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小学周记

时间:2023-02-24 12:50:41 周记 我要投稿

关于小学周记范文汇编五篇

  时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。我们该怎么写周记呢?下面是小编整理的小学周记5篇,欢迎阅读与收藏。

关于小学周记范文汇编五篇

小学周记 篇1

  记忆中最幸福的时光是在姥姥家的时候。

  姥姥家古朴、宽敞,小院里有姥姥和姥爷种的蔬菜水果,还有一些花。特别喜欢姥姥家,因为在那里什么烦恼也没有,吃得好、玩得好、睡得好。我们家是个大家庭,逢年过节,大家都聚在姥姥家,特别热闹,每到这个时候,我就看到姥姥和姥爷幸福的表情。我算是这个大家庭中最小的一个,所以姥姥姥爷特别偏爱我。另外,每年暑假我和姐姐都会去姥姥家住几天,我们一到,姥爷就领着我们参观他的小花园,时不时的姥爷还会和我们开开玩笑,笑声洋溢着整个小院。

  一年年过去了,我们都长大了,留在老人身边的人越来越少了。大家都很忙,只有我们几个还在上学的放了假还会去姥姥家。

  可是今年暑假我不想去了,因为在春天姥姥去世了。姥姥去世时我不在身边,我连姥姥最后一面都没有见着。姥爷因为伤心也去舅舅家住了。如今的小院已空无一人。再也没有姥姥忙碌的.身影,再也没有了我们的欢声笑语。物是人非,一切都成了回忆。

  往事随风,回忆往昔,幸福的时光总是那么短暂。愿我们珍惜当下,珍惜身边人。

小学周记 篇2

  我非常喜欢画画。

  在暑假的时候,我几乎每天都会在妈妈的指导下画画。有时候是妈妈和我一起画,有时候是我自己想象着画。妈妈夸奖我画得可好了,说我很有想象力,还给我画的画用相机拍了照片,发到了她的空间里让大家都看呢!我感觉很骄傲!

  在学校里,下课了,我也喜欢趴在桌子上画画,我同桌看到我在画画也和我一起画。美术课是我最喜欢的.一门课,在美术课上老师教我画了好多东西,我都涂上了漂亮的颜色,美术老师每次都给我得优,还夸我是一年级的小画家呢!

  老师和妈妈的鼓励给了我很大的信心,我今后一定要更加努力的画画!

  

小学周记 篇3

  今年我的压岁钱和往年一样,只有几百元钱,可能比别的人少的多,但是我却很满足。原因很简单,因为今年的压岁钱不用上交,我很高兴。

  第一天我用我的压岁钱买很多礼花,当卖东西的人收我的钱时,我有点慌张,从口袋里拿出一张红红的一百元钱,看了一眼妈妈,心想妈妈肯定不让我买,那可是好几十元钱哪!可是妈妈没有吱声 我定下心来把钱交给买东西的人,找钱回家。晚上放礼花时我问妈妈为什么没有阻止我。妈妈说:”今年的压岁钱给你自己做主,但是你可不能乱花钱,要把它花的`有意义有价值。“听完妈妈的话我决 定只买有用的。

  我用我的压岁钱看了一场电影,买了几本书,现在还剩下很多,我决定今年用它去学溜旱冰,那是我去年就想学的,可是妈妈不给。今年我和妈妈说了想学。妈妈说:”只要你不把压岁钱花完,而 且正好是它的学费就让学。“我听了心里乐开了花,我的压岁钱刚刚好。

小学周记 篇4

  老师的目光炯炯有神,有时亮得让人害怕,有时眼里充满了欢乐,让人高兴,有时充满了悲伤、无奈与愤怒让人伤心,有时精神焕发让人充满力量……老师,有着一双亮闪闪的会说话的眼睛。

  一、让人害怕的目光

  上课时,老师在讲台上认真的在黑板上抄期末复习资料,可我呢,却与我同桌玩了起来,老师忽然转过身来,我急忙拿起笔,装模作样地抄复习资料,老师巡视了教室一圈,就继续抄复习资料,我又继续与同桌弹起了透明胶,老师突然又转过身来,这可谓是“攻其不备”啊!老师瞪起鹰隼似的眼睛,一下就“揪”住了我,我赶紧拿起笔,认认真真地抄起了期末复习资料,从此之后,我再也不敢开小差了,就怕又看到了老师那害怕、严厉的那种目光。

  二、充满欢乐的目光

  那一节课,数学老师发试卷时,我提心吊胆的'等待着我的分数,保佑啊!希望不是一个可怕的分数:保佑啊!希望不是个恐怖的分数。老师喊道:“张力之,93分。”咦,我不会听错了吧!我想。

  老师再一次喊道:“张力之,93分!”

  从老师欣喜的目光我知道我真正考了93分。那种目光给了我巨大的力量,让我的学习更上一层楼!

  老师的目光,多种多样,有时像春风一样,有时像阳光一样,有时像暴风一样,无论哪种目光,都给我动力。

小学周记 篇5

  三天的军训时间一溜烟就过去了。在这三天中,我学到了很多。

  比如我们要刻苦训练、团结友爱、吃苦耐劳、遇到困难努力克服……我们有一个响亮的口号:刻苦训练,增强体质,团结友爱,勇争第一!我们军训的目的是:吃苦耐劳,遇到困难克服再克服。我们还特地练了一首歌——《1、2、3、4歌》。我们还得站军姿,站军姿是中指贴紧裤缝线,五指并拢,双脚脚跟并拢,脚尖分开六十度左右……

  经过刻苦的.训练,我们要检验成绩了。我们迈着稳健的步伐,踏上“战场”。立正、跨立之后,我们唱了一首歌——《1、2、3、4歌》。接着,我们做了几个动作——立正、稍息、立正、跨立、停止间转法、齐步与立定……

  最后,我们班得了第一名。

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