珍惜小学作文
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的珍惜小学作文5篇，欢迎阅读与收藏。
珍惜小学作文 篇1
一年只有一个春天，我们要珍惜它。不可以辜负它。
今年的春天一到，我就跟着爸爸去水濂湖欣赏春光了。湖水清澈，湖面泛着微波，在阳光的照耀下显得波光粼粼。湖边的柳枝随风舞动，桂花飘着幽香，很多不知名的花儿都争艳开放！小鸟来了，衔着树枝做巢；蜜蜂飞来了，找来花儿采蜜，真勤快！爸爸说：“在北方，春天与冬天差距很大，那里最能体现出春天是一个万物复苏的季节，小溪解冻了，冬眠的动物们都苏醒了，一片生机勃勃的景象。”爸爸给我讲春天，我津津有味地听着。
确实，南方的`春天没有北方这么明显，但是这里的春天也很美。路边的小草在冬天里枯萎了，春天一到，它们就坚强地从土里钻出来，为春天添上一笔绿色；很多树木也换上了翠绿的新衣裳。我们一直欣赏着这美景，心想：我要好好珍惜春光，不浪费它。爸爸仿佛知道我在想什么，对我说：“是的，我们确实要珍惜春光。春光就像时间一样，它会在你不在意的时候悄悄丢走。所以，我们要珍惜春光。就比如说种田，农民伯伯如果不抓紧春天下地播种，还种得出粮食吗？当然不能。所以我们必须做到合理安排时间、利用时间才能做到不辜负时间，才能努力地去学习并快乐地去生活。”
一年之计在于春，一生之计在于勤。这句话将会使我收益终生。
珍惜小学作文 篇2
当我们徜徉在美丽的湖光山色，流连忘返时；当我们沉醉在浩瀚的书山学海中时；当我们享受着同学给予的友谊时。蓦然回首，是否记得七十年前，历史舞台上上演着怎样的画面？
日本侵略者的铁蹄践踏着祖国的`尊严，让流离失所的中国人在沦陷的国土苦苦挣扎，但这有什么用？日本侵略者的残忍让人望而生畏！
曾记得日军十六师团中岛部队两个少尉军官向井敏明和野田毅在其长官鼓励下，彼此相约“杀人竞赛”，商定在占领南京时，谁先杀满100人为胜者。他们从句容杀到汤山，向井敏明杀了89人，野田毅杀了78人，因皆未满100，“竞赛”继续进行。12月10日中午，两人在紫金山下相遇，彼此军刀已砍缺了口。野田谓杀了105人，向井谓杀了106人。又因确定不了是谁先达到杀100人之数，决定这次比赛不分胜负，重新比赛谁杀满150名中国人。
这些日本侵略者就是一群比魔鬼还恐怖的人。他们不但杀人不眨眼还把杀人当游戏一般。还把人当狗一样驱使，使唤。这种奇耻大辱我们怎能忍让？
梁启超曾高瞻远瞩地指出：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
今天，我们这一代，很辛运的生活在幸福的新中国，不必经历炮火与风水雨打的洗礼。但我们却不能忘却国耻，相反我们要将它牢牢的记在心里，让它成为我们学习的动力。世人曾经说过：“孩子是祖国的花朵，祖国的栋梁，是新一代的希望。所以，我们作为民族的希望，国家的栋梁，应当更加努力的学习，担起这份责任。
珍惜小学作文 篇3
今天，我们去多媒体教室上了一课，这一课使我懂得了什么叫珍惜 一开始，老师说跟我们做一个游戏，写出你生命中最宝贵的五个东西。我写了：智慧，财富，父母，自信，朋友。写完后，老师叫我们划去一个。我想：划去一个就划去一个吧，反正这只是一个游戏而已。于是，我把财富划去了。当老师说再划去一个的时候，我顿时茫然了，剩下的四个是我生命中不可缺少的，我再也不以为它是一个游戏了。
在矛盾中，我把自信划去了。老师又说再划去一个，当时的我，笔拿在手下，却怎么也下不了手。但在老师的强迫下，我把智慧划去了。这时，老师又下了一道"圣旨"："再划去一个。"我整个人慌了，一个是在我快乐时和我一起分享，难过时愿意倾听我的心声的朋友；一个是生我养我的父母，我到底要选哪一个呢？
心里像是有两个我在争论："选父母。""选朋友。""选父母。""选朋友我顿时像是走进了黑暗中，迷失了方向。但最后，我还是忍痛割爱地划去了朋友，留下了父母，心里却欲哭无泪，十分难受 从这节课中，我懂得了什么叫珍惜，学会了珍惜，而珍惜并不是一场简简单单的游戏而已，它需要很大的`信心与勇气，而在你选择和划去的过程中时十分痛苦的！ 这节课上完了，老师赠送给我们一句话："。"珍惜”。我深吸了一口气，胸中有一瞬间长大的感觉！
珍惜小学作文 篇4
一直想写些文字给我改变了的生活，给我正在经历的一切。现在，在这个宁静的午后，在这个秋风渐起，落叶漫卷的北京的秋日，在洒满细碎阳光的万源公寓的小屋里，一切都正是时候。
和十一学校的相遇，不在我的预料。
知道北京十一学校，是从李希贵校长开始的。读了李校长很多书，从《36天，我的美国教育之旅》到《学生第二》再到《学生第一》，李校长的每一本书都闪烁着理性的光芒和思想的光辉，那些与众不同的思维方式和管理见解让我在钦佩之余也不免在工作中有意无意地渗透和效仿。
去年的十月，我和学校的领导班子一起走进了十一学校，参加新学校研究院举办的第二届“新学校论坛”，聆听多位教育专家和校长的精彩演讲。走在十一学校美丽的校园里，我曾在心中发出感慨：这注定将是一所伟大的学校，将引领中国的基础教育走向变革，因为这里有一个伟大的思想家，伟大的教育家。今年的四月份，我第二次走进十一学校，是作为一个应聘者，这是我人生中的第一次应聘，仅仅抱着一种试试看的想法。当我在众多的特级和名师中脱颖而出，被告知已录用的时候，我看到了十一学校微笑着向我张开了双手……五月份，我应李振村校长之邀，再次走进十一学校，和几位名师一起参加了“学校发展愿景交流会”。7月12日，我们的“新团队见面会”在十一学校举行，意味着“北京十一实验小学”正式成立。就这样，我和“十一”相遇了。
八月下旬，儿子入读十一学校；9月1号，我们新团队参加了十一学校别开生面的开学典礼；国庆节期间，我参加了十一学校非同寻常的六十年华诞庆典，一个个充满创意的庆典活动和“校友课程”让我在感动之余陷入对课程改革的深度思考；10月13-14日，我在十一学校参加了第三届“新学校论坛”，多位教育大家的精彩演说让我开始重新审视教育，重新理解教育，重新设想教育……
就这样，走近了“十一”；就这样，和“十一”相遇。和“十一”的相遇，让我重新焕发了教育的激情，重新有了追求的冲动，我明白：我有梦想，尚待实现！
和李希贵校长的相遇，是我的幸运。
读了李希贵校长很多本书，读得越多越了解他，越了解他就越崇拜他，他的博大、睿智，独特的视角和思维方式以及对教育的执着追求让我常常掩卷沉思，发出感叹。当我坐在他的面前接受面试时，我不敢相信这竟然是真的。那是一次非常自然的交流，自然到让我感觉就是在自己的办公室和同事聊天，没有紧张和拘谨。之后和李校长的几次见面也让我印象深刻。一次是9月份在北京小学大兴分校，李校长给我们作报告。会议开始前我在报告厅门口遇到了李校长，李校长亲切地叫出了我的名字，随后又问起孩子在哪个班，是否适应。当得知孩子在初一时，李校长说：“初一教学楼走廊的电子柜系统出了问题，孩子们的书包没地方放，还要背着书包跑来跑去。”我首先惊讶于李校长居然还记得我的名字，要知道面试的老师很多，时间又过去了很久；其次是李校长竟然连“柜子出问题了”这样的小事也放在心上，真的是“学生第一”。还有一次是在国庆节那天，十一学校60年校庆第一天，我和儿子在学校的操场参加了一次特殊的升旗仪式，国旗班的六名战士以飒爽的英姿走上了主席台，庄严地升起了五星红旗，然后是校友代表朗诵献给母校的诗（我看到了鞠萍姐姐，还有王大伟）……整个仪式过程中，我看到李希贵校长就站在校友身后，那么低调谦和。仪式结束后，大家散去，儿子看到了李校长，主动跑上前去要和校长合影，李校长微笑着答应，亲切地搂着孩子的肩膀，留下了一张珍贵的照片。当看到拿着相机拍照的我时，李校长问：“来晓梅，这是你的孩子吗？”随后问起儿子在校生活的感受……李校长的谦和与亲切令我充满了感动。前两天到十一学校参加“新学校论坛”，在电梯口再一次碰到了李校长，李校长主动和我打招呼，让我感到心里暖暖的。
和李希贵校长的相遇，于我而言是一件多么幸运的事。李校长让我钦佩的.，不仅仅是学识和智慧，还有人品和修养。他让我看到，真正的教育大家是什么样的。做个李校长那样的人，是我的目标。
和新团队的相遇，是一件幸福的事。
我们的新团队，由10名来自全国各地的名师和11位名牌大学的应届硕士生组成，赫赫有名的李振村是我们的头儿。李老师是个特别好玩的人，睿智、幽默、妙语连珠，用他自己的话说就是，常常令人“眼前一亮，耳目一新，心头一震。”团队中还有姐姐一般的曹君校长，充满激情的张宏伟，为大家跑前跑后忙个不停的徐辉，做事认真的长青，高白美的孙娜，“江南才子”钱锋、“中国雷夫”常丽华以及充满朝气与活力的新教师们。在历经了“上海新经典培训”、“北京全课程对接培训”、“成都广州游学培训”之后，新团队的成员已经亲如一家，温馨和谐的团队氛围已经形成……
和新团队的相遇，每天都有故事，每天都有感动，每天都在幸福里。
每一次相遇，都值得珍惜。和大道小学二十年的相遇，成就了我现在的自己，感恩常在心里。和十一学校的相遇，打乱我平静的步调，给我一个全新的开始；和希贵校长的相遇，让我理想丰满，对事业有了目标；和新团队的相遇，让一切都那么美好……
珍惜相遇，珍惜一切！
珍惜小学作文 篇5
我希望每个人都要珍惜自己的生命，我通过学习思想品德明白了生命的可贵之处。
就在上个星期天，我与爸爸一同上街。看见了一场交通事故，我被眼前的景象吓呆了，一个人被车撞了，当时我听到一个男生说：“他不死，实在太可惜了！”还听到一个男生说：“噢呦，走不动了。”但是这个世界上好人还是比坏人多的，有人连忙拨打了112和120。不一会儿，警车呼啸而来，120急救车也赶来了。受伤的人被医生抬上了救护车。
望着远去的救护车，我心里一阵茫然。假如人人都能自觉的遵守交通规则，就不会发生类似今天的'这件事了。如果开出租车的司机能在过马路的时候速度放的稍微慢些也许就不会撞到人了。我耳边似乎又想起老师的话：“注意交通安全，不能闯红绿灯，要遵守交通规则。”是啊，我们只是学生，更应该从小养成自觉遵守交通规则的好习惯。我们现实生活中一幕幕血的教训，每天都在上演，只有遵守交通规则，才能真正的维护交通安全。
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