【实用】中考作文3篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的中考作文3篇，希望对大家有所帮助。
中考作文 篇1
迎来了人生中的第一场比赛，作为一名长跑运动员的我即将去市里为县的荣誉拼搏。
一年的艰辛训练，只为了能在这赛场上为了自己，为了家乡而拼搏，奋斗。我在重重人海中脱颖而出，长跑上的优势获得了教练的青睐，便开始了我接下来的日子魔鬼般的训练，每天的训练都排得满满的，天天是筋疲力尽，汗流浃背，第二天起床时浑身骨头就像被拆了重装似的，下地时双腿发软，但却非常有效的练到了每一块肌肉。每天都是这么庞大的训练量，身体上的劳累随着时间的推移渐渐适应了，但心灵上的负担却随着比赛日益临近而增加。真想早日结束这漫长而又枯燥的训练生活。
在此期间，我也曾参加大大小小的各项田径比赛，最好的拿过第一，最差的也有县第四名。身为身经百战的老手，但面对头一次参加这么高等级的市运会，我的心还是悬了起来，喜忧参半，喜的是终于有机会展现自己的实力，忧的是面对强大的对手，自己却没了在家时的自信。
梦想中的机会就在眼前，我是不是能抓住它呢？
比赛终于开始了，我竭尽全力向前冲，眼前只有长长的跑道，不敢去看观众席，我知道那里有我的老师和同学，他们正在为我呐喊助威。半场过后，还有两个选手在我前面，身心俱疲的我似乎跟不上广场中音乐的节奏，步伐逐渐变慢变小，汗水跑进眼里，流进嘴里是又咸又涩的，我张着嘴巴大口的呼吸着新鲜空气，心想我与第一名无缘了。这时，突然耳边传来一声“在弯道超过去，你行的！”这是教练的声音，心里想到了这一年来教练对我的关照：在受伤时的嘘寒问暖，在赢得比赛后请我们吃饭，生病时打电话问候。。。。。。。我不敢回头，但我能感受到教练殷切的目光。我定下心来，决不能辜负老师对我的期望。想着，再次迈开大步跟了上去，渐渐与前面的选手拉近了距离。今天的天气真是多变，刚刚还艳阳高照，现在却乌云满天，还刮起了大风，只穿着背心短裤的我不禁打了一个喷嚏。前面的选手也渐渐体力不支，速度明显降了下来，我瞄准时机，从外道超了过去，暂时位居第二。我更有信心了，只要再超越一个人，我就是冠军了。只觉得浑身充满了力量，脚步也不觉得沉重。虽然前面那个家伙一看就是在体校长期训练出来的，体力超强，从开始到现在速度都没有减下来，但我还是怀着希望，心想：胜利就在眼前，我只需超越他，只需再努力一点，一点点。。。。。
我咬紧牙关，绷紧肌肉，脚步的频率正在以肉眼可见的速度攀升，到直道了，距离终点不到百米，我激发了自己的潜能，速度出奇的快，很快就追上并超过了他，我闭上双眼扑向了终点的红绳。
我仰躺在地上，大口的喘着粗气，听到观众席沸腾了，我笑了。仰望天空，回味刚才的经过，我想：人生就像赛场，无论做什么事，只要你努力，尽力拼搏，成功就近在眼前！
中考作文 篇2
半命题作文就是限定题目一部分的内容，根据要求将题目补充完整，然后再进行写作的作文命题形式。半命题作文的灵活度介于话题作文与全命题作文之间，既有所限制又不失开放，在立意、选材、构思等方面都能够给考生适当的选择余地，因而近年来逐渐受到中考命题人的青睐。
从半命题的类型上来说，主要有以下四种常见的命题形式：
①前空式：如《 是一把双刃剑》、《 也美丽》;②后空式：如《这也是一种 》(20xx年福建中考作文题);③中空式：如《生活因 而精彩》、《站在 门口》(20xx年湖北中考作文题);④前后空：如《 一样的 》。
拟题，是半命题作文审题的第一步，也是最为关键的一步。俗话说“题好一半文”，如何拟题，拟什么样的题，是半命题作文审题的重要内容，因为在拟题的同时，也就确定了写作的内容和思路了。所以，如果用“拟题不当，满盘皆输”来形容半命题作文拟题的重要性，那是十分贴切的。
半命题作文的拟题，构思时要着力解决四个问题：
一、把握已知信息
半命式作文题，题面不长，其间还有空白，呈残缺式。但就是在这貌似残缺的短小的题面中，却隐含着拟题必要的信息，特别是已知的一半命题中的一些关键字词。因此，拟题时要善于抓住题中所给出的关键字词，认真分析并充分把握已知命题另一半所隐含的信息，沿着已知信息的思路，完成拟题这一关。
例如《 一样的 》：本题属于半开放性作文，既加大了考生自由回旋的空间，又有利于限制考生的事前构思，很有创新。文题中的已知信息“一样的”是关键，很显然这是一个常用来表示比喻的词语，这说明“一样的”前后应该是构成一个完整的比喻，那么，“一样的”前面应该是喻体，后面应该是本体。明确了这一点，我们就可以根据比喻的构成要素，拟定一个完整的作文题，例如《音乐一样的建筑》《梦一样的初三》《大海一样的胸怀》等。
但是需要注意的是，拟题时形成的比喻一定要恰当，不能拟写出前后比喻构成不恰当的标题;同时也要十分注意拟题的感情色彩，不能率性而为、我行我素，拟写出如《地狱一样的初中生活》《幽灵一样的班主任》等不当标题。
二、揣摩命题意图
命题者总是从教学大纲出发，紧扣教材，巧拟半命文题，从一个特定角度去测试学生的认识能力、表达能力、应变能力。面对半命文题，我们必须整体揣摩出命题者的意图，以利正确定向下笔。只有知己知彼，方能百写不殆。
例如《这也是一种 》：这是20xx年福建省中考作文题。表面上看起来平易质朴，但细加思量我们又发现，其实简洁明了的题面中暗含着“玄机”。“玄机”就在这个“也”字上!“也”是副词，但它又经常出现在包含两个简单句的复合句中，起连接和关联两分句的作用;“也”字句有时可独立存在，其前分句可不出现在语言上而隐含着。这也就意味着，“也是”所做出的价值判断都应该有一个“参照”存在，落实在具体的行文中这个“参照”可明可暗，可显可隐。这两者之间可以是对等、并列、强调的关系，也可以是转折、让步、假设的关系，学生在写作中只要能体现“也”字多种功能中的一种就算是审明题意了。
如“这也是一种美丽”。说到美丽，大家一般都会认为什么是美，但是有一些美的东西很容易被人所忽视，甚至是一般人所认为不美的，那么，在过渡和层层铺垫的基础上，考生就要传达出这些容易被人忽视的东西其实也是一种美。此外，像“这也是一种爱”“这也是一种幸福”等等，都切合题意。
三、切中题旨文意
如前所述，多数半命式文题，对题旨文意都有所显露，有所暗示，一题当前，我们首先要机灵扫描，将其捕捉到手，接着要深层透视，切中底蕴，以利正确拟题，深层构思。
例如《站在 门口》：这是20xx年湖北省中考作文题。拟题时，我们要认真研究原题的语法结构、语意指向，从中获得拟题的暗示。这道题中有两个关键点，一个是“站”，一个是“门口”。“站”这一个字，它既可指过程，也可指结果(一种状态)。这样就暗示我们行文必须挖掘，要体现的是“站”的主体对某一对象的认识、思考逐渐深入的过程。这样一来，“站”不是梦游式漫无目的的“乏味”的“傻站”了，而是有意思更有意味的“站”了。“在……门口”或许预示着几多彷徨，几多挣扎，几多思考，预示着心灵的波澜，精神的向往，人生的愿景。
另外一定注意的是，“门口”不等同于“路口”，“门口”一般与“家”相联系，有家的温馨，家的归属感;同时，“门”也有具体与抽象之分，写具体的还是抽象的“门”很有讲究，比如《站在李白门口》就远不如《站在十八岁门口》那么意蕴深远。
四、力求创意新颖
拟题运思，在确保符合要求、切中题旨的前提下，还应避俗求新，力求创意新颖。这主要讲究拟题的深加工，要学会多角度思考、多角度拟题，在此基础上根据自己的'认识和生活阅历进行必要的甄别、筛选，最终确定自己最拿手、最新颖、也最值得去写的“那一个”，切忌单向思维、“从一而终”。
例如《我的心因 而高贵》：在实际操作过程中我们发现，很多学生拟写的标题不是“我的心因善良而高贵”，就是“我的心因理想而高贵”，面对类似的标题，我们不能说它们不符合题意，但是也确实落入了俗套，显得不够新颖，极易“撞车”。
从半命题本身来看，“我的心因 而高贵”既可以是顺向立意，也可以有逆向立意。如果是顺向立意，那么就要考虑与“高贵”密切相关的一些要素，即什么可以使心变得高贵，这其中就包含了善良、理想、仁爱、尊严等等，但易入窠臼。因此，要想使立意新颖不落俗套，不如采用逆向思维，采取铺垫、转折等手段，使一些原本与“高贵”毫不相干的条件最终与“高贵”挂上钩，这样前后就可以造成一种“落差”，从而给人以强烈的冲击，达到新颖的目的。如“我的心因冷酷而高贵”，就可以写“我”面对亲人或朋友违法乱纪时的“冷酷”甚至六亲不认，而使心趋于高贵。
中考作文 篇3
偶像——超越自我的动力源
“喷泉的高度不会超过它的源头，一个人的事业也是这样，他的成就绝不会超过他的目标。”——亚伯拉罕·林肯
他，是我心中的目标；他是我奋斗的榜样； 他，是我不懈的追求；他是我心目中耀眼的那颗星星，他就是美国出身最贫寒的总统——亚伯拉罕·林肯！
这位伟大的总统出生在肯塔基洲的一个小镇，父亲是一名猎人，母亲南希是一名家庭主妇。父亲给予了他身强力壮的健康身体，母亲则使他谨慎、细心。林肯搬家没多久，就遭到了人生中第一个巨大的变故，他的母亲染上了重病，不幸离世了。这个噩耗使原本温暖的家庭丧失了一名成员，在父亲外出打猎时，小林肯只能和姐姐相依为命。一年后，父亲又娶了一个妻子，这个人就是林肯的继母，这个人十分和善、友好，林肯一家这段被他自己后来称为“最难熬的时光”终于过去了。林肯的继母像亲生母亲一般照顾他们一家人。林肯后来回忆说：“我只有一个母亲，我的生母给了我镇静的性格，我的继母给了我家的温暖，她们对我来说都是一样的。”
这就是林肯幼时童年生活，比起他来，我们不知要好多少倍！有丰盛的食物，有漂亮的衣服，有温暖的家庭和爱护我们的父母……可是我们中的一些人却身在福中不知福，宝贵的亲情他们不屑一顾，却在追求一些没有用的事情，比如沉迷于网吧等。在和林肯对比后，我发现我是多么的幸福！我一定要珍惜这来之不易的美好生活，树立坚定的人生目标，并为之不懈奋斗，自尊自立，自强不息！
亚伯拉罕·林肯的事迹激励着我，也在时刻催促我奋发向上，但我不能坚持到底，这时，他又给了我动力。林肯一生饱经磨难，失败和挫折早已成为家常便饭，他告诉我：还有什么困难不能战胜呢？于是，我又一次战胜了自我，超越了自我。这就是我和林肯，一个人有缺点没关系，遭受挫折也无妨。这就是我从他身上学到的：坚强不息！
“如果你还没有决定，就勇敢地前进吧！” 亚伯拉罕·林肯
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