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小学的作文

时间:2025-02-02 07:31:34 小学作文 我要投稿

小学的作文(合集4篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的小学的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学的作文(合集4篇)

小学的作文 篇1

  家乡,一提起这两个字,心里就温暖无比。我的家乡在潢川,家乡里的每一条街都伴随我长大,家乡更有我无比思念的亲人——奶奶。我的奶奶是一位满头白发、身着俭朴、面容慈祥的老人。

  记得3岁半时,我们从老家搬到了信阳,临走时,我一一给亲人们打电话,奶奶嘱咐道:“到了信阳,记得给奶奶打电话啊!”“嗯,知道了!”说着,便开始了漫长的两个小时车程。一路上虽然激动,但还是想着奶奶:奶奶一定会想我吧,谁来陪她呢?

  终于放暑假了,我回老家看奶奶,到家已经十一点半了,奶奶知道我要回来,早上五点多就起床买我爱吃的菜,忙忙碌碌一上午特意做了很多我爱吃的菜,我津津有味地吃着,奶奶却在我旁边笑眯眯地看着我,一边问:“好吃吗,爱吃吗?”“嗯!”我抹抹嘴说好吃极了!这菜不仅是家乡的味道,还深深包含了奶奶对我的爱意!

  我吃了满满一碗。刚放下碗就听奶奶说:“昕羽,把碗里的饭吃干净呀,别剩下了!”我明白奶奶的用意。因为我从会说话起就背过一首诗:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。于是,我乖乖把剩下的米粒都吃干净了。光亮洁白的碗在阳光的照耀下闪闪发光!从此,我学会了节俭。

  一次清明节回家,见奶奶一天都没说什么话,心想:奶奶是不是病了?怎么不说话呢?于是我问奶奶:“奶奶,你是不是病了?”奶奶笑了笑说:“傻孩子,奶奶没病,你忘了今天是什么节日了吗?”“啊!今天是清明节!”“没错,清明节不必那么隆重!”我想奶奶一定是在思念她的`长辈吧!奶奶又说:“昕羽,给你的《弟子规》不仅要背,还要做啊!”说完又去做“功课”了。奶奶念佛,有时念到夜里十二点多,都忘记了睡觉,太用心了!我只能爬在窗边好奇地看奶奶念,从此,我学会了孝敬。

  我的家乡,我的奶奶,从她身上学到的东西很重要,我深知勤劳、节俭、孝敬长辈无时无刻都在奶奶身上体现着,她的声音是爱的呼唤,无时无刻在我耳畔想起,使我受益匪浅。

小学的作文 篇2

  窗外,天黑了,小雨绵绵。窗户是开着的,偶尔飘进一小滴雨花,飞扬着,落在了靠窗的书桌上。书桌不大,却堆满了书,只留有一小块空地,给这里已经上了六年级的小主人写作业。此时,小主人睡着了。

  梦中,小主人变成了一只鸟。还是那扇窗,只不过书桌变成了一只精致的鸟笼。他蜷缩在鸟笼的一角。它的眼睛透过了那扇窗户,默默地凝望着天空。许久,轻轻叫一声,扑腾几下翅膀。泪,一不小心从它那双清澈的眸子里流出来,滴下来,随风飘扬,吹出了鸟笼,吹出了那扇窗,飞上了天空……他想回家,想找回那片自己的天空。不过它知道自己是永远回不去了,只能绝望。但它盼望,并努力寻找一切可以自由的机会。

  终于有一天,一个似曾相识又记不清它是谁的人来到了小鸟的面前。“啊,是主人。”小鸟默默地想。主人来给小鸟喂食,走时忘了关鸟笼。小鸟高兴极了:“太好了,我终于可以回家了,可以飞回自己的天空了!”她临走前还在鸟笼里蹦了三下,作为自己对主任养自己这么长时间的感谢。随后,它冲出了鸟笼,飞出了那扇窗,飞向了那它熟悉又令她向往的天空。它高兴,它快乐,它在自己的天空上自由地飞翔、唱歌、跳舞。现在,在她看来,世界上的一切都是那么美丽,那么令人愉快。

  突然,“砰”的'一声响,原来是一个已经跟踪它好久的猎人向她开了枪。它挣扎着,但它最终还是坠了下来,被猎人捉住了。小鸟死了,小主人的梦也醒了。

  梦醒了,她努力回忆着小鸟那可怜的身影。

  梦醒了,她努力搓着手心。原来它在手心里画了一只自由自在天空飞翔的鸟,旁边写着一个字“我要自由”!

  梦醒了,它知道自己是无论如何也逃不了的,必须面对现实。

  此时,窗外的雨还在下着,但是越来越小。最终太阳出来了,映出了一道道彩虹。它笑了,它知道自己该怎样做了。

小学的作文 篇3

  在民间,有许许多多的手工艺人,只要我们仔细观察,就可以发现这些手工艺人的闪光之处。

  有一次,我和妈妈准备骑电瓶车去外婆家,可是轮胎被扎了几个大破洞,轮胎里还残留着钉子,我们只好去找修车的摊子。

  推着电瓶车走了许久,终于来到了这位修车叔叔的面前,他看起来有三十多岁,全身上下都很脏,皮肤很黑。因为要修车的关系,一双手已经黑得无法形容了,估计怎么洗也不可能恢复到原来的颜色了。

  开始修车了,他先端来了一盆水,然后小心翼翼地把电瓶车的轮胎弄下来,这时他脸上的皱纹显得特别清楚,他把轮胎放在水盆里泡,一个一个地把轮胎里的钉子拿了出来,我惊讶极了!电瓶车竟然被扎进了好几个钉子!他把破的大洞一个个用东西贴上了,准备把轮胎安回到电瓶车上了。又像上次一样小心翼翼地把轮胎重新安到电瓶车里,终于修好了,我又看了看那盆水,已经完全变成一滩黑水。

  这就是我们身边的手工劳动者,虽然只是简单的`修车而已,但有他们的存在,我们的生活才会变得更加美好。

小学的作文 篇4

  很久以前老师就向我们推荐《爱的教育》,说这是一部脍炙人口、值得细细品味的经典名著。

  寒假期间,我终于有时间看这部书了。本书以一个小学生日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况已以及他们对各种事物不同的态度,不同的情感与不同的处置方法。最吸引我的是书里面有许多和我年龄相仿的小伙伴,他们中有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但彼此之间从不计较,他们互相关心,相互理解,互相帮助,是那么开心,那么快乐,真让我羡慕不已。书中一个个貌似渺小却并不平凡的人物,例如小石匠,小铁匠,卖炭人的`儿子,少年鼓手等等,在这些平凡的人物身上总有许多感人的事情,每每读到心中总会激起了一阵阵暖流。

  一天晚上,我做了个奇怪的梦,梦见自己来到了书里,看到了那群让我日思夜想的小伙伴,我和安利柯他们一起上学,一起游戏,一起哭,一起笑,一起感动……在分享他们的快乐,分担他们的忧伤和不幸时,我深深地感到前所未有的快乐。这是一次全新的经历,我的心灵仿佛来到了一个我从没有体验过的地方。原来平常那些在我看来是微不足道的举动,常常会被我忽略的感受是多么珍贵啊!原来那些就是快乐的源泉啊!

  沐浴在这些充满爱的文字中,我深深地感到幸福,同时又觉得深感惭愧。小到同学之间的友好交谈,老师对我们的鼓励,父母对我们无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到义务鲜血,捐赠骨髓,希望工程……原来,爱是空气,无处不在,只是以前的我被自以为是的高傲蒙住了双眼。

  感谢亚米契斯,感谢《爱的教育》,感谢所有那些让我们的心灵变得清澈的优秀的文学作品。我想,在今后的学习生活中,我一定要牵着“书”的手一起走,让书与我为伴,让书助我成长,让书为我拨开云雾见晴空!

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