有关一年级作文集合四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的一年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一年级作文 篇1
世界上的感恩节多种多样。美国的感恩节在每年11月的第四个星期四，它是基督教的又一盛大节日。美国的感恩节被认为是表示感谢的节日。感恩节那天，家家都团聚在一起，享受着像火鸡、南瓜饼、印第安玉米等丰美的食物。另外，感恩节的庆祝活动还包括节日游行和热气球等。
一年级作文 篇2
放学的路上，我看见一位叔叔牵着一匹雪白雪白的马，这马长的可美丽了！
它那长长的脖子，举起一个很酷的脑袋，脑袋上有一双炯炯有神的眼睛，永远闪射着两道精神的目光，一对小三角形的耳朵高高地耸立在脑门上，仿佛在随时聆听着四周的动静，显得特别机敏。脖子上方是一排被修剪的整整齐齐的棕毛，走起路来棕毛一抖一抖的，使它显得更加威武，肥壮的身子后面拖着一束洁白的尾巴，只要轻轻地一甩，就象一道银色的闪电在你眼前一亮，可潇洒了，怪不得有那么多小女孩都喜欢梳马尾辫。马的形状长的美，但马走路的姿态更优美，你要是从后面看过去，那步姿简直就象T型舞台上时装模特儿在表演。特别是那敲击在水泥地上的脚步声，更让人神魂颠倒，联想翩翩，你听：“滴答、滴答、滴滴答答，”好美的一首乐曲呀。听爸爸说，内蒙古民歌的主旋律就是马蹄敲击出来的，我想一定是对的，不然内蒙古民歌怎么会那么跳跃、奔放，悠扬呢？让人百听不烦，百唱不厌。哦，我太喜欢马了。
如果有一天我能骑在马上该多好呀！
一年级作文 篇3
傍晚，妈妈给我买了一个我梦寐以求的小风筝，风筝就是橘黄色的'，上方印着虹猫蓝兔的卡通图案，从远处看，就好像一把滑翔伞。我十分喜爱它。
于就是我迫不及待地想放飞起风筝，可不明白从何下手。好在卖风筝的大叔叔教了我几招。于就是，我让妈妈拽住风筝，我控制着线的长度，妈妈寻找着逆风的方向将风筝托起。说时迟，那时快，就在起风的那一刻，风筝在妈妈手中一下子飞起来冲上了天，我立刻放长了手中的线。不知什么原因，心里突然有一种自豪感，好像就是站在了世界最顶端。大概就是因为我的“风筝生涯”从此开始而激起的兴奋吧！想到那里，我握紧缠线器四处狂奔。风筝在高空中自由自在地飞翔着，一时光高过了所有的风筝，威武地在高空中飘着，成了风筝界的“国王”。白云成了它的坐骑，夕阳为它伴舞，小风筝也好像在神气地说：“看我多酷哇！”周围的人都盯着我的风筝，夸赞道：“这个小伙子真棒呀！”就是呀，空中的一个个风筝都坠毁了，就连不可一世的“大章鱼”风筝也坠落了。我望着高空中飞翔着的小风筝，开心地笑了。
可惜，好景不长。过了几天，我和妈妈又去放风筝，我高高地放飞起风筝，始料不及的就是，天空中突然出现了一个“战斗机”风筝，我急忙撤退，“战斗机”穷追不舍，突然，一阵风吹来，可怜的小风筝毫无招架之力，被“战斗机”刮落到树上。我和妈妈急忙跑过去，可已经晚了，小风筝被树枝刮断了线后，又一阵风直接将它从树上吹起飞落到树附近的大辽河中，可怜的小风筝好像在高呼：“救命！”可没人能听见，我怒视着“战斗机”，真想把它撕个粉碎！妈妈安慰着我：“不要悲哀，风筝在你的手里已经被高高的放飞过，此刻它要像一只小船一样在河中飘游到很远的地方。”听到那里，我那不争气的眼泪流了下来。
此刻，我只要看见大辽河，脑海里就会浮现出我喜欢的小风筝的样貌。我真想高呼：“我的小风筝啊，你在哪里？”
一年级作文 篇4
新年的第一场雪下了，整整一夜，第二天早上，还没有起床，爸爸让我起床后一起扫雪，把院子里的雪和大门外的雪都要打扫干净。
起床后我洗完脸，就拿起铁锹，和爸爸、妹妹一起去扫雪，从院子的四周一道一道地把积雪推到院子中间堆成一堆，然后我们又用铁锹把积雪拍成雪饼一锹一锹的端到葡萄树下，我们干的热火朝天。不一会我们把雪全部转移到葡萄树下了。等天晴后积雪融化了，葡萄树就能美美的喝痛快了。
我打开大门用扫把把雪往两边分开，呈现出来一条小路。我一直扫到大路上，这时我也感觉不到冷了，身上还热乎乎的。
【有关一年级作文集合四篇】相关文章：
有关一年级作文集合8篇04-20
有关一年级作文集合六篇04-02
有关一年级作文集合五篇03-20
有关一年级作文集合6篇03-17
有关一年级作文集合4篇01-31
有关一年级作文集合九篇11-29
有关一年级作文集合10篇11-23
有关一年级作文集合9篇11-19
有关一年级作文集合5篇10-16
有关一年级春节作文集合10篇08-06