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描写春天的一年级作文300字

时间:2020-07-01 00:01:17 一年级作文 我要投稿

描写春天的一年级作文300字汇编五篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的描写春天的一年级作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写春天的一年级作文300字汇编五篇

描写春天的一年级作文300字 篇1

  春天万物复苏,春姑娘穿着她那五颜六色的裙子来到了这大千世界。

  你瞧,春姑娘来到了小鸟身边。小鸟见了连忙跳到春姑娘的手中,唱起了欢快的歌。

  你再瞧,春姑娘来到了桃花的身边。用她那灵巧的手给桃花打扮呢!春姑娘把桃花打扮得有时像亭亭玉立的少女;有时像一把大花伞;还有时像笑红了脸的小女孩。这时一阵风吹来了,把桃花那迷人的香气撒向了人间。迎来了一群蝴蝶,它们在花上玩耍嬉戏。

  正在这时春姑娘悄悄地来到了小草身边。她给小草带来了一件绿油油的衣服。可小草还在睡觉呢!于是春姑娘用她那柔软的双手摸了摸小草的脸。小草被惊醒了,它揉了揉自己的眼睛,见春姑娘已为自己穿上了绿色的外衣,小草连忙说:"谢谢你,春姑娘。”

  小草刚说完春姑娘来到了柳树身边。春姑娘用剪刀把自己身上最美的一处剪了下来,披在了柳树身上。顷刻间,柳树发出了嫩黄色的小芽儿,可真像一个正在洗头的美丽少女。

  正在这时天空中下起了蒙蒙细雨。雨点洒在桃花上身上,桃花显得更艳了;雨点洒在小草上,小草显得更绿了;雨点洒在柳条的嫩枝上,嫩枝显得更可爱了。

  春天就是这样多姿多彩,美不胜收,万物复苏的季节。

描写春天的一年级作文300字 篇2

  一抹阳光从窗帘之外穿透进来,迷迷糊糊中睁眼眼睛,耳中传来一阵阵欢快的鸟鸣声,仔细一听,似在庆祝,似在欢歌……揉揉眼睛,抬头间看向床头的闹钟,不由的大呼一声,‘啊!’该起床了啊,今天可是新学期的第一天呢,可不能迟到了,心里想着问题,一下从床上坐起来,手脚齐动,分分钟之后,已经穿戴整洁。

  “唔!还有些困呢!”嘴上喃喃自语,走到窗户边,猛的把窗帘拉开,而后,轻轻的把窗户向两边一拉,一股清新的暧意扑面而来,让自己一下就清醒了很多,眼睛看向远处的树木,脸上露出了淡淡的笑容,心里想,‘树又发芽了,看来,春天真的来了!

  “叽叽叽!”几声清脆的鸟鸣声传来,才发现不远处的树上站着一群穿着花衣的鸟儿,细听之下,轻快的鸟鸣声似组成了一首春天的旋律!“呃,不能再耽误时间了!”心里的念头一起,飞快的下楼洗漱,然后从桌子上拿起一个馒头,一个鸡蛋,匆匆的向屋外跑去。

  “嘻嘻,嘻嘻!”一声轻笑,迈着轻快的步子走在田间的小路上,看着已经长出嫩芽的草儿,还有风中轻轻颤动的野花儿,池塘里轻轻鸣叫的青蛙,所有的一切都预示着春天来了!

  看着周围的美景,感受着轻轻拂面而过的暧暧春风,心里不由的发出感叹,“原来世界如此的美好!”

描写春天的一年级作文300字 篇3

  周末,爸爸、妈妈、外公、外婆、我和妹妹一起来到了郊外寻找春天。

  来到郊外我们被一片绿色的景色吸引了。大自然变得生机勃勃,嫩绿的小草给大地穿上了一套绿色的服装。嗯,那是什么?哦,原来是五颜六色的花儿把大地的新装装扮的更加漂亮,它们好像在举行比美大赛,又好像在欢迎我们和春姑娘的到来。这时,春姑娘来了,她把手里的魔法棒一挥,啊,我看到山上的积雪融化了,大山爷爷摇身一变,穿上了绿色的衣服,咦,怎么有“哗啦啦”的声音?啊,河流醒来了,清澈的小河拍打着岸边的石块,声音好像是孩子们清脆的笑声,好像是大路上马车驶过的铃铛声,又好像在向春姑娘抱怨:“春姐姐,你怎么来的这么早啊,我还没有睡够呢!”伴着第一缕春风我和妹妹一直争论不休,妹妹说:“春天是我脱下花棉袄,换上绿毛衣的那一天。”而我说:“春天是第一阵春风吹来的那一天,那阵风轻轻柔柔的,好像是爸爸和妈妈抚摸我的脸颊,那一阵就是春风,那一天就是春天。”……我们一边没完没了的聊着春天,一边欣赏着这位不速之客的作品。这时,小燕子在天空上飞来飞去,好像在给我们报信:“春天来了,春天来了,大自然又变得生机勃勃,熊伯伯起床了,小鸟唱歌了,你听,多婉转啊!”小燕子刚刚说完,美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂就在花丛中飞来飞去的“串门”呢!

  我爱春天,爱它的美,爱他的绚丽多彩!

描写春天的一年级作文300字 篇4

  春天,春风拂面,万物复苏,愉快的寒假刚一结束,心还留恋在过年的喜庆气氛中,新的学期已经开始了,这是一年级的第二个学期开始了,在春天里,我种下了一个美丽的梦想在新学期的春天里。

  春天真美啊,花儿香,鸟儿鸣,一切都是那么的春意盎然。上学第一天,彭老师在黑板上写着“重态度、贵坚持,争做阳光少年”的话深深地刻在我的心里,好好学习,这就是我的'梦想,这更是爸爸妈妈和老师对我们新学期每一个人的期待。

  新的一年,我长大了一岁,进入了小学一年级,再没有了幼儿园里的顽皮和自在了,看电视的时间没有了,每天玩的时间也少了,每天学习结束回到家还要做作业。小学一年级是基础阶段,培养良好的学习习惯很重要,每天当我在学习的时候,边上都有着父母和老师的身影,有着她们淳淳的教诲和殷切的希望。渐渐地,我的春天梦想正在发芽,轻轻地触动着我的心,我慢慢地感受到了爸爸妈妈和老师的关爱,我一定好好读书,上课一定认真听讲,作业一定按时完成,让爸爸妈妈少为我操心,让彭老师少为我操心,追寻着春天的脚步,我感到我的心中正充满了力量。

  早晨,呼吸着清新的空气,我背着书包去学校,花儿在向我微笑,草儿在向我弯腰,同学们在向我招手,只见不远处,一只风筝正在春风的鼓舞下飞上了天,春天是那么的充满生机,让我们一块儿拥抱春天,为了心中的梦想、一起去飞翔吧!

描写春天的一年级作文300字 篇5

  春天是一幅美丽的画!谁在画中?哦,原来是大地公公。春姑娘问大地公公:“大地公公,请问需要我为您画些什么呢?”大地公公用手捋了捋白胡子,指着那刚从泥土里探出小脑袋的芦笋嫩芽说:“请帮我把这刚出生的小宝贝们画下来吧,瞧他们笑得多欢呀!”春姑娘拿起画笔,把这一瞬间记录了下来。

  春天是一幅美丽的画!谁在画中?哦,原来是小溪妹妹。春姑娘问小溪妹妹:“小溪妹妹,你要我画些什么呢?”“叮咚,叮咚,请帮我画下我的好伙伴吧!”春姑娘轻盈地提起画笔,画下了那甩着尾巴,快活地游来游去的鱼儿。

  春天是一幅美丽的画!谁在画中?哦,原来是一群正在放风筝的孩子。春姑娘问他们:“小朋友们,你们想让我画些什么呢?春天”“春姑娘,你好,欢迎你来,请你画幅自画像吧,好让我们一直留住你!”春姑娘笑了,用心地画了起来:画面中,一群天真烂漫的孩子,撒开小脚丫,在松软的草地上奔跑,玩累了,就躺在草地上,任春风暖暖地吹着他们的笑脸……

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