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植物园作文小学四年级
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的植物园作文小学四年级，希望对大家有所帮助。
植物园作文小学四年级1
4月5日，我们一家四口游西湖边的植物园。
我们乘着车沿西湖边缓缓行驶，杨柳每隔半米就有一棵，顺着风飘着头发，和那风平浪静的湖面互相映衬，可比家盆栽的凤仙花。薄荷自然多了。大约开了半个小时，就到植物园了。
刚进门，映入眼帘的便是长长一列杜鹃花丛。杜鹃花颜色不同，大小形状也变化多端。有的呈艳红色，有的呈白色，还有的一丛长了两种颜色，在别处从没见过。我沉浸在花海中，不知不觉走到湖边。
忽然有只鸟打扰了我的闲瑕心情，它猛地张开翅膀，从我眼前掠过。我猛然醒悟，目光追随着它。不过一会，这小鸟在小树上停了下来，我才得以仔细观察：它的尾巴末端有白羽毛，其余的都是蓝色。它的尾巴大概有一张A4纸那长长，脚像个挂钩牢牢地抓住树枝，原来是只长尾蓝鹊。它的眼睛盯住我，好像问：“你是谁？为什么来这儿？”
我屏息凝视着它，只听它叽叽叫了半晌，旁边又钻出一只长尾蓝鹊，我又觉得四周好像有许多双这样的眼睛，我仔细寻觅，到处都是这样的.小鸟，不过一会儿，它们都扑棱着翅膀飞走了，我又去欣赏了。
来到了鱼乐园，里面只有几条大金鱼，其余都是鱼苗，细长，有点儿透明，不一会，全不见了。
走出了鱼乐园，遍地都是映山红，还有几株盆栽的，那盆栽的有假山映衬，远看就像棵树，与地上的形成鲜明对比。
我们从原路返回，出了园。我不禁感叹：大自然真是鬼斧神工啊！
植物园作文小学四年级2
今年暑假我去了一次梦寐以求的植物园，为什么说是梦寐以求呢？因为爸爸和妈妈老说要带我去吊我胃口，但是他们却一直忙没带我去。这个暑假我终于如愿以偿了！
我是从2号门进的，进去后我看到了一个指示牌。我过去看了看才知道我现在走的是林荫大道。走在林荫大道上，欣赏着两旁的花朵，听着小鸟美妙的歌声，心情倍感舒畅。
这里真是名不虚传啊！不愧是植物园，到处都是花园，比如有“荷花池”“。芍药园”“牡丹园”还有一些无名小花。都各具特色。我最喜欢的是“荷花池”。那里刚一进门就可以看见一个由荷花围成的花坛。里面有一本厚厚的“书”。上面是荷花池的介绍。再往里走便有一个小河塘，上面有一个木制的小桥。河面上有许许多多的荷花荷叶，真是漂亮极了。
这里虽说是植物园，但也有许多的娱乐项目，比如：大转盘，碰碰车，攀岩，滑索……最惊险的要数滑索和攀岩。攀岩是把自己绑在一根大绳子上，手和脚只能借着一个个半个拳头大的假石头往上爬。太惊险了。我爬到中间的时候几乎没有力气了。差点没掉下来。惊险的不光是这个还有“园中湖”的`吊桥，走在上面晃来晃去的像荡秋千一样。上面一共有19个“小秋千”连成了一座桥。从桥的这面要走到桥的另一面真不是件容易的事，要一直绷着神经，保持平衡，才能走完全程才能走完全程。
这次去植物园真的是有惊无险，那里的景色真是美不胜收，玩的东西真的是惊险刺激。下次放假我一定还要去好好的玩一次。
植物园作文小学四年级3
今天我们去植物园玩。经过了菊花园，里面有很多菊花，有的菊花做成孔雀的样子，还有的菊花放在鞋子里面。还经过了玉泉鱼跃，那里有好大的鱼啊。每条鱼都色彩斑斓的，还有像吸盘一样的大嘴巴。
在那里，大家都把点心扔到河水里面，大鱼慢吞吞游过来，尝一下点心又吐出来。但是挂着两张牌子，上面写着；
请勿喂鱼，谢谢合作。但是，大家都没看见，不停的'往水里扔点心，把水弄的乱糟糟的。我们离开玉泉鱼跃的时候才知道，里面的鱼是饲养员喂的。
我们又走啊走走到一片草地上，把包往地上一放，就跑跑跳跳的去玩了。草地旁边有一个小池塘，池塘里面有一个石头做的大螃蟹，螃蟹旁边有一块子，牌子上写着；菊黄蟹肥。
草地上也有很多菊花，菊花都做成瓶子的样子，大家玩捉迷藏的时候，常常都躲到那里去。玩够了，我们就开始吃午餐了。吃完午餐，我们去参观菊花展，参观完菊花展，我们就要离开植物园了。
我们在离开植物园之前的时候，到一个小山坡上玩了一会儿，就走了。一直走到植物园的大门口，就上车回学校了。
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