实用的梧桐树作文四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的梧桐树作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
梧桐树作文 篇1
老家的院子里栽着两棵梧桐树，父亲经常说：“栽下梧桐树，引来金凤凰。”两棵梧桐树是父亲的宝贝，也是全家人的希望。
每年春暖花开，别的树都竞相开花发芽，焕发出勃勃生机。可是，梧桐树却不动声色，单等杏花、桃花、梨花相继凋谢了，它才开出一朵朵硕大的花儿，如金色的喇叭，尽情吹奏春的赞歌，又如串串紫色的吊铃，散发出阵阵香气，引无数蜜蜂和蝴蝶飞来飞去，流连嬉戏其间，整个院子成了花的海洋，院子也被浓浓的香味给罩住了……
两个梧桐树上各有一个鸟巢，都是喜鹊搭的窝。喜鹊每天“喳喳”叫个不停，母亲有时候嫌烦，要我们把它戳下来，可是父亲总是不肯，一再叮嘱我和哥哥这些小孩子们，玩弹弓千万不要伤害了小喜鹊，还说，有这样的邻居是我们的福气，喜鹊登枝喜盈门，正是有了它们这些小精灵，院子里才增添了不少的喜庆气氛，期盼着它们给全家带来好运气。果然，没过几年，父亲民师转正了，全家人高兴极了，更加感激喜鹊们。
那时，每年梧桐树花落的时候是我最高兴的时候，花瓣落下来，落英缤纷，如天女散花一般。调皮淘气的.我把梧桐树的花蒂捡起来，用线穿成一条条逼真的“蛇”，拿在手里与同伴们一起玩耍，一阵阵快乐的笑声震落了更多的梧桐花。有时候把“小蛇”带到学校里，偷偷放在女同学的文具盒里，看她们吓得脸色发白，慌忙去告老师的紧张神态，捂着嘴偷偷笑，然后是被老师叫到办公室狠狠批评一顿……
前年老院翻盖，老土屋扒掉了，又重新盖起了新房。因为碍事，再加上两棵梧桐树也已长大成才，要把它们锯掉，父亲老泪纵横，手扶着梧桐树，像抚摸着自己的孩子，不停地自言自语……老屋翻盖好，我请木匠用两棵梧桐树打了两个书橱，送给父亲，当作永久的纪念。
梧桐树作文 篇2
夏夜的月，还是那么的皎洁明亮，氤氲着的轻云挡不住它，调皮的月光透过那茂密的梧桐树，在地上投射出那斑驳的影光。乡村的风还是那么清爽怡人，而我又一次漫步到这个老地方，抓住其一的粗壮的树干便纵身一跃，背倚着树身，冥想着这儿回不去的过往。
应该是我从很小的时候吧，您就很喜欢带我来这儿。您说这儿的夜风，能吹凉爽到人心窝里去，会把一日的浮躁抹去后，再留下那股乡村特有的清新草香，这时就像处在了人间的天空堂。那时的我根本理解不到您的这份情感，只是喜欢跟着您来，躺在您的怀里，听您哼着小曲儿或您的那些陈年旧事，在月光温柔的照耀下甜甜地睡去，然后您就会轻轻地背着我，踩着月光走上回家的路。
现在，我还是喜欢来这儿，只是都是独自一人，树下没有您哼唱的小曲儿，也没有听了您“辉煌史”后我咯咯的笑声，树下也终是一人，连月亮也无能为力，投射在地上的人影，终是我一人的！
你曾说过，梧桐代表着相思，它可以把我对远在异乡奔波的父母的思念通过它深扎地底的树根来传递。其实吧，那时的我并没有什么思念，只是会觉得委屈，别的孩子都能有父母的陪伴，而我却没有！我也会因此经常委屈地哭出声来，这时，您总会把我一拥入怀，用那双布满岁月痕迹的大手轻拍我的后背，我便会慢慢地停止哭泣，在您的安慰声中，还会转伤为喜了。
现在，我终于尝到了思念的苦涩，心中的委屈却已不复存在，因为没有了依靠会，就不会有那安慰的拥抱，一切的事都得学会承担，我又有什么理由脆弱？
您还说过，我得做个坚强的孩子，尽管无任何优越的.先天条件，但我可以像这颗梧桐树一样，虽不高大，却一直屹立着，像三毛笔下的树一样“站成永恒，没有悲伤的姿势”，于是，我一直努力着，为了我们心中的那个梦。
现在的我，总是现身在很多领奖台上，拥有着许多鲜花和掌声，而您却——已经离开！在诸多祝福的人中，唯独没有一个最爱我的您。于是，每次听到被风吹的悉悉簌簌的梧叶，我总会想到“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”！
爷爷啊，小丫想您了！您知道吗，今夜的风，依旧清凉，月，依旧明亮。但是，您——却不在身旁！梧桐树下的景象一如往常，我却终是一人在此彷徨。
梧桐树作文 篇3
人人都说杨柳婀娜多姿，我却说它比不上我们学校的梧桐树。
这棵高大挺拔的梧桐树栽在操场的西北角上。它已经很古老了，据说已有了上百年的历史了。它那粗大的树干需要两个小朋友手拉手才能抱住，根须深深地扎在泥土里，以便吸收丰富的养料供给树干和树枝。远看梧桐树比那操场北边的房子还高，它像是大伞、就像是蘑菇、就像是一位顶天立地的`巨人屹立着，就像是一位慈祥的老人站在操场旁，看我们在它身旁嬉戏玩耍，快乐成长。微风轻轻地拂过，树叶发出“沙沙”的声音，伴随着同学们天真活泼的笑语在操场上回荡。
春天，万物复苏，梧桐树经过漫长的冬天，又恢复了生机；在春风的吹拂下，几天，就郁郁葱葱了。此时的梧桐树就像是一位身着绿军装的少女在春风中舞蹈，在春雨中欢笑。这时，有许多小鸟在树上做窝，“吱吱喳喳”地呼唤同伴，给大地唤来了明媚的春光。
夏天，太阳炙烤着大地，梧桐树就像是一把阴凉的大伞把阳光遮挡的严严实实，不留一点缝隙。当蒙蒙细雨从天上落下时，它用有力的臂膀挡住雨滴。同学们在梧桐树的蔽护下做游戏、讲故事，一样的快乐至极。
秋天，梧桐树换衣服了，一阵微风吹来，枯黄的叶子就飘飘悠悠地落下来，满地都是。真是“北风昨夜过园林，吹落黄叶满地金。”它还结出了丰硕的果实。风一吹，梧桐果互相碰撞，发出了悦耳的声音。有的小朋友还常常拾起落下的梧桐果来玩。梧桐树又给同学们增添了一样心爱的玩具。
冬天，在不知不觉中来临了。梧桐树虽然只剩下光秃秃的枝干，但它仍然昂首挺胸，不屈服于寒冷的侵袭。冬爷爷被它顽强的精神所感动，经常用阳光照暖它的身子。这使梧桐树变的更加美丽，更加可爱。同学们也更喜爱它了。
校园里的梧桐树真可爱！它给我们带来了无穷无尽的快乐，并伴随着我们成长。它是学校里一道亮丽的风景。我们要好好保护它，让它枝繁叶茂，长寿万年，给我们考院小学添加更多光彩。
梧桐树作文 篇4
在我们校园操场正中央有一棵梧桐树，高大约5米，树干不太粗，像装汤的碗一样粗，表皮粗糙，呈清灰色，它像一位战士守护在我们的校园。
春天来了，梧桐树换上了嫩绿的新装，一阵风吹来，梧桐树发出了沙沙的响声，下雨了，梧桐树拼命地吸着春雨，仿佛在说：“我要快点长大。”。小朋友们也脱掉了厚厚的棉袄，在操场上玩游戏。梧桐树看着小朋友玩地很开心，也情不自禁想和小朋友们一起玩游戏了，梧桐树仿佛在说；“我也要和你们一起玩。”校园里一片生机勃勃。
夏天来了，梧桐树的树叶更茂盛了，重重叠叠的叶子像一把撑开的巨伞，为我们挡去了夏天的炎热，小朋友们在树阴下玩耍，盛凉。一阵风吹来，梧桐树发出了沙沙地响声，同学们情不自禁地说：“好凉快”。只有细心的同学才能发现梧桐树正在悄悄地开着淡黄绿色的花。
秋天来了，梧桐树的.叶子枯黄了，一片片梧桐树的树叶飘落下来，像一个个小朋友的手掌。梧桐树的果实成熟了，有的小朋友把它检起来观察，有的用脚把它踩裂开，还有的把它拿回家做标本。
冬天到了，梧桐树的叶子都快掉光了。地上已经有好多梧桐树的叶子和果实，小朋友们都跑过来检梧桐树的果实，扫着梧桐树的叶子，梧桐树仿佛在说：“我要去大地妈妈那儿去冬眠了。
梧桐树，你真美，我喜欢你。
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