关于一年级作文汇编8篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的一年级作文8篇，欢迎大家分享。
一年级作文 篇1
亲手做一个笔筒放在书桌上，既美观又实用，真是一举两得的好事。
笔筒的制作材料有很多，如：旧易拉罐，彩纸、裁纸刀、水彩笔、双面胶等。下面我来介绍一下我书桌上的美丽笔筒是怎样做成的！
首先找来一个空八宝粥罐子，洗净晾干。在此同时，找来一张彩纸，把晾干的罐子裹起来量好尺寸，把多余的彩纸裁剪下来。（切记要多量一厘米的长度，那样才能方便粘贴。）因为我的笔筒背景是大海，所以彩纸选的是淡蓝色的。这时，我发挥自己的想象力，在彩纸上画了各种各样的小鱼，绿色的海澡，火红的珊瑚，不一会儿，一幅栩栩如生的海底世界图呈现在眼前。最后，再把这幅作品裹贴在罐子上。大功告成！
快把你的笔、尺子等一些学习用具放进去吧，这时书桌上顿时整洁光亮！
一年级作文 篇2
每个人都有妈妈，下面我就来介绍一下我的妈妈吧。我的妈妈长着一双大大的眼睛，黑黑的眉毛，一张不大不小的嘴。一个大鼻子，一头乌黑的头发。
记得有一次，我发烧了，妈妈也有点头疼，她走到窗前一看，“呀，不好！外面下雪了！”但妈妈还是咬住牙抱着我去医院。我看到妈妈脸上的汗水直往下流，我的泪水流了下来。我心里想：“我妈妈真好呀！”我真想对妈妈说：“我爱您！”
还有一次，都晚上9点了，我想吃烧鸡，妈妈去给我买了，妈妈去了很多地方才买到，但我却吃了几口就不吃了，我真不对。我还想对妈妈说：我爱您！”
我的弟弟
我的弟弟叫李阳强，他长着大大的脑袋，圆圆的眼睛，扁扁、小小的嘴巴，真可爱！他的嘴巴特别甜，看见别人总要问声好，所以大家都很喜欢他。弟弟很喜欢吃水果，有一次，我们吃西瓜，他怕我们吃得太快，
所以在每块西瓜的尖尖上都咬掉一小口，表示这些都是他的。我的弟弟很有趣，不是吗？
我的弟弟叫李阳强，他长着大大的脑袋，圆圆的眼睛，扁扁、小小的
嘴巴，真可爱！他的嘴巴特别甜，看见别人总要问声好，所以大家都很喜欢他。弟弟很喜欢吃水果，有一次，我们吃西瓜，他怕我们吃得太快，所以在每块西瓜的尖尖上都咬掉一小口，表示这些都是他的。我的弟弟很有趣，不是吗？
一年级作文 篇3
我的姐姐叫李慧敏，今年五一她为了提高口语水平，报了个英语提高班，叫“吼叫英语”。她对我说：“这个吼叫英语，是专门提高英语口语水平的。它上课时可以随意说话，但必须用英语，并且要大声的吼出来。”
五月三号到了，慧敏姐姐就要上吼叫英语的第一节课，我便陪她去。到了那里，慧敏姐姐便叫我先在门口，自己先去报个到。我就站在门口“执行”“任务”。这时，教室里传来阵阵吼声，那声音实在让人受不了：我敢打赌，那声音绝对超过300分贝!(不要说我夸张，可能真有那么多分贝!)“算了，这儿也太吵了吧。”我嘟嚷一声便自己走掉了。
以后每天慧敏姐姐都要来上课，直到傍晚才回家。她本来吼了一天就非常累，可是她还得赶学校布置的家庭作业呀。唉，因为她每天都熬夜赶作业，所以她的样子看起来像要崩溃了一样。可是她还是每天坚持不懈的去上课，忘却了玩耍的乐趣。
慧敏姐姐这种自强不息、坚持不懈、顽强拼搏的的精神令我感动。她可不像有些人那样半途而废，而是坚持到底。那些人充其量也只不过是吃包子只吃陷或是看书只看简历。我相信，慧敏姐姐长大之后定可为天下不可为之之事，或许她还会成为第二个比尔。盖茨，或许比她更有能耐，更富有。
延伸阅读
一年级作文 篇4
我要夸夸咱班的孙秋美同学，她长着一头乌黑的短发，一双又黑又亮的大眼睛，鼻梁上还卡着一副小眼镜。她不但很有学问，而且还特别乐于助人。
记得有一天在学校，天上下着小雨，我想上厕所，可又没带雨伞，就顶着雨跑着去了。不料，脚下一滑，摔倒在地上，我一看，啊，膝盖上掉了一块皮，冒出了血丝。当时如果在家，我一定会扑到爸爸妈妈怀里大哭一场。可是，因为是在学校，我怕同学笑话，所以忍着疼痛，眼泪在眼眶里转圈。这时，孙秋美跑了过来，她急忙把我扶起来，着急地说：“啊，这掉了一块皮，我们赶紧去医务室包扎一下吧!”她搀扶着我慢慢向医务室走去。一路上，她一直关心地问我：“怎么样?还疼吗?”她的细心照顾仿佛一束阳光照在我心上，让我的心里暖暖的。
孙秋美同学始终坚持乐于助人的精神，她是我学习的好榜样。
一年级作文 篇5
小闹钟想为朋友做点事。
大清早，小闹钟来到蓝蝴蝶的家，它看到叶子上贴了一朵花，花瓣上写着：“6点10分采花粉。”小闹钟一瞧，蓝蝴蝶已经在采花粉了，不用叫醒它了。小闹钟离开了蓝蝴蝶的家。
小闹钟走到小蚂蚁的家，看见地上的小米粒上刻了一行小小的字，上面写着“昨天晚上搬了一百颗米粒，完成了任务。”哦，蚂蚁晚上搬米粒很辛苦，应该让它好好睡觉。小闹钟离开了蚂蚁的家。
小闹钟又来到小鸟的家，发现树上的苹果记着一行字“我要早点去上学，不能迟到了。”小闹钟使劲闹起来：“滴铃铃，滴铃铃”，“该起床啦！”小鸟听到了就爬起来说：“谢谢你，小闹钟。”小闹钟说：“不谢，不谢！咱们是好朋友嘛。”
有了小闹钟，小鸟再也不迟到了。
一年级作文 篇6
一、初中一年级作文要求
1、审题确定材料的主次和详略，表现中心思想。
把与中心思想关系大的材料写得具体些、详尽些；就是把与中心思想关系不太大的材料写得概括些、简略些。详略得当，能使文章中心明确，重点突出，结构紧凑。详略不当，势必造成文章主次不明，使读者无法把握中心。
2、分好段落和层次。
根据中心的需要和内容的多少划分段落，把文章的中心有层次地表现出来。要注意一个段落只说明一层意思，不要分得太细，本来只有一层意思，硬分成几段，搞得支离破碎。
3、注意过渡和照应。
前后相邻的意思之间，要有内在的联系，在相连的地方要彼此衔接，语气贯通，让读者思路能够顺利地从前者过渡到后者，而不致发生间隙或阻隔。写文章要瞻前顾后，前后应衬，首尾呼应。常见的是开头和结尾相照应。
4、开头和结尾很重要。
根据文章的不同而变化开头和结尾。开头的方法可概括为“开门见山”和“落笔入题”两大类，好的开头，新颖生动，引人入胜。结尾的'方法或总结全文揭示主旨；或展示未来鼓舞斗志；或抒发情怀增强文章感染力；或造语含蓄，使读者掩卷而思仍遐想不已。好的结尾，余味无穷，发人深思。
二、寒假的雪初一作文
也不知什么时候，雪纷纷扬扬，飘飘悠悠地从那令人神往的天空中飘落下来。
窗外，刀割般的北风呼呼的刮着，天空阴沉着脸。不一会儿，小米粒大的雪粒从空中散落下来，好像天空中有一双巨手，把雪粒一把把均匀地撒在大地上，又像春风抖落万树梨花。
听说雪是仙女撒下的一捧捧碎玉，也是冬天特有的“蝴蝶”。雪落在树枝上，亮晶晶、毛茸茸的，像驯鹿探出的角像慈母随风飘舞的银丝。雪也如蝴蝶一般翩飞在屋顶上，给房屋裹上了一层厚厚的棉袄；翩飞在树枝上，为树木编织了一件洁白的“礼服”。
大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上，在这一刻，一切都是美好的，都是寂静的，站在窗前，那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐，我听得到。
那瑰丽的六角花瓣，烟一样轻，玉一样润，云一样白，悄悄落到大地上，为大地妈妈盖上了一层棉被。放眼望去，整个世界白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国。雪后，那绵绵的白雪装点着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。早上很冷，出来的人不多，只有零零星星的脚印，没有踩过的地方完整的像一块地毯；又像一片银色的沙滩，反射着朝阳的光辉。树枝杈都稀稀疏疏的，乘不了多少雪，只是零散地挂着一些雪绒，雪都堆积在了树下。第二天清晨，拉开窗帘，令我吃了一惊：好一个粉妆玉砌、冰雕玉琢、银装素裹的世界，到处一片白，细看那雪：毛茸茸、亮晶晶，飘到地上还发着耀目而细碎的光，使你要眯起眼才能欣赏这壮丽的雪景。一层薄薄的白雪，好象巨大轻软的羊毛毯子。这使我不禁想起两句诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”我穿好衣服，决定出去瞧瞧：地上铺着厚厚的雪，它洁白无暇，纯洁得让人不忍心踩上一脚。
且斟美酒，但举玉杯，唤起一天明月，照我满杯冰雪。于即将到来的喜庆的新年里，将过往一怀情绪，一樽饮尽吧！
一年级作文 篇7
春天，小灰兔向老山羊要了一包菜子。他想：“既然能种在土里，也能种在肚子。”于是，他把菜子倒出来，张嘴巴吃了进去，他经常喝水，不久菜子顶破了它的肚子。它像小白兔一
样浇水，施肥，拔草，捉虫。秋天，田里的白菜熟了，小白兔的白菜大丰收，小灰兔小丰收，小灰兔非常难过，为什么自己辛苦了这么久，却丰收三四个白菜呢？
一年级作文 篇8
可爱的小枣儿树：
哈啰！
最近你在家里咋样了？你好吗？你渴吗？绵竹热吗？你的兄弟伙——小枇杷树还好吗？你脚下的弟弟——小菊花还好吗？你把它照顾得好吗？我帮你支的钢架子管用吗？你有长高了多少啊？你今年会结枣儿吗？我好想知道啊！
小枣儿，你一定要学习那些伟大的科学家们，为人们做贡献。你能为我们贡献的，就是你的果实——甜津津的小米枣儿。
小枣儿，如今你可是身价百倍，在市场上卖的可火爆了，要十几二十块钱一斤呢！人们都喜欢吃甜津津的枣儿，因为大家都相信甜津津的枣儿一定能给人们带来甜蜜的生活！
祝你身体健康，结出又大又甜的好枣儿！
你的小主人：xx
20xx年xx月
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