乒乓球小学作文
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的乒乓球小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
乒乓球小学作文1
“乒乒乓乓”咦！“小树林”的教室里怎么会发成乒乓球的声音呢？原来，“小树林”正在给乒乓球换上新装呢！
乒乓球本来只是枯燥无味地对打，但经过一番改造，乒乓球已焕然一新，成了十分有趣的游戏。第一轮的游戏便是吸乒乓球。瞧，同学们一手小心翼翼捏着吸管，一手扶着球，嘟起嘴，含着吸管，深吸一口气，吸着腮帮子，艰难缓慢地走着。我也不例外，可我屡战屡败，听着同学们一个个都成功吸起的欢呼声和老师指令声，我愈发紧张起来，在不断地练习当中，我偷师学艺地“偷”到几个办法，再加上自己的经验，我竟开始娴熟起来，每次都做得如鱼得水。
“第一个，开始！”随着时间地推移，老师一声令下，第一个同学便开始了吸乒乓球的历程，那位同学吸着腮帮子，反复几次地想要把顽皮的乒乓球吸起来，可乒乓球就是不听话。那位同学见到这一幕，不禁皱了皱眉头，神色十分严峻。他把乒乓球转了好几个圈，不断地观察，好像在找吸管的最佳着陆点。之后他又摆弄起嘴里的吸管，一会捏捏这，一会又想把吸管口扩大。终于，在百般地琢磨下带着乒乓球上路了——“啊”那位同学发出了惊呼声，唉，原来是失败了。第二次尝试，他似箭一般的速度冲向终点，终于成功了！
第二个环节是吹乒乓球。在一番等待中终于轮到了我。小小的`球在水面上漂浮不定，我手忙脚乱地跑来跑去，嘴里的气不是吹在球上，而是吹在了水上，导致水花喷在了桌上。我急得不知所措，眉头都快拧成了麻花，忽然一个同学无意地说：“慢点，慢点！”我猛然醒悟，便耐心地吹球。虽然还是没成功，但我学到了很多很多……
这次的活动我不仅获得了快乐，也知道做任何事都要有耐心，不急躁，才能走向成功。（指导老师/淡 泊）
乒乓球小学作文2
虽然我打乒乓己经大约四年了，但是我还是依然清清楚楚的记得我第一次学乒乓球的事，因为它给我留下了深刻的印象。那一次爸爸带我去超市走走。走了一会之后，突然爸爸停下了响亮的脚步，我一看才发现原来爸爸的目光凝视在一副乒乓球上。我心里想本身就爱打乒乓球的爸爸当然就会买一副来玩的，当然结果不出所料爸爸真拿起了这副乒乓球，买了下来。走出了超市之后就带我到广场上的乒乓球台边打开了包装，说了一句："来！我教你打乒乓好不好啊？"我不知道打乒乓球究竟好不好玩就脱口而说：好！"于是爸爸先手把手的教会了我怎么拿乒乓球板，再陪我练习新手必学的普通球。但就这一天却让我深深的爱上了打乒乓球，之后我就每天开始每天的练习。最后我打乒乓球的技术也变得非常历害，这也使得我可以在同学和家里的朋友能称霸一方。
还有一件事我的一个朋友，一个胖乎乎的人。别看他胖但是他并不懒而且很爱打羽毛球，而且还打得非常得好。但就在这最近他开始写了作业，非常的疯狂。不是我们所说的爱学习，因为他写的`是老师没布置作业他也写了。这是因为现在写了，之后就只顾玩不用再写了。因此他的羽毛球拍、羽毛球都被遗弃了，静静地卧在那里。过了许久，上面有一只蜘蛛开始织起了四面八方的网。让人见了永生难望，上面的灰尘起码有1厘米厚！他的打羽毛球技术肯定会有所下降了，之后他打羽毛球弱的时候，他的技术跟新手一样。
同时这也告诉了我们做一件事要坚持，不能像我的朋友一样，如果我这样我的技术也会下降，我们一定不能这样！
乒乓球小学作文3
为了丰富我的假期生活，也为了锻炼我的`眼睛，一放寒假，妈妈就带我到我们小区里的乒乓球室学习打乒乓球。学习中，我逐渐提高了球技，也获得了不少快乐。
在前两天的学习中，我学会了定点连续正手攻球。今天，开始学两点连续攻球。一上课，刘教练就双手背在身后，郑重地说：“今天，我们要学习两点连续正手攻球，跟着我做动作。”说着，他两腿分开，与肩同宽，把膝盖弯曲，往内扣，“走的时候，步子先从右边移到左边，接了一个球，再从左边移到右边，继续接一个球，就这样反复移步接球，向哪边移步，就先走哪边的脚，否则就会摔倒。注意，要先打了球再走。”开始上桌打球了。我第一个上台打，心里默默地念着：“打、走、打、走、打、走……”边念边打边走，慢慢就熟练了，只有两次摔倒了。教练夸我：“第一次打两点连续正手攻球就打得不错。”我心里顿时欣喜若狂。
到了中途休息时间了，刘教允许我们打比赛。第一轮，我和另一个同学打比赛。球一会儿打到对方的左边，一会儿打到对方的右边。他一会儿往左跑，一会儿往右跑，不一会儿就累得坐在了地上。这一轮，我胜出，心里立刻有了成就感。第二轮，换了一个对手，他吸取了上一个同学的教训，在我把球发到左边时，就提前到了左边。就这样，我每发一颗球，对方都接住了，这可怎么办呢？咦！有了，我装作要打左边时，对方马上跨到了左边，而我马上改变方向，把球打到了右边，对方还没反应过来，球就已经掉到地上了。我心里绽开了花。
乒乓球给我带的快乐不只这些，还有很多呢！啊，我要去上乒乓球课了，bye---bye!
乒乓球小学作文4
星期六上午，我和弟弟闲着无事，便决定去镇中公园进行一场乒乓球赛。
我们准备好了一个乒乓球和两块乒乓拍便出发了。来到公园，只见这里人山人海。运动角里，人们有的在打篮球，有的在溜冰，有的在打乒乓球，还有的在打羽毛球，个个玩得满头大汗，兴高采烈。寻找了半天，我好不容易发现了一张空着的乒乓球台，便赶紧拉着弟弟往那儿跑去。
比赛开始了，我笑着说：“弟弟，我发球，你可要小心点哦！”“来吧，有什么招数尽管使出来吧！”弟弟拍拍胸脯，毫不畏惧地说。我一听，心想：哼，既然这么说，那也就休怪我不客气了。于是我拿起乒乓拍，将乒乓球猛地一打，使出了我的“必杀技”之一——快攻球。弟弟见我使出快球，便集中注意力，看准球的方向，抓准时机灵活地将球挡了回来。我见“快攻”一招失灵，只得赶紧接住弟弟挡回来的球，并回了他一个高球。这一下，乒乓球从台上高高跃起，使弟弟很难再有机会接住。就这样，这一回合我赢了。
第二回合开始了，我哈哈大笑道：“弟弟，你知道我的厉害了吧！”“哼，你才赢了一局，有本事就来慢一些的！”弟弟毫不气馁地说。“慢一点就慢一点。”没顾得上多想，我得意地说，“我还怕你不成？”说完，我们便开始打起慢球来。我和弟弟熟练地将乒乓球打得来回飞舞。乒乓球在空中划出一道道美丽的弧线。大约十五分钟过去了，我的注意力达到了极限，一不留神，球接飞了。唉，这一回合让一直小心翼翼打球的弟弟赢了。
第三回合开始了，我们还是打慢球。这一次，我吸取了教训，始终聚精会神地盯着球。经过一阵激烈地撕杀，最终，我获得了这一局的'胜利。接近中午的时候，我们才恋恋不舍地结束了比赛。比赛结果是我以6分的成绩战胜了获得4分的弟弟。
今天的这场乒乓球赛真有意义，它既给我带来了乐趣，同时又让我明白了：任何胜利都是来之不易的！
乒乓球小学作文5
放学了。
我回到家中，第一件事就是和爸爸打乒乓球。因为天气十分冷，字写不好，所以爸爸要求我先运动一下，让全身暖和起来。
开始了，爸爸打了一个最普通的球，我也打了一个普通的球过去，因为我技术不是很好，所以很难打出扣球。只听“砰”的一声，爸爸用扣球将我制服。打完一局后，爸爸对我说：“小样，谁输谁捡球。”我哼了一声，便去捡球了。第二局开始了，我朝爸爸说：“小样，敢和我玩最普通的.球吗？”说完，便把球打了过去，爸爸说：“好吧，我就委屈一下自己，不用扣球和你打。”说完便打了一个普通球过来，我说：“那你玩完了！看球！”我趁爸爸不注意时，打了一个快球过去。爸爸笑道：“哈哈，想偷袭？没门！”说完，便打了一个快球过来，我运气很好，球自己打到球拍上又弹了回去。爸爸说道：“唉，对付你不需要快球。”话音刚落，便打了一个普通球过来，我的小宇宙彻底爆发了，打了一个扣球回去。爸爸以掩人耳目的速度打了回去。“啪——”“不——”我又输了。第三局了……
第十七局了，我准备以声东击西的打法，结束这次战斗。我把球一下打的很近，一下子打的很远。爸爸说：“这招对我不管用！”我说：“是吗？”“啊”我装出要爆发的样子，实际只打了一个远球。爸爸叹了一声，把球打了过去，说：“不是和你说过了吗？这招对我不管用。”我瞄准时机，大叫一声，爸爸又说：“没有用的了！”我用力打了一个球过去，将爸爸打倒，结束了这场战斗。
这场战斗是我输得最惨的一次。
乒乓球小学作文6
大家有没有见过乒乓球会“跳远”？反正我从前没有见过，但现在，我已经见证了这个“奇迹”。
今天，老师给我们布置了一个实验作业——怎样才能不用手，就能让乒乓球从杯中跳出来？
一回到家，我就拿出一个乒乓球和两个高脚杯。然后将两只杯子并排放着，并将乒乓球放在第一只杯中。一切准备就绪，实验开始了。
我满不在乎地想：要想让球进入第二个杯中，当然得用力将它吹出来喽！于是我就从杯口侧面使劲地吹。在我的“驱逐”下，球终于“蠢蠢欲动”了。我一阵激动：球马上要出来啦！于是更带劲地鼓起腮帮吹起气来。可是，乒乓球像被施了定身法似的，突然就不动了。我可不甘心就这样放弃实验，便使出全身力气，涨红了脸试着把球吹出来。但我的“强攻”丝毫不起任何作用，乒乓球像是有意要气我似的，从容不迫地躺在杯底“呼呼大睡”。
硬的不行就来软的。我沿着杯口朝内轻轻吹气，可是乒乓球就是不帮我的忙，理都不理我。我彻底泄气了，难道软硬兼施都不行吗？这时在一旁的妈妈提醒我：“既然在侧面吹气不可行，那何不换个角度？”
对呀，我只顾着侧面，而没有顾到杯口上方啊！难道在上方吹气能让球“跳”出来？我带着满脑子的疑惑重又开始了实验。这回，我只向杯口轻轻吹了一阵气，但是奇迹出现了。原本“懒洋洋”的乒乓球像得到了命令似的，慢慢“浮”了上来，最后沿杯口转了一圈后，稳稳当当地落入了第二只杯中。为了证实实验，我又试了几次，乒乓球都不亦乐乎地在我面前表演着“跳远”这一绝活。
后来经过查找资料，我终于明白，由杯口正上方向内吹气时，就能使球上方的压力减小，而它下方的'浮力越来越大，也就能把乒乓球“托出”杯子了。
原来，生活中处处充满学问，只要你有一颗好奇心，有一双会发现的“火眼金睛”和勇于探索、勤于实践的态度，就能从生活中体验到科学的乐趣。
乒乓球小学作文7
今天作文课，陈老师拿着四个杯子、一个乒乓球和装满水的桶子走进了教室，大家议论道：“今天又做什么呢？”老师神秘一笑说：“今天我们要进行吹乒乓球比赛。”顿时，教室里炸开了锅，大家兴奋得拍起手来。
首先老师跟我们讲了游戏规则：在规定的30秒内，参赛者要将拿到的乒乓球从第一个吹到第四个杯子，要一个一个的吹至杯子内，不可以跳过杯子或滑落至桌子上。
比赛开始啦！我们分成了ABCD三组，第一组出场的是A组。只见李奕志弯下腰，鼓起腮帮子，用力吹起来，“哗”水花溅到了他的`脸上，他随便抹了一把，又继续吹了起来。他吹呀吹，时间结束了。他一个也没吹过去，“哎！”叹了一口气，只好排到队伍的最后。
轮到B组，我先上场。我走到杯子前，还真有点紧张呢，万一没吹过去，那就丢人了！这时，旁边的同学们为我打气了，大喊：“加油！使劲吹！加油，加油！”我信心大增，认真地吹了起来，乒乓球从第一个杯子一下跳到了第四个杯子，同学们目瞪口呆，不敢相信自己的眼睛，我的队友龙诗琪忍不住跳了起来，叫道：“哇，太厉害了，我们赢了！”，顿时我身边传来阵阵掌声。我既兴奋又自豪。
接下C组也开始比赛了。只见刘启邦一吹，乒乓球跳到了下一个杯子里。他又继续吹，可没想到用力过度，一不小心将球吹到了地上。“还有时间，快捡起来！”大家都为他捏了一把汗。他迅速捡起球放在杯子里，重新吹，但时间到了，他只加了2分。
不知不觉，比赛在我们的欢声笑语中结束了，而我们还意犹未尽。经过这次比赛，我懂得了遇到挫折不气馁，不退缩，才会成功的道理。真希望以后还有机会参加这样的活动！
乒乓球小学作文8
今天的作文课上，老师从包里拿出两对乒乓球拍和两个乒乓球，大家一下子愣住了：咦？老师葫芦里卖的什么药呀！噢，原来是要组织我们进行一场托乒乓球跑比赛呀。
同学们一下子都来了精神头，首先老师讲了游戏规则：不能用手和身体接触乒乓球，如果球掉了就要重新来。讲明规则后，老师还把我们分成了两队——战龙队、猛虎队。
“预备……开始！”老师一声令下，比赛开始了。只见两个队的.同学都快速地托着球跑了起来，“加油……加油……”的呐喊不绝于耳。也许是求胜心切，也许是太紧张了，我们战龙队有好几个队员连连失误，“乒乒……乓乓……”球像着了魔似的从拍上滚了下来，在地上又蹦又跳地胡乱跑着。“哎呀！笨蛋！”“快……快呀！”一时间教室里就像开了锅一样。
再看看猛虎队的同学们，他们也好不了那里去，小胖墩赵敬洋竟然因为连连失误让队长直接拿下了……哈哈，比我们这边还乱呢！见到这情境，我们的队员更加卖力了，顿时超出了他们好多。最后到我出场了，嘿嘿，我可是个打乒乓球的高手，托球对我来说那就是个小KS。稳稳地端着球拍，球儿在拍上就像着了定身术一样，我边漫步托着球儿走，边回头注视着慌乱不堪的猛虎队，脸上露出了胜利的笑容。
“哎呀……李新淳，拜托你了，就快些吧！”我的队友都急了，一个劲儿地冲我喊着。小不点徐志浩干脆跑到我身边，推着我向前跑。球儿在拍上晃动起来，队友们一下子都紧张起来，嘴闭上了，眼瞪得大大的，吓得小不点也灰个溜儿地跑到了一边去了……我是谁呀，乒乓球的高手嘛，很快紧张的局势就被控制了，快步跑到了终点，“哗哗哗……”阵阵掌声响了起来。
紧张的托乒乓球跑比赛结束了，我们队自然是冠军了！
乒乓球小学作文9
说到打乒乓球，我可是个高手呢。但回想起学乒乓球时，那狼狈不堪的样子，现在还让我忍俊不禁。
提起我学乒乓球，还得从头说起。有一次，我和妈妈去她的同事家里玩，一进门，就看到阿姨家的小弟弟正拿着球拍，上面还放着一个乒乓球，无论小弟弟做 什么动作，球都不会掉下来，真是令我羡慕不已。阿姨告诉我们小弟弟早就练习打乒乓球了。回到家里，妈妈对我说:你看，阿姨家的小弟弟都会打乒乓球，你却什 么都不会！”听了妈妈的话，我便下定决心，一定要学会乒乓球。
第二天，我和妈妈来到乒乓球班，学员们正在练习对打呢。他们的球技太好了，我怎么是他们的对手呢！我便想打“退堂鼓”了。妈妈亲切地对我说:“你不试一试，怎么就知道自己不行呢？”听了妈妈的话，我留了下来。
第一天，教练让我练回拍，你们也许回想:那有啥难的！我当时也是这样想的。刚开始我练得很轻松，也比较容易，可是长时间弓着腿，我的脚实在站不稳了。只听“扑通”一声，我摔了个“狗啃泥”，惹得同学们哈哈大笑。
第二天，教练发球，让我们打回去。一个球，两个球……我都没能接住，我很是懊悔。几个回合之后，我仔细地分析了自己失败的'原因，集中精力，这一回， 我竟然接到了，我开心极了！就在我沾沾自喜地时候，突然，一个球像“箭”一般飞过来，正好击中我的头部，我被教练来了个“爆头。”疼得我“啊”的一声，眼 泪都快流出来了。就在这时我又想放弃，妈妈鼓励我的话回荡在耳边，仿佛看到了妈妈那失望的眼神。我再一次鼓起勇气认真地练习起来。在以后的日子里，我发扬 了“不怕苦，不怕累”的精神，经过坚持不懈的努力，我终于学会了乒乓球。
通过这件事，使我明白了:“世上无难事，只要肯登攀”！
乒乓球小学作文10
“乒！乓！乒！乓！……”一颗黄澄澄的小太阳穿梭在白蓝相间的球桌上，你挥一下、我击一下，个个浑身解数、互不相让！ 有时来一球忽隐忽现的变化球；有时来一球快、狠、准的杀球；有时来一球快如闪电奔驰的快速球……啊！打得真是痛快过瘾，虽然打得大汗淋漓、气喘吁吁，但是身体流窜着健康的泉源，心中洋溢着无比的幸福。
记得时，我初次踏进乒乓球教室，教室里全部都是跟乒乓球有关的器材，让我大开眼界、惊叹不已！我用好奇的眼光环视四周，白皑皑的天花板、黑漆漆的角落，从窗户照射进来的阳光及和窗外被耀眼温暖的`阳光所滋养的花丛，哇！在这美如画的地方打乒乓球，真是人间一大享受！
终于我站上了这个陌生的战场，我拿起我的武器──乒乓球拍，把黄澄澄的乒乓球扔向空中，那一刻，时间彷彿凝固一般，令我们动弹不得！，剎时，我们又好像进入火光四射的战场——“开始打仗”！
刚开始我打得一塌糊涂，简直惨不人睹，怎么此刻的一颗小小乒乓球，到了我手中，却那么的难以掌控？要不是父亲如此细心教导，我可能早已打了退堂鼓。我的球技在老爸教练的倾囊相授下，进步神速！如今的我可是不同以往，我已脱胎换骨，球技再也不是班上的“吊车尾”，而是班上第一，无人能敌！没人打得赢我，同学们看到我干净俐落，不费吹灰的拿下胜利，看得差点连眼珠子都要掉出来，他们对我进步神速的球技抱着一肚子的问题，我告诉他们：“我之所以进步神速是因为我有个好老师！”
日复一日，我的球技一天比一天进步，我对乒乓球的热忱也更加强烈。在此同时，我对我那位恩师老爸也有和海水一样多的感谢，他不但让我认识乒乓球这位好朋友，也教导我如何与乒乓球相处，所以我非常的感谢我的老爸，他是我从未见过最酷、最强的好！
我爱上乒乓球，也更爱我的好老师、好老爸！
乒乓球小学作文11
在学校里，我们和老师发生过许许多多有趣的事情，但最让我难忘的还是那一次我们和张老师激烈的乒乓球比赛。
“丁零零”，课外活动的铃声打响了，同学们像小鸟一样飞出教室，奔向四年级教学楼前的乒乓球台。我们正打得高兴，张老师满面春风地走了过来，笑咪咪地问我们：“让我来跟你们打一会儿，可以吗？”同学们听了，异口同声地说：“好呀！”于是我们自觉排成一队，准备与张老师一比高低。
首先是朱宏运发球，他可是我们班的“轻绵绵高手”，打的'球又高又软，这不，这个球又是那么高，那么轻。张老师见了，也给他玩软的，不慌不忙地打了过去，就这样，反复地打了几次，朱宏运到底输了。比分打成了一比零，张老师领先—分。下面该李鑫鹏了，李鑫鹏先发了一个又低又猛的球，张老师把拍往前一推，球打过来了，李鑫鹏毫不示弱，一下子把球推了过来。现在是二比零，我看在眼里，急在心里，急得就像热锅上的蚂蚁，团团转。就这样打了一个又一个，终于轮到我了。
我心里怦怦直跳，一开始就发了个旋转球，然后他又给我打到台的另一边。心想，这下怎么办？突然我眼睛一转，把身子往台上爬，接住了，张老师准备再调我的时候，打了一个空球。现在比分是八比六，再差二分就追上了。“加油，加油！”听同学们的呼声，使我暗暗下定决心，一定要胜！第二局开始了，我首先发了个旋转球，张老师看见了，先给我打了个近球，然后突然又打了一个远球，让我措手不及。就这样，我输了。接着，我们和张老师又打了几局，最终我们还是输了，打成了32比29。这时，放学铃声响了，同学们只好恋恋不舍地离开了乒乓球台，心里却在暗想：抓紧时间，提高乒乓球技艺，和张老师比个高低。
张老师——我们最爱的老师，她不仅关心我们的学习，还关心我们的身体健康。有张老师的引领，我们一定每天都能快乐地成长。
乒乓球小学作文12
我虽然刚上5年级，可是在乒乓球场上已经拼搏4年了。这4年当中，有苦、也有乐。
一年级的时候，我开始到业余体校去练习打乒乓球。那时我很天真，认为打乒乓球一定非常好玩。后来，我才慢慢懂得，打乒乓球并不是一件容易的事。春天和秋天不算什么，到了寒冷的冬天，那苦劲可真够受的。室外冷得要命，我们还得穿上球鞋出去跑步、跳绳，一会儿脚就冻疼了。室内取暖条件也不好，那么大的练习馆，只生1个大炉子，训练时，我的手真是徽得伸出裤兜。手只要一伸出来，一会就觉得发木，拿不住拍子。
到了炎热的夏天，就更让人难以忍受了。这时，又正是教练让我们苦练球艺的时候。外面火辣辣的太阳炙烤着大地，乒乓球馆里更热得像蒸笼一样，教练一筐箩一借箩地给我们发球。我跑前跑后，跑左跑右地接教练发来的球一筐箩就是百于个球，要连接三四筐箩，一会儿就累得大汗淋漓，上气不接下气了。练球结束了，还要到田径场上去咆几圈。一口气要跑1000米，跑下来，嗓子就干得冒烟似的，球衣已经全湿透了。
在训练中，除了苦以外，也还有优愁。有时因为一个动作不对，就要连续重复练上百遍。教练看了，脸上露出严肃的'神情，我就知道还不行，只好咬着牙接着练。这时候，直觉得憋着一肚子委屈没处诉。训练下来，两腿像灌了铅似的，拖着疲惫的身子，拎着湿透的运动衣走出球场。
经过教练的启发和指导，我探深地懂得了打球不仅要拼，更重要的是要有高超的技艺，要赛智慧，赛灵巧。通过刻苦的练习和实践，教练教我的技术，终于能熟练的掌握了，并且在比赛中发挥了威力，这使我分外高兴，心里比吃了蜜还甜。在一年一度的全北京市乒乓球比赛中，我在乒乓球台上激烈地拼搏着，过五关斩六将。每当取得了好成绩的时候，我就把往日训练的艰苦和优愁抛到九霄云外去了。
我就爱看那白色的小球在眼前飞舞。在这银球的飞舞当中，有苦有乐，有喜有优，既磨练了我顽强拼搏的意志，又增强了我的体魄。我特别爱打乒乓球。
乒乓球小学作文13
今天，我看见老爸和老妈在打球，打的好极了，我看着特别眼馋，也想展示一下我的身手，于是我便对妈妈说：“老妈，我要向你发起挑战!“老妈说：“好啊，终于有人向我挑战了，哈哈哈哈哈......‘‘“行了行了，别高兴的太早，谁赢谁输还不一定呢!老爸当裁判，姐姐呢，就当我的拉拉队员吧!‘‘老爸说：“别在这儿嘟嘟囔囔的.了，下面我宣布，比赛开始.这次比赛不用像国际比赛那么正规，我们三局两胜就可以了!‘‘
比赛开始了，首先由我发球，没想到妈妈竟然用刚刚学的推挡挡了过来，我一看，不好，形势不妙，我赶紧撤身，来了一个抽球，哈，竟然是擦边球，老妈为了接这个球，差点摔了一个大跟头.我禁不住笑出了声，妈妈说：“笑什么，为了接你这个球，我差点摔倒了，不心疼我，反而还在这笑!‘‘现在比分：1：0!接着，老妈打球有了变化，她的球越来越难接，有好几次我都摔到了地上，不过比赛非常激烈，已经到了10平!我越来越紧张，比分一分一分往上涨，到了最后，我沉不住气了.“第一局比赛结束，比分为14：12，李英同志赢!‘‘爸爸像一个主持人一样说：“现在是休息时间，进一段广告，我们马上回来.‘‘
马上，第二局开始了，我吸取了上一次的经验，沉住气，看准球.可是没想到老妈竟然那么厉害，连续赢10个球，比分呢，是10：0!我很着急，总不能让老妈11：0赢我吧，不行，我一定要把比分赶上来!哈哈哈哈，听到一阵
狂笑，是因为我已经把比分追到了10：7，哇，我好厉害!下一个球，我连接都没接到，比分：11：7.老爸说：“比赛结束，比分为2：0仍然是李英同志胜，冠军亚军也是有奖品的!‘‘奖品，我还没有听老爸说过，我和妈妈都很激动，此时，只听爸爸说了一句：“每人一个巧克力!‘‘我狂晕!
乒乓球小学作文14
今天静校时间，学校要举行乒乓球冠亚军争夺赛，我们班黄佩建同学也参加了比赛。说实在的，我对这场比赛兴趣不是很大，有可能我对乒乓球这方面很菜吧！
静校了，我们班几乎是空无一人，只剩几个人在玩游戏和看书，其余的人都去抢夺位子看打球了，抢位子这场面甚是壮观。我想象俺是个黄牛，抢得了最好位置……嘻嘻，肯定有很多人给我好处，哈哈。一会儿，刘老师路过看见我们几个还在教室里面，就“请”我们去看比赛。我一副无奈的表情，叹了口气，心想：真无聊，那些奥运会里这么精彩的乒乓球比赛我都不看，过来看这个比赛，真是吃饱了撑了没事干！
我漫不经心地走着，目光散漫，像有一件心事没解开一样。因为现在是五年级比赛，不到黄佩建出场，所以我先出去溜达了一圈。看，比赛现在开始！
第一局的第一回合，对方先发球。对手知道黄佩建的厉害，不敢轻易大胆攻击。黄佩建见球飞来，也许是太过自信，马上盖球。盖的火力大了点，所以球到天花板那里去做客了，然后球又重回家园。嘎嘎，没多少时间第一回合就这么输了。没关系，才第一回合而已，再接再厉！第二回合，黄佩建进入了状态，沉着冷静地对待，牢牢的守好每一步。第三第四回合都一样，两人都很小心谨慎。到最后是10比10，要进行加球，。最后还是黄佩建技高一筹，取得了第一局的胜利。
最后一局，黄佩建打得发飙起来，我们一直都在为黄佩建加油鼓劲，现在更费力了，简直到了疯狂的'地步：“黄佩建，加油！黄佩建，加油！……”从二连胜到八连胜，胜利是属于黄佩建的！
当初我真后悔那时的想法，其实乒乓球也很好玩！
乒乓球小学作文15
今天，我们在音乐教室里上了一堂语文试验课。
你肯定要问了，到底是上语文课还是试验课呀？哈哈，不知道了吧，我们是在玩中学习知识呢，因为，我们也想象科学家列文虎克小时候那样，玩出名堂来。
说了半天，还没告诉你玩什么呢，我们呀，玩的是“给乒乓球搬家”的游戏。老师拿出两个杯子放在讲台上，她在其中一个杯子里装了半杯水，把乒乓球放了进去，我们要做的就是把水杯里的乒乓球搬到另一个杯子里，也就是它的“新家”里去。你肯定会想，直接用手拿过去不就得了吗？可没你想的那么容易，不能用手的，工具只有一根吸管，你只能用吸管和嘴把它搬过去。
我们班力气最大的韩吉付同学自告奋勇上去挑战。只见他用嘴咬住吸管，把吸管插进水里，放在乒乓球的下方，然后鼓起腮帮子，用尽全身力气一吹。水里立刻冒出许多小泡泡，把乒乓球顶得团团转，象热锅上的`蚂蚁。韩吉付又紧紧咬住吸管，把乒乓球使劲往上挑，眼看快要成功了，我们都在暗暗给他加油，可乒乓球只管打着旋儿，就是不听话。韩吉付的脸儿涨得通红，最后一点儿力气也使完了，乒乓球最终还是滑进了水里。同学们发出了阵阵叹息声。
老师走上讲台，微笑着问我们是否知道挑战失败的原因，同学们你望望我我望望你，都不解地摇摇头。老师告诉我们，要给乒乓球成功搬家，不能只靠力气，关键是要找准吹的位置，不能往水里吹，也不能对着乒乓球的下方吹，而是应该对着上方吹，这样，乒乓球上方的大气压强减小，下方的压强就能把乒乓球托起来推过去。哦，原来是这样呀，同学们都恍然大悟。我亲自试了试，果然成功啦！
这次语文试验课让我懂得了一个道理：凡事要开动脑筋，多思考，否则是不会成功的。
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