精选开学周记合集八篇
愉快又充实的一周又告一段落了，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。那么好的周记是什么样的呢？下面是小编整理的开学周记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
开学周记 篇1
今天是开学第一天。
寒假伴随满城的烟花和震耳的鞭炮声，隆重地离我远去。不知别人有何感受，我只觉寒假太短，如行云流水一般，转瞬即逝。但我肩负着学习的重任只能带着对寒假的不舍和对暑假的期盼投入到新学期的沙场之中。我自知与他人相差甚远，而为了给中招蓄力，我应抓住最后的机会觉醒。
上午，我们学校在寒风中，召开了开学典礼。因身处寒风之中，早已蜷缩一团的我，并没怎么听大会的内容，心中只是为昨天语文假期预习测试成绩担忧。因为，虽然比起暑假的预习好得多，但并未仔细预习，所以心中很是担心。
下午，语文老师公布了成绩。老师由高到低地念成绩，而我的心却从肚里提到了嗓子眼。90多分没我，我还不是太担心，因为我自知学艺不精，并不妄想上90分。80多分没我，我只是有些失望。70多分还没我，我已开始出冷汗。当老师老师开始念60多分时，我的心开始疯狂滴乱跳，我的颈动脉急促地收缩，好想我要爆裂开来似的。正当我的脸都开始抽搐的时候，这才听到老师念我的名字，考了65分。我不是很满意，甚至还有些失落。不过我这也是活该。“一分耕耘，一分收获。”这经典的真理，再次被我羞耻地验证了。要想不付出就有收获，那真是痴人说梦啊！
开学周记 篇2
上学的路上，我既难过又兴奋。难过的是，暑假怎么这么过就过去了；兴奋的是，我终于又能见到我美丽的校园和好久不见的朋友们。
我边走边想着，糊糊涂涂地进了
校门，糊糊涂涂地向左走，走向了远志楼。当在上二楼楼梯时，我才忽然想起早上妈妈跟我说：“你们的教室已经换到对面那个教学楼了。”想到这里，我急忙跑下楼，冲到了对面。我本来应该上中间的那个楼梯的，却糊涂地上了离教室最远的那个楼梯。我上到了二楼，首先看到的是四年4班，然后一直往前走，又看到了四年3班，心想：太好了，马上就是我们班，四年2班了。但是走下去，却发现不是四年2班，而是五年2班。我很奇怪：难道在3楼？突然，我才想起，我已经不是四年级了，而是晋级上五年级了！
我走进了教室，又犯愁了：我的座位在哪里呢？算了，还是找一个“标志性”的东西吧，我看到了一个，就坐下来了。现在还剩一个问题了：我的床位在哪里呢？我拎起装被子的塑料袋，跌跌撞撞地走出了教室。我记得以前我的寝室是在四室，于是很快就找到了。我最先发现我们班床位的是杜香颐的，抬头就看见庄怡烨的，心想：我的应该就在她们附近吧？但我在附近找了好久都没看见，于是把搜索的范围扩大，终于，在离她们很远的地方，发现了我的床位！我有一点失望，离她们这么远，以后中午睡觉时还怎么聊天啊？
今天虽然有一点气愤，但见到了好朋友还是很开心的！
开学周记 篇3
暖的花开驱赶了冬天的感伤，我们伴春节喜庆的钟声再次踏入了学校的大门。新学期的帷幕为我们拉开了崭新的学习舞台，我们开学了。荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途绝对非一帆风顺。上个学期的欢笑与泪水，成功与失败等都已成为过去式，我们应该放眼未来，洗去心灵的尘埃，拿上我们的武器，整装待发，大步迈向新学期！
在新的学期中，要想成绩攀上更高的山峰，就要为之不懈的努力！一分耕耘一分收获。学习不但是一种兴趣，更是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，学习还会给我们带来副产品——压力。没有苦累的过程，就不会有进步和提升。正是学习中的苦与累缔造出我们加倍努力学习的原动力。无论是过去、现在还是未来这都是永恒不变的定律。再华丽的辞藻都远不及最朴实的行动。我们不可以再做语言的巨人，而是要蜕变为行动的主人。只有真正学会自主学习，成绩才会真正有质的飞跃。
除了知识的摄入外，还有一件很重要的事情，那就是——学会感恩。感恩，是生活中温暖阳光的来源；是彩绘生活的画笔。！“春天来了，我却看不到”这是让人多么心痛的感受。因此，学会感恩是人生路上不可或缺的过程之一。对父母感恩，他们赐予我生命；对老师感恩，他们教会我知识；对朋友感恩，他们给予我帮助；对上天感恩，它在看我做人。让我感恩的热太多，在这我想说一句：我的亲人，我的朋友，不论是熟识的还是陌生的，我都要感谢你们，感谢你们给我的一切一切。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德，值得我们不断发扬和继承！
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。站在新的起跑线上，我们的目标就在充满希冀的前方。我要加油，在绚丽多彩的初中生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，但我坚信：我一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸！
开学周记 篇4
今天开学了，下午就是开学典礼，时间过得真快，很快就到下午了。
老师教给我一个任务，就是让我在开学典礼上代表学生演讲，听到这个消息后我立刻被震惊到了，因为我从来都没有演讲过，所以会比较激动，不过我相信我能克服这个困难，因为我这两天一直都在练习，不过我还是有点紧张。
开学典礼很快就开始了，我认真的听着老师们的演讲，争取自己也能达到这种境界，很快就到我了，我怀着激动的心情上台演讲，很快就结束了，不过我觉得这次演讲似乎有点失败，因为我演讲的语速太快了，而且还有些紧张，演讲的不太好。
不过都已经过去了，也没有什么好说的了，毕业典礼结束了。新的学期也就开始了，我相信今年我会更加努力的.学习，取得更优异的成绩。
就像演讲稿里说的：“今天，我以郑州中学梧桐校区为骄傲；明天，郑州中学以我为自豪。”
开学周记 篇5
我的第一周结束了，总结一下：上了课，查成绩，治牙，建新博，读了点书。
我又上了程老师的课，不明白为什么连续四个学期都见到他，就算名师也该有审美疲劳了。罗源也有四学期了，不过不同的是他是隔学期再见到的，他的文学、哲学、美学还是很有点听头的。我从他那开始看弗洛伊德和后现代的其它几个思想家的。
成绩让我不高兴的除了评论还有电视采编，那个陈变态是我一直看不惯的人，我不在意一个变态打出的分，高分反而让我没面子。她的变态之处相信我系的同学都领教了，一个花瓶，一个妖精，上课只会眨那单眼皮的女人。
新博里的敏思的博是用来放纯原创的，博客之家的那个放周记，我可能只能一周上一次了，真的不能太过分，大三下学期的人，可怜呀。博客的用来转载媒体文章。
读书，浏览了上学期末借的20本书，选了六本续借。
开学周记 篇6
随着开学的日子越来越近，我的心情也越来越糟糕，开学恐惧证也日渐强烈。到了31日，我的心情坏透了，谁叫我干什么，我准会没好气地向他吼：“干什么？”妈妈问我：“你今天的心情怎么这么糟？”我也不知道，反正就是非常烦躁。冷静下来之后，我才明白，明天就要上学了，怪不得我的心情会这么坏。明天就要上学了，不知道暑假作业有没有漏；明天就要上学了，不知道这学期的课本难不难；明天就要上学，马上就要升六年级了，学习压力大了……
那晚，我坐在电视机前看新闻，新闻报道说近期有三个台风可能登陆泉州。听到这个消息，兴奋极了的我马上在电话机前守着，希望能够等到台风来的消息，再放几天的假。我一边等电话一边想：要是多放几天假就可以再睡懒觉，要是多放几天假就又可以看电视玩电脑，要是多放几天假就可以不用做家庭作业……刮台风多好啊，放假多好啊！
呵呵没有接到台风的消息。到了非常晚我才手忙脚乱地收拾书包，检查是否有东西忘带了。这时，我不禁想起教我们上课的老师们。想必他们也在盼望多放几天假吧，不然一上课就要批改一大叠的作业，在课堂上口干舌燥地讲课，还要早早地赶到学校做护导，多辛苦啊！我忐忑不安地爬上床，在焦急与烦躁中进入梦乡。
“上课啦，起床啦！”大清早我就被妈妈催起了床，恍恍惚惚地来到了学校。同学们见面之后，不是高兴地相视一笑：“嘿，开学啦！”而是唉声叹气：“唉，又开学了。”这时，校长的声音从广播响起：“同学们，我们又迎来了一个新学期……”“新学期也只有校长最高兴，”不知谁咕哝了一句，“新学期校长可以收学费。”“是啊是啊。”大学都附和。
不过，既然开学了，那就要高高兴兴地迎接新学期，为新的学习目标而努力奋斗。
开学周记 篇7
已经开学两天，我们已经成为真正的中学生，在这两天中，我们认识一些教我们的老师，他们告诉我们初中应该怎样学习，让我们知道初中生活是怎样的。
我已经是一名中学生，已经不再是小学那个不懂事的孩子。在初中，我要改掉小学一些不好的毛病，例如：在小学时我不爱说话，上课从来不举手回答问题，老师也拿我没有办法，因此我的表达能力不强，特别是语文的阅读题经常写不出什么感想，再加上我上课有时走神，语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题，就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎，而我就是把它当做耳旁风，觉得这并不算问题，只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病，数学经常抄错数，所以数学也很少的高分，并且我上课不爱认真思考，下课也不爱专心学习，因此成绩一直排在别人后面。
今天，我已经是一名初中生，我要把小学的坏毛病全部改掉，上课争取做到专心听讲，心里有想法就举手说，争取多回答问题。在平时做作业也不马虎，认真读题，要做到每个字都认真读仔细，数学也要每个数字都看仔细再写，不能再抄错数。
我已经是一名初中生，在初中的每一点，做得都一定比小学有进步才行。
开学周记 篇8
开学之前，我们老师在一起十分坦诚的总结了一些上学期的不足，儿童之家在经历了一段非常艰难的时期后，终于走出低谷，开始向着健康有序的方向出发了，虽然，仍会有些困难，但我们已经是信心满满。我们都感觉到了跟之前完全不同的状态，相信，这也是我的工作伙伴的共同感受。
现在，每天中午的时光，我们会一起讨论一些日常的问题，看法，及时的沟通。会学习一些好的文章，一边不断的进步，每天哪怕是一点点，我们也觉得很有收获。
这学期，我们安排了教师的培训。9月中旬我们三位老师一起去上海甜妈儿童之家去培训见习四天，上海甜妈那里是我们非常喜欢的，是我们的成长方向。期待也相信我们会在那里收获很多。我们还请了我们亲爱的朋友陶玲老师给我们6次系统的心理培训，这套培训主要是帮助老师的自我成长。我们已经上了一次，收获很多，特别感谢陶玲老师对我们的热情支持。就像我们老师每天早上的颂词一样：当我们完全信任的敞开自己时，我们会感受到伟大的爱，这伟大的爱使这里成为一座美丽的爱的花园。
课程上，手工课会比较丰富，烹饪课我们这两周做了菜包和寿司，学生们都很喜欢。湿水彩课重新安排了上课步骤以及具体的改进，终于画的比较有感觉了。周四的偶戏我们决定重复讲故事，让故事中的内涵真正的到学生心理，周五远足我们有很多计划啊，带学生去体验各种生活宽广的户外玩耍。会根据季节做不同的活动。
想想如果不是因为做了老师，恐怕不会对生活投入这么大的热情，跟着学生一起，重新去体验各种生活，跟学生一起修炼自己，就像陶玲老师说的，幼儿老师是一件非常自豪的事情，因为学生们都是圣人天使，每天跟他们在一起，照顾这些可爱的学生，是十分荣幸的。
感谢儿童之家爱的学生们，感谢我的伙伴们，感谢从开始到现在经历到的所有体验以及出现过的所有人，你们都给了我们重要的启示，路还很长，只要信念十足，终会枝繁叶茂，成为一颗大树！祝福我们。
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