一年级作文

实用的一年级作文经典[3篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的一年级作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一年级作文 篇1

　　前段时间，爸爸妈妈带着我去了一趟花鸟鱼虫市场，挑了十条花花绿绿的鲤鱼，因为之前我们家养了好多热带鱼都死了，心里在想鲤鱼应该好养点吧！

　　现在是夏天，天气一天比一天热，我也天天观察着小鱼儿们，每天上学前连早饭也不吃，第一件事就是喂鱼，然后才安心去上学。

　　有一次，发生了一件让我难过的`事情，我喂完鱼，居然忘记关鱼缸盖。结果晚上回家才知道有一条鱼因此死了。妈妈说今天早上一条鱼从鱼缸里面跳出了水面，她也没发现，结果晚上回家后，发现已经死了。我感到很难过，我心里在想：鱼儿是不是因为天气太热，在鱼缸里面呆不住了呢？它是不是觉得外面会凉快些，所以用了这种方法？结果……

　　可怜的鱼儿，我为你的生命的向你道歉，我再也不会忘记关好鱼缸盖了。

一年级作文 篇2

　　我上小学一年级时，奶奶不知从哪搞来一小瓣仙人掌，种在花盆里。那时，我满不在乎，以为这么一小瓣仙人掌怎么能成活呢？

　　可是没过几天，小仙人掌的头上居然长出了一朵漂亮的小花。奶奶告诉我，仙人掌成活了。这下我可高兴了，天天去给仙人掌浇水，观察仙人掌。渐渐地，那朵小花也长成了一小瓣仙人掌，上面还长出了软软的小刺。

　　一年过去了，小仙人掌长成了大仙人掌。翠绿的颜色，两边伸出一双 小手 ，像是在跟你打招呼似的。身上的软刺变成了许多的小刺，大概是仙人掌用来防身的武器吧。它的每片叶子都紧紧地连在一起，就像人的头连着身、身连着手和腿一样。这盆仙人掌更惹人喜爱了！

　　有一次，我们全家一起到厦门旅游。在厦门的几日里，我一直担心一个星期没有给仙人掌浇水了，不知会不会枯萎掉，真后悔当初没有把它托付给邻居照料。一回到家，我马上跑去看仙人掌。没想仙人掌居然好好的，瞧它挺立在花盆中，丝毫没有要枯萎的迹象。我不禁连声感叹道：仙人掌的生命力可真强啊！

　　爸爸还告诉我，当我们入睡时，仙人掌便开始从自己体内释放氧气，吸收人们呼出的二氧化碳，使室内空气清新。仙人掌还能治病呢。前年，我得了腮腺炎，挂了好几天的'吊瓶仍不见效，我难受的不得了。

　　这时，奶奶突然想起了一个土方子。于是，奶奶先将仙人掌掰下一大瓣，然后捣碎，敷在我的脸上。过了几天，居然见效了。我脸上的肿块慢慢地消退了。我的病好了，可是仙人掌的 小手 却没了一只。

　　啊，仙人掌，你以无私奉献、坚忍不拔的精神影响着我，使我懂得了做人要像仙人掌那样坚强，并且要多为他人着想。

　　我爱你，仙人掌！

一年级作文 篇3

　　一个晴朗的星期天，我和妈妈一起去自然博物馆参观。

　　首先我们来到了恐龙公园，那里有很多植物和各种各样的恐龙：在我们头顶上有飞翔的'翼龙，在我们身边围着马门锡龙，梁龙还是不是会有恐龙向我们打招呼。

　　穿过恐龙公园，我们便来到了恐龙长城面前。恐龙长城是指由很多恐龙手拉手组成的一道长城。我们越往前走，眼前就越黑暗，一只淘气的巨龙趁机出来横在了我们面前，把妈妈吓了一大跳，而我则是满心欢喜地喊着：“好逼真的恐龙啊！好逼真的恐龙啊！”

　　再往前就是恐龙世界了，一个个恐龙塑像栩栩如生，让我不由地感叹：它们要是能动起来和我一起玩耍嬉戏就太好了。

　　哦，我爱恐龙，爱自然博物馆。

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