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植物作文300字(精华10篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的植物作文300字10篇,欢迎阅读与收藏。

植物作文300字 篇1
长沙的植物园美丽诱人,想看看吗?随我来吧!
这里有欢声笑语,这里有鸟语花香。植物园有水上乐园,游乐园,樱花湖和蝴蝶谷等不同的场景。每个景点都各具美丽。
从北门进入,第一个看到的就是水上乐园了。水上乐园是一个又大又清凉的地方。有;小型游泳池,极速滑道,大型游泳池等。我最喜欢大型游泳池了。因为水很多,而且每天都有很多大人和儿童来游泳,他们都很开心。
抬眼望去,就是游乐场了,游乐场大大小小的项目绝对是另外一个吸引人的地方。这里有;大摆锤,摇头飞椅,碰碰车,体能乐园,五D影院和迪斯科转盘等。
如果,游乐场和水上乐园是一场疯狂的宴会,那么樱花湖就是一面平静的'镜子了。每年的春天樱花湖旁边开满了樱花,有粉的,白的。故而得来这个名字。每年的樱花节也就是樱花盛开的时候,学校都会组织我们去看樱花。
湖上架起弯弯曲曲的长廊里面有很多大大小小的蝴蝶。有的飞在空中的,有的落在花上的,有的飞在天花板上的,有黑的,花的,大的,小的,引得游客们驻足观看。
好了,这下你们知道植物园了吧。植物园真是一个美丽的地方!
植物作文300字 篇2
今天,我在电视上看见一望无际的沙漠。突然看见几个仙人掌,我脑子里出现了两个问题1、仙人掌问什么能在沙漠中生存2、仙人掌的刺有什么作用。
我跑过去问爸爸,爸爸说:‘‘你自己去找答案。于是我买来仙人掌自己观察10天了,我还是一无所获。’’妈妈走过来说:“你怎么不查查书?”这个提议让我眼前一亮。”
我找到百科全书,哦原来仙人掌问什么能在沙漠中生存是因为沙漠中气候炎热,雨水稀少。昼夜温差大,许多植物都不能在这里生长。仙人掌所以能在沙漠中生存,一是它的根很深地扎在沙地里,吸收水份二是它的'茎秆变成肉质里可以储存大量水分。三是将叶子退化成针状,减少水分蒸发,所以它们能在沙漠中生存。
仙人掌的刺有什么作用是因为仙人掌的刺是仙人掌叶片退化而成,它可以保护植物不被草食动物吃掉,另外还能从空气中吸收水分,如果下雨,它还能不停地吸收雨水。
我懂得了,只要动脑子都可以解决问题不会可以查书。
植物作文300字 篇3
今天,老师带我们去参观了校园一角:植物园。
来到植物园外,看到了外面的构造。从外往里看,一片模糊,看不到什么东西,只能看到一面墙,墙上画的东西非常多。有青绿色的`黄瓜,有鲜嫩个大的南瓜,还有又大又多的葡萄。外墙不仅画得栩栩如生,还十分可爱,把水果蔬菜们都画活了:茄子被画成了一个戴着眼镜的小朋友,看着它,就会情不自禁的想到了它那可爱的样子:眼睛一眨一眨的望着我们,一脸好奇的望着我们,把我们逗得哈哈大笑。
现在是三月天,天气有一些冷,在外面很冷,可是一进大棚,有如从冬天到夏天一样的巨大变化,也怪不得,植物天天在这样温暖的环境下生长,长势难道会不好吗?
在大棚里有许多植物,有蚕豆、豌豆、油菜等植物,这里有许多植物都开了花,蚕豆花、豌豆花、油菜花,争芳斗艳。我看到了一片油菜花,就像花的海洋。蚕豆花和豌豆花开得十分漂亮,有紫色和粉色,犹如一只只蝴蝶在草丛翩翩飞舞,蝴蝶飞来飞去,还散发出一种淡淡的香味使人十分舒服。
这个校园每一个角 落都让我留恋,我爱这里——我美丽的校园。
植物作文300字 篇4
今天,我们一家去植物园。那里人山人海、车山车海。一进去我就看见了一颗樱花树,开着粉红粉红的樱花,非常美丽。进到温室里,我看见好多好多的树。我见了一颗橡皮树,故意对爸爸说:“橡皮是在这棵树上结的吗?”没想到爸爸说:“是的,橡皮是在这棵树上结的。”我又见了一颗树,不知道它的名字,它的花像孔雀的头一样。我还看见一种花像小灯笼一样。走出温室的时候我看见一个红玫瑰,红玫瑰是深红色的,可漂亮了!到了郁金香园里,郁金香正在盛开,五颜六色的:有粉色、桔色、红色、白色、黄色。粉色的很像荷花,红色的`像酒瓶,橙色、黄色的像花蝴蝶,白色的像裙子。紫色的小花像桑果一样。还有一片黄色的油菜花随风摆动。白色的丁香花香气扑鼻。雪白的梨花开满一树。我们来到池塘边,抓蝌蚪,我抓了好几只,把它们装在矿泉水瓶子里。
春天的植物园真有意思啊,有五彩缤纷的花朵,可爱的蝌蚪、蝴蝶,真美呀!
植物作文300字 篇5
假如我是植物学家,我会建造一个茂密的森林。这个森林里不光要有花草树木,还要有山有水。山不仅很高,而且一年四季长绿,水要特别清澈,水里有许多小鱼在自由自在的游泳。我要把森林建在沙漠中,因为沙漠中严重缺水,那样,路过沙漠的人就不会被渴死。森林里的野果可以给过路人充饥,树木可以给路人挡阳光,水可以给他们解渴。天空中会经常下着小雨,使空气格外清新。这样沙漠就不会干旱了,那里的人也就不容易生病了。
假如我是植物学家,我会研制出许多带有香气的.花草树木。我把这些花草树木种在盲人学校的路两旁,这样不仅可以美化环境,还可以让那些盲学生不用家长陪护,自己闻着香气去上学,这样就会给家长节约许多时间。
假如我是植物学家,我会在黄河两岸都种上花草树木,使水土不在流失。让黄河的水变得清澈起来,让两岸的空气变得好起来,让那里得人民都不在贫穷,变得富有起来。
假如我是植物学家,我会把我们的祖国装扮得多姿多彩,让到处都开满鲜花······
当然这些现在只能是假如,但是只要我好好学习,不断努力,我相信20xx年,我一定会成功的!!!!
植物作文300字 篇6
在四中读过书的同学一定见过爬山虎。
去年,我作为新生走入四中,一进校门,跃入眼帘的便是满墙的绿色。我不知何物,一打听,才知是爬山虎。
渐入深秋,满墙的爬山虎,半黄半绿,如天上的彩云,如人间的飘带。
冬天,叶子随寒风飘逝,留下的全是光秃秃的枝蔓。但她一点不气馁,用自己的触须紧紧抓住石墙,任风吹雨打,岿然不动。
冬去春来,爬山虎又以顽强的生命力开始发芽,然后渐渐展开,鹅黄、翠绿、深绿……那浓浓的'绿意,溢满整个石墙,甚至漫流到墙外。
夏天,爬山虎的叶子非常茂盛,早把那平淡无奇的石墙染成了生机勃勃的绿墙,漫步校门处的斜坡道,两侧绿意盎然,那种“云在天上走,人在画中游”的惬意感油然而生。
夏去秋来,绿墙先是出现一点暗黄,接着由暗黄变为暗红、深红,那满墙的红霞,又给校园增添了一处别致的景致。
虽然冬天她会凋零,但来年春天,她必是生机勃勃,茁壮,茂盛。那充满浓浓绿意的爬山虎绿墙,永远是我们魂牵梦萦的地方。
植物作文300字 篇7
今天,我跟随我姐姐去了植物园。只见那里奇花异草样样都有,还有许多我没见过的植物呢!
刚到植物园门口,门口两侧,树木成荫,繁花似锦,花朵上有许多五彩缤纷的蝴蝶在翩翩起舞,还有许多蜜蜂在采花酿蜜,还闻到了蜂蜜的香甜气息。在万花丛中,还有一块带有许多黄色条纹的大石头,上面刻着“植物园”三个红色的大字。继续往前走,只见许多松树整齐的`排列在草丛中,还有几朵花做点缀,它们三个形成了一幅美丽的图画。再往前走,我隐隐约约的听到了优美的旋律,原来是“老年音乐团”奏响的这美妙而动听的声音。在他们旁边,有一个小河,河面上有一丛丛荷叶和荷花,河底还有许多小鱼,它们有红色的、黑色的还有金色的呢!
公园里的奇花异草成千上万,如果你想来看的话,记得来找我,我带你去看“植物园”!
植物作文300字 篇8
我见后院长了许多得蒲公英。妈妈说:"蒲公英是所有得野花里最先长出来得,它又叫婆婆丁。"
蒲公英得叶子在春天里长得很快,上面带着一些小刺,边是锯齿形得,但是不扎人。它得叶子是淡绿色得,慢慢得变成深绿色得,过一段时间后你会发现它得叶子中间长满了小花蕾。 随着叶子得长大,小花蕾慢慢得长高了,开出一朵黄色得小花。它得花很特别,像一个小绒球,非常好看。花开放得时间很长,等到花谢了,它就变成一个棉花似得小绒球得家。
有一天早晨,我在楼院里玩耍,发现蒲公英居然是合拢得,草地就是绿色得。中午,我发现蒲公英是张开得,草地就是金黄色得。我仔细观察一下,原来蒲公英得花就像我们得手掌一样,可以张开、合拢。早晨,蒲公英得花是合拢得,中午蒲公英得花是张开得。
蒲公英不但可以欣赏,而且还可以食用和做药。记得每年春天,我都要和奶奶到草垫上挖一些蒲公英得花,洗干净后泡水喝。它得味道很苦,奶奶说:"它是一种药,它得作用是消炎、败火。"
这就是蒲公英!
植物作文300字 篇9
今天放学后,我连忙跑回家去看我家去年买的茉莉花。
茉莉花的叶子是椭圆形的,碧绿碧绿的。碧绿的叶子上滚动着许多亮晶晶的水珠,在阳光下,那一片片叶子绿得发亮。一条条花蔓伸出盆外,花蔓的顶端是嫩绿细小的嫩叶。
花盆里,在几条青色花蔓的顶端长出一个个米粒那样大小的花骨朵。花骨朵越长越大,像玉米粒那么大。第二天,遮着含苞欲放的花骨朵的.绿叶中,开满了朵朵白色的花朵,又娇又嫩,层层叠叠。我看着这些小花,笑了。
今天,我看着我们家的茉莉花比去年开得还多,花也越来越大,香味也越来越浓。在微风下飘来一阵阵清香。我小心翼翼地摘了一朵花,仔细地看着,轻轻地闻着,慢慢地观赏着,不停发出“好香”的声音。
我喜欢茉莉花,喜欢它碧绿的叶子,喜欢它洁白的花朵,更喜欢它那诱人的清香。
这是一篇状物类的文章,茉莉花的叶、花朵、香味都让作者喜欢不已,但我们要在描写上多下功夫了,比如:今天回去看茉莉花,却写的是一年前茉莉花的花朵,“今天”“第二天”“今天”这些表示时间的词语都把我搞糊涂了。
植物作文300字 篇10
一个风和日丽的早晨,我和爸爸妈妈还有奶奶一起去植物园游玩。
一走进植物园,我就被眼前的景色吸引了,到处是郁郁葱葱的.树木和五颜六色的鲜花,我不停地拍照留影,留下这美好的景色。
在游园中,令我最开心的是喂鸽子和钓鱼。我来到了鸽子园,听到“咕咕咕”的鸽子声,好像在说:我饿了,快点给我吃些玉米吧!我就急匆匆地买了一包玉米喂给它们吃,看着它们争先恐后地抢着玉米吃,我心里很高兴。喂完鸽子,我依依不舍地和小鸽子说了声再见。
来到池塘边,有几个小朋友正在钓鱼,我拿着鱼竿加入了她们的行列。我把装有鱼饵的鱼钩轻轻地放入水中,静静地等着鱼儿上钩。忽然,我看见一条小鱼咬住了鱼饵,我猛地一提鱼竿,一条小红鱼跃出了水面。我钓到金鱼啦!我心里特别开心。爸爸妈妈夸我真能干,我听了心里更加美滋滋的。
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