【精选】珍惜小学作文汇编6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的珍惜小学作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
珍惜小学作文 篇1
多少个昨天已经变成了历史，多少个今天以后也将成为昨日。时间是一条永无静止的河流，载走了光荣耻辱，载走了欢笑哀愁，推着我们向前进，让我们不能回头。在生命奔驰的过程中，能掌握的惟有今日，就是现在。没有人能预料明天将发生什么？
就连过往的昨日，也一样遥不可及。只有现在，才是真正的。
有太多人将一切寄望于未来。当然梦想是伟大的，但也需要付诸行动，而“现在”就是推动梦的那双手，让所有的期望变成事实，让未来不再是虚幻的，所以要珍惜现在，不要使它白流。
诚如傅佩荣先生所说的.：“懂得珍惜现在，一切都不会太迟。”的确，珍惜现在的人，不会对未来充满无谓的幻想，才会踏实地生活。而快乐人生的两大秘诀正是：“取得你所要的，享受你所有的。”珍惜现在，才会发觉自己其实已经拥有的一切。
罗马皇帝奥雷流士说过：“不要满不在乎地过日子，好像你可以活一千年似的。”是啊，生命如此短暂，人生的意义在于证明自己的存在，只有把我现在，才是创造未来，证明存在契机。
珍惜现在，因为没有永远；珍惜现在，因为这一刹那充满了生命的潜力。珍惜现在就是告诉我们，要知道自己拥有一切，懂得去爱，去感受！
珍惜小学作文 篇2
生命对每个人都很重要，没有了生命等于什么都没有 了。
记得有一次我和同伴兴高彩烈地骑着自行车走在回家的小路上。当时，我正和同伴聊得很开心的时候，我一个不小心，脚没踩稳，顿时身体像铅块般地往河里坠，车子也随着往下坠，而且车子还压在我身上，使我无法动弹，经过几次拼命地挣扎，却还是没有把自行车弄开，却弄得自己全身无力，很疲惫的样子。这时很重的书包也往下沉，，车也压着我，我几乎快喘不过气来。我暗暗的'想:这次，我会没命吗？难道没有人来救我吗？不，我还要活着。在我快要绝望，快要放弃挣扎的时候，同伴叫来了人，他奋不顾身地跳到河里，动作迅速地把车子和书包从我身上弄开，手紧紧地抱住我，往河岸上游。当来救我的人紧紧抱住我时，我有一种从未有过的惊讶和喜悦，我想:我还没失去生命，真是太开心了。当我上岸时，完全没有意识，只是莫名其妙地叫着一个亲切的称呼“妈妈”，而且不停地叫。全身湿淋淋的，不停地在发抖，就连叫“妈……妈……”时，也是一字一顿。当我被同伴送回家时，我已经累得筋疲力尽，当场晕倒在我家小院子里。爸爸及时带我去看病，病情好转，渐渐地我恢复了健康。
经过这次落水事件，我懂得生命的可贵，可得改掉不小心的毛病，珍惜生命，。 从这件事上，我也明白一个深刻的道理：身体健康才是最幸福的事，生命也是上帝赐予我们的最好礼物。一个人只有一条生命，珍爱生命，也应是每个人理所应当必做的事。
珍惜小学作文 篇3
“叮叮叮”，放学了，我和妈妈走在路上。走着走着不知不觉到了红绿灯旁的十字路口。红灯亮了，我和妈妈站在人行道上等待绿灯亮时再过马路，这时有的路人不顾生命危险就去冲红灯，一些不文明的司机也去冲红灯。突然，只听“轰”的一声响，我还以为什么爆炸了呢。
望眼看去，原来一辆货车撞倒了一个骑摩托车的人。他躺在地上一动不动，还流了满地的血。我被吓得脚都软了。这时路边的人有的报警·有的赶紧说“救人”，还有的.站在一旁看热闹。
这一切的一切就像电影一样时时浮现在我的脑海里，也不知道那个被撞倒的人是不是还活着？
每当我走到十字路口时心里就想：如果人人都遵守交通规则，不违反秩序，那是不是就不会发生那么多起的交通事故，是不是就不会有那么多的人因交通事故而不幸遇难了呢？
人的生命只有这么宝贵的一次，失去了就再也没有了。所以请大家一定要-------珍惜生命！
珍惜小学作文 篇4
最后一个夏季，一边流泪，一边珍惜。
——题记
你告诉我：“夏，到了，最后一个夏，终究还是到了。”
我知道，所以。仅存的时间，我会珍惜……
我是母校的孩子，一直都是。我在这里学习、成长，被她哺育了六年，呵护了六年。我在这儿哭，这儿小笑，在这儿留下我最真挚的感情，因此，我绝对会珍惜，必须要珍惜。
我珍惜——同学的每一个笑，每一滴眼泪，每一声问候，甚至每一句假得不能再假的玩笑；我珍惜——老师那古板的面孔，那方正的眼镜，那微塌的鼻子，甚至那一条长长的教鞭；我珍惜——那棵老态龙钟的大树，那个摇晃的讲台，那斑驳的教学楼，甚至那雨后卷缩在墙角的苔藓……
早读课，我忘了带课本，平时和我吵得天翻地覆的同桌很快地将书递过来，并给我一个微笑，一个和善的微笑。我很惊讶：“你什么时候变得这么好？”他回答：“呵呵，我每时每刻都很好呀！”我无法再说什么，默默地将这份友谊藏在心里，我会珍惜这份友情的，永远。
上课时，有位同学在搞小动作，被老师发现了。老师走过去，让他站起来，老师举起了教鞭，抽了下去，他却把教鞭悬在半空，犹豫不决，最后，他示意该学生坐下，叹了口气，走到垃圾桶边，把教鞭扔了进去。那一刻不长，可又觉得很长，长得见不到底了。老师是爱学生的'呀！在最后的时间，老师不忍打学生呀！我和同学都凑到垃圾桶，看那条教鞭，那条几乎没打过人的教鞭，也不曾打疼过人的教鞭。
以前，我期待着能像毕业班的人那样，在照毕业照的时候，笑得如此开心，笑得那么灿烂。今天，终于轮到我们了，“茄子——”我却不自在了。我想，等相片发下来时，我会珍惜它的。
我会珍惜这为数不多的小学时光，一定会……
我必须要珍惜，必须。
珍惜小学作文 篇5
凡事，都得抓紧时间，有效率地做完。如果只想着玩耍的话，那迎来的，只能是数不胜数的事情--对我来说是数不胜数的作业。
“快写作业，别玩了！”“再等一会，一会儿就写了”“该写了吧，几点了，你能写完么？”“肯定能，放心吧，一会一努力，两个小时就写完了。”“那你快点吧。”我的'妈妈的催促声不断地传来，可我为了多玩一会电脑，不断地拖延时间。看看表，都5点了。什么？五点了？完蛋了，完蛋了，今天要写一本数学寒假作业啊！我看看，恩，总算不是太坏：最起码还写了10页了，再写--三十四页。唉，估计得写到10点了。没事，反正我能凌晨3点睡，可是这么多作业，写完估计我也快困死了，还有心情写么？早知道就提前写了！这个世界如果有后悔药，我一定去买--可是现在有吗？没有……
“能不能分点作业明天写啊？这么多作业会写死人的！”“该你的，谁让你早上12点起来，然后吃饭，玩电脑，这是哪种动物的生活我就不提了。”这时候，我的脸明显青一块，白一块，紫一块。“行，我写。”我半天憋出句这么句话。接着，就是漫无天日的写作业时光。不管用什么办法，软磨硬泡，就是不能打动我的妈妈那铁血心肠啊！咦，这个数字貌似忘记了，再次拿起演草纸，痛苦地算起来。唉，珍惜时间，对我们来说是最最重要的。
珍惜时间，就是珍惜生命。这个道理要铭记在心啊！
珍惜小学作文 篇6
"滴答,滴答",短短的六年时间就这样匆匆流去,最后只剩下了真诚的师生之情.在这六年时光里,我们有笑,我们有泪,我们有成功,却也有失败……啊,老师,您为了我们,不怕苦,也不怕累,只是用您年老体弱的身躯,抱着无限的憧憬,耐心地教导我们,把我们培养成祖国未来的栋梁!就让我们一起把这段快乐的回忆铭记在心吧!
那是晴朗的一天……我像只小懒虫有气无力地趴在桌子上,想着下一节课就要竞选班干部了."该竞选什么好?班长?恩……不可能,我还不够格儿;学习委员?唉,别提了,我连我自己都管不好……到底该干些什么好哇?……"不知不觉,上课铃"嗡嗡"响了,同学们蜂拥般涌进教室,随后您慢步走来,面对着我们50个同学,像举行一场非常庄重的仪式—竞选班干部开始了!首先同学们一言不发,教室里鸦雀无声,连一根针掉下来都听得见,也许大家不敢上来,或还没有想好"台词"。
您见大家都无动于衷,便使出"一计":"既然你们都不上来,好,那就继续上课."这计果然奏效.话音刚落,同学们开始在下面议论纷纷,个个露出娇气而又哀叹的表情,可见我们宁愿去竞选班干部,也不愿意去上多出一秒的课,渐渐的,议论声没了,我们前一学期的班长—黄班长快步上了台."感谢大家对我前一学期的支持,这一学期我还是要竞选班长,请投我的票 …… "他义正词严的讲完后,班里就涌出"五雷轰顶"似的掌声.紧接着,同学们都争先恐后地冲向讲台桌,这使我的心里变的愈来愈急躁.我看了看手表,时间正在毫不留情地流逝—离下课时间还不到一分钟呢!"到底是当还是不当啊?"
此时的我已心烦意乱,犹如热锅上的'蚂蚁!眼看就要下课了,当我无意间看见您那双炯炯有神、慈祥平静的眼神正在看着我,这眼神像黑夜中一盏发着微光的街灯,却能够照亮我全身,使一种信任的力量在我心灵深处潜滋暗长.于是,我鼓起勇气,振作起来,拍了拍胸脯,提起精神,怀着自信、坚定的目光,在离下课时间约有30秒起身大步迈向讲台桌。
可一上讲台桌,面对着50个同学和一位老师向我投来的目光,我急得把先前准备好的"台词"全忘光了!倒是憋出了一身冷汗,那汗娃娃淘气得在我身上满乱蹦,痒死我了!
但是,我突然想起了您那双"信任"的眼神.是的,我绝对不能让您失望,既然已经来到了这个展示自己的"舞台"上,我就不能只为了一个口中的称号,而要用实际行动来换取同学们的信任!"恩……我,要竞选学习委员虽然我的学习成……成绩并不好……但我,但我……"我的脸一下子红了起来,没想到居然在这种关键时刻掉了线."我会做得更好."一阵清晰的声音传来.就这样,你在这关头补充了一句.我先是尴尬,麻木地笑了一下然后像"缩头乌龟"羞愧地"逃"了下去,那时正好下课了!
不过最后我还是在您的鼓励、信任、帮助下选上了"学习委员"。您那目光依然铭记在我脑海里,我一定会好好珍惜的!
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