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[合集]描写写植物的作文
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的描写写植物的作文10篇,欢迎阅读与收藏。
描写写植物的作文 篇1
今天妈妈从商店买来了一盆薰衣草的工具:介质、种子、插牌、栽培手册、肥料。我高兴的一跳三尺高,因为妈妈是特地为我买的。
我先将工具从盆中取出,然后拿出说明书对照:我先把介质全部倒入盆内然后轻轻抖几下将介质抖平,然后将盖头套在花罐的底部,盛灌水时余下的水。
我先用喷雾器将介质喷的喷透,可我们家又没有喷务器,怎么办呢?这时候我急的直跺脚,眼前飘着一层层愁云,心里像塞了一团乱麻,嘴里不停地说:“真是的、真是的……”突然,沉着的脸露出了笑容。高兴的.说:”我可以先将保鲜袋装满水扎紧,然后在袋底扎几个洞呀!我试了一试果然有效。为了保持介质潮湿,我过了5分钟又浇了一次水,但比前一次水少。
该播种了。我先用牙签在介质表面上挖了几个小坑,大约有种子长度的两倍,再把薰衣草的种子头尖部朝下,栽进坑里面,盖上介质,然后再喷一次水,就这样薰衣草种好了。站在这些充满希望的种子,我仿佛看见了薰衣草在我面前茁壮成长。
今天我真高兴。
描写写植物的作文 篇2
我喜欢许多植物,像桃花、梅花、牡丹等,但是,我最喜欢的植物还是百合。百合有白色的,也有粉色的,花蕊则通常是绿色的。粉色的比较好看,白色的却很素雅华贵。它的花瓣是长条形的,比手指长一点,宽一点。一朵花大概有五六个这样的花瓣。百合一般在夏天开花,香味让人感到心旷神怡。百合要泡在水里种,透过透明的玻璃花瓶看,它的.茎是深绿色的,根也是深绿的。我喜欢百合,也养过好几株,虽然最后都凋谢了,但它的香味和样子仍留在我记忆中非常深刻。啊,我真喜欢百合呀!巨人学校五一总分校指导教师:刘老师点评:文章非常形象的描述了百合的颜色、外形、香味,开头点题,结尾扣题,首尾呼应,表达了小作者对百合的无限喜爱之情。整篇文章语言流畅自然,给人以清新感。
描写写植物的作文 篇3
我热爱大自然,我热爱大自然中的一草一木。于是,我珍藏了许许多多各式各样、精巧别致的叶子:银杏叶、柳树叶、枫叶但是其中,我最喜欢的就是银杏叶。 正巧,在我家的西边矗立着一棵高大挺拔、独一无二的`银杏树。这棵罕见的银杏树,给我们的小区增添了无限的生气。这是一棵巨大的、古老的银杏树。为了量一量它的粗细,我们几个小朋友手拉手去围它,都没围过来。银杏树的树皮是灰褐色的,上面有许多小疙瘩,用手摸上去非常糙,也很硬,像老人裂开的皮肤。银杏树的树枝是从中间长出来的,无数的树枝像巨人的手臂向四面八方伸展着。 阳春三月,百花争艳,银绿嫩黄。如丝的细雨落在叶子上,发出“沙沙沙”的声音,就像一首美妙的交响曲回荡在小区上空。
描写写植物的作文 篇4
今天,我来和大家讨论讨论植物的问题。
植物是我们人类生活中必不可少的东西,因为如果没有植物,我人类只能呼吸进去二氧化碳。有一句话这样说:我们呼进去的.是植物呼出来的,植物吸进去的是我们呼出来的。看了这些话,你一定感到植物对我们的好处了吧!可是,现在咱们的济南污染非常严重,因为全运会,我们济南到处都是土、土、土,沙、沙、沙……这根原来的济南不一样!!!!!原来高新区只是一个旧农村,环境可好了,而现在又有了雅居园、黄金时代等小区,几乎没有一颗绿树,那些绿树都是新栽的。
啊!亲爱的地球朋友们!!让我们一起保护我们的地球母亲;一起来保护供给我们氧气的植物吧!!!!
描写写植物的作文 篇5
我家的阳台上有一盆玫瑰花,那是妈妈买的。
玫瑰花刚到我家时,它的叶子只有两三片,茎和叶子都是深绿色的,茎上还沾着一些小刺,花苞还没开放。
春天,花草都开始发芽苏醒,这盆玫瑰花也在进步,慢慢地发芽。于是我就给它浇水、施肥、松土。几天后,我看见:枝尖上的叶子上的叶子长大了,竟然还冒出了几个花苞!我非常开心,每天去观察它,看它什么时候可以开花。又过了几天,花苞终于开放了,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,有的还是花骨朵儿。玫瑰花的花瓣是一层包着一层生长的,一大朵挺立在枝头,像一个高傲的小公主。玫瑰花一天天越来越大,越来越红,还含着淡淡的`清香。我每天都去欣赏它,看它的变化,但是得小心的去摸,不要被扎到,这些刺是来保护玫瑰花的!
玫瑰花不仅美丽,还有很多用处!可以做成美味的糕点,还可以做成护肤品、香水,我很喜欢它!
描写写植物的作文 篇6
我最喜欢的植物是吊兰,我喜欢它秀美的外形,它不像君子兰那样妖贵,也不像蝴蝶兰那样华丽,它毫不起眼,它默默无闻,它随遇而安,只要有土,只要有水,它就能扎根、成长,用它特殊的本领帮助我们,净化空气。
我的书桌上就有一盆吊兰,它翠绿的叶片细而长,随意地舒展着,像少女柔软的长发。从上往下看,又像一朵盛开的绿色花朵。每当春天到来时,吊兰会从芯里抽出一根绿色的花茎,开出一朵朵小而白的花朵,长出一个小小的吊兰,那是它的孩子,如果碰到泥土,这小小的.吊兰就会扎根、长大。
书桌上的吊兰是我的朋友,每当我的头离书本太近时,它的枝叶就会碰到我的额头,给我挠痒痒,时时刻刻地提醒我:要保持头离书本的距离。
看了我的作文,你是不是也喜欢上吊兰了?
描写写植物的作文 篇7
我爱秋天的树叶
我爱秋天,更爱秋天的树叶。
我爱秋天的树叶,爱它的多姿多彩。瞧!那金黄的银杏树叶,像一把把金色的小扇子;红红的枫叶像一枚枚邮签;大杨树的叶子又像
似一个个仙桃,有趣极了!
我爱秋天的`树叶,爱它飘落时的样子。看!有的叶子慢慢地飘落,好像在和妈妈告别;有的在半空中轻轻地打着转,好像一个个舞动的
小精灵。
我爱秋天的树叶,爱它的无私奉献,春天、夏天的时候都是在打扮着大树妈妈;到了秋天,它们落叶归根,在地上变成了有养分的泥
土来滋养着它们的大树妈妈。
我爱秋天的树叶,爱它带给我们的快乐,树叶纷纷落下,小朋友们开始在地上捡起落下的树叶,玩起了勒宝根和树叶雨游戏,还有的
用捡来的树叶贴成了书签和树叶画,做成了永久的留念……我爱秋天的树叶,因为那里面镶嵌了我数不尽的欢声笑语……
描写写植物的作文 篇8
今天,我和爸爸一起去旦山公园玩,玩着玩着我们发现了几棵梅花树,就想起了一首诗:墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。
我们慢慢地走近梅花,闻到了淡淡的清香,树枝上开满了梅红色的花,有的竞相开放,花瓣叠在一起有好几层,花中间的花蕊是黄色的,有的花还没开,是个花苞,像一个个小粉球。这时我们又发现了一个奇怪的问题,树枝上只有花朵没有叶子,后来爸爸告诉我梅花是先开花后长叶。
远远望去一棵棵梅花树,像熊熊的.火焰,在寒冷的冬天看着它感觉特别温暖,以后我也要做一个像梅花一样坚强的人。
描写写植物的作文 篇9
我家门前有几株不起眼的草,开了花,才知它是兰花。虽然它不怎么惹眼,但当它盛开的时候,却真令人赏心悦目,常引来路人驻足。
兰花的叶子是草绿色的,长长的,细细的,花瓣共有三片,颜色紫里透蓝,湿润光滑,远远望去如一只彩蝶栖在草丛中,散发出一阵阵淡淡的清香。兰花不仅给人美的享受,更有着旺盛的生命力。兰花一般在四月到五月这期间开放,花开花落一直持续到秋天。记得去年,妈妈把几棵稀疏的兰花种植到小园里,冬去春来,今天,那几棵兰花竟占据了那片土地,变成了一圈的兰花,成了一个大家族,也成我们最美的风景。我震惊了!看到兰花,就想到了对我们无微不至的父母们。他们养育我们,教育我们,把青春奉献给了我们,但从不需我们回报什么;看到兰花,就想到了那些可敬的老师们,他们把丰富的知识都无私地传授给我们,教导我们如何做人……我爱兰花,更爱它那高尚的品格!
点评:这是一篇状物的.文章,小作者通过描写“我家门前的几株不起眼的兰花”,表达了对兰花的喜爱之情。文章取材新颖,构词奇妙,语言生动活泼,充满童真童趣,值得推荐。
描写写植物的作文 篇10
春天来了,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了我们的身边,大地顿时一片生机勃勃,好一个光彩夺目的春天。
这时,蒙蒙的细雨淅淅沥沥地落下来,它像牛毛一样轻,像线一样细。雨后,我便欣赏这美丽的春色。进入植物园,我的眼前是一片镶着露珠的草地。一场春雨刚下完,梧桐树就贪婪地吮吸着春天的甘露,在春光下孕育着新的生命力。木棉树脱下枯萎的冬装,换上清爽的春装,显得十分精神。松树虽然四季常青,但在春天显得更绿了。远看,松树就像一位正在接受检阅的士兵。榕树长得更密密麻麻了,就像一把撑开的绿色大伞。花坛里的花也不甘示弱,其中开得最美的是月季花。月季花五颜六色,红的似火,粉的`似霞,白的似雪。他们姿态万千,有的昂首挺胸像是在向别的花炫耀自己;有的穿过叶子,望向天空,好像是在欣赏春天的美景;有的躲在叶子里,像是一位害羞的少女;还有的低下了头,好像在跟别的花在窃窃私语。别的花也开得很美,有水仙花、玫瑰花、鸡冠花……茉莉花发出阵阵淡香,闻起来沁人心脾。微风吹来,花儿都弯下身子,点点头,好像是在向春姑娘微小。有几只小鸟在树枝叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了,春天来了。”它的叫声为春天带来了许多生机。这时,我真想高歌一曲,以表示我满心的愉悦。
我爱你,春天!
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