭掉菜,不爱惜粮食,上了大学可怎么办呀!”奶奶笑着对我说:“没事的`,上了大学我跟你当保姆,你吃你的吧。”

  过了大约五分钟,我的肚子吃得就像一个皮球一样大。可是,我的碗里还剩下不少饭菜。我转身要走,这时奶奶看到后,就一把拉着我严肃地说:“把剩下的饭喝了,不准剩饭!”

  我一脸坏笑地对奶奶说:“咋,保姆还想打主人?……”

  小时候的我,够逗人吧?

中学生周记 篇10

  去年9月,我踏进了胜利四中的大门,开始了我的中学生活。

  班主任是位很有经验的老师。他把竞争杠杆应用到班级的日常管理,全班同学被分成若干个四人小组,小组四个人的坐位与历次考试的平均成绩挂钩,这意味着没有好成绩就没有好座位。

  这一招还真管用。各小组都掀起了互助之风。你给我说说这个题怎么写,我给你讲讲那个题怎么做;我上课提醒你认真听讲,你下课提醒她好好写作业。每个组都在互相较劲。我们组自然也没有闲着,在上课时谁也不敢走神,只要谁一走神,下课后就会遭到其他三人的声讨。课堂上讲过的内容如果有谁还不会,立马就会享受到其他同学超长时间、精辟独到的补课。我们组在所有组员长期不懈地的努力下,终于“连滚带爬”的来到了第一排。可是谁也不敢松劲,紧张继续着。我觉得,中学生活真紧张,如果没有人较劲,那么就没有嚼劲。

  我当了班长。这使我变得更加紧张。看吧,周一班干部会议上老师布置了5项任务:把教室的门窗擦一擦,把楼道里的灭火器擦一擦,配合学校读书月活动在两天内快速填满图书角并且要有图有真相,统计参与“家长到校讲课”的人数,配合“童眼观生态”活动拍摄校园周围的生活环境,排查学校周围的'安全隐患并上报。这些工作必须在周三到周五完成。好吧,这周我注定是要在紧张中度过了。

  星期三,我安排处理关于隐患排查的事情。我走过走廊,见到人就问:“你这儿有危险吗?”好多人听见了都表示惊愕:我这里既不打雷也不地震,窗户还算通风,为什么就问我有没有危险?看来还得靠自己。可是我也找不出什么来。最后只好填些“窗户有裂痕”、“饮水机漏水”等等,够了。“小行星撞击地球”等下回再填。

  星期四,我得统计参加“家长进校讲课”的人员名单。我把报名表贴到黑板上,结果大家都拖拖拉拉。我只有耐着性子,用我的耐心对付人家的任性,这件事一直拖到周五才完成。今天的课余时间我一刻也没有闲着。我也想玩会儿啊!

  周五上午的最后一节课,填满图书角的最后期限。我号召大家捐书——语文、数学、英语、政治,辅导书……总之要把书架填满。结果效果还不错,有人居然把书包也一块捐了。最后,我用教室的媒体拍照工具拍了张照片,上传后就算完事了。你说不做假能行吗?

  半年的初中生活,真是太紧张了。在激烈的竞争中,我一点点地进步着。当班干部非但没影响我的学习,反而使我变得更加有条理。

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