小学作文300字

时间：2024-11-20 14:57:35 小学作文我要投稿

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（集合）小学作文300字

　　在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的小学作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

（集合）小学作文300字

小学作文300字篇1

　　校园的生活多姿多彩，难忘的事多种多样。其中有一件事最让我难忘。

　　3月5日，是毛主席为雷锋同志题词的纪念日，也是一年一度的学雷锋日。下午，胡老师带我们去学校车棚旁边的草地里学雷锋。

　　我们排着队来到车棚旁边的草地，刚一到草地同学们便好像脚下升了风似的，一下子都不见了，原来，大家都迫不及待地冲进了小草地里捡树叶，有的同学一手拿着扫把，一手拿着垃圾铲，一下一下地扫树叶，不一会儿树叶就没了。有的同学用自己的双手去捡树叶，左手捡起一片树叶，然后往右手一塞，右手紧紧捉住树叶，有的同学干脆往自己的`身体一拨，再一抓，抓满了，才去垃圾桶扔下树叶。我本以为有多辛苦，其实一点也不辛苦，其实一点也不辛苦，而且心温暖极了！突然，我看到那边的滑梯，有一大堆很脏的积水，我心想：这里好脏啊！我必须把它拨走！可是我又没有铲子，又没有工具，怎么办？于是我东张西望，终于想到了一个好办法：把垃圾桶的盖子拿出来，来代替手。我马上飞奔到垃圾桶放置处，我把水一扒，那脏水就飞到草丛里了，一举两得！

　　这件事我真难忘！

小学作文300字篇2

　　大家好！我的可是你想知道的，好吧，那我就告诉你。它是李莹。怎么样，是不是很酷呢？

　　当然我的性别就不用我说了，大家应该就能猜到。那么，告诉大家一个秘密：别看我是个小女生，但有时候做起事来就像一个大大咧咧的'小男孩，班上好多同学都叫我假男孩，为此，我真的很苦恼。好啦，还是向大家介绍一下我吧，想必你们都等急了吧！

　　优点：活泼开朗，积极参加活动，从开学的那一天就特别听老师的话。与同学友好相处，爱帮助他人，热爱劳动，是老师的好助手，同学们的好榜样，家长通知书上总是写着团结集体，热爱劳动等词语。爱看书，爱写作，爱画画，还有一个伟大的理想，那就是当一名赫赫有名的高级舞蹈老师。我认为，我的理想可以实现还有呢就是背书背得特别快，通常一两首诗，我在五分钟之内就能背完，而且英语学得特别好。

　　缺点：我的缺点很多，总的来说，缺点大于优点，但是总结起来，大的就是几点，例如：粗心，脑细胞总是直直的，上课喜欢左顾右盼，学习不认真，学习需要用鞭子抽打，也就是不主动呗。有时候好奇心过强，就会酿成大祸，考试时总是不细心，粗心大意。唉！真是受不了。

　　愿望：希望能够改掉缺点，积极学习，实现愿望，加油！

小学作文300字篇3

　　有的人会认为歌只能被人唱出来，但我却觉得歌能咏叹生活的酸甜苦辣；歌能抒尽人间的喜怒哀乐；歌能穿透历史，在文学艺术的殿堂里余音绕梁；歌能跨越地域，在千千万万人的心灵里引发共鸣。

　　只要你能认真地聆听，你会发觉：山水有歌，风雨有歌，岁月有歌，亲情有歌，校园有歌……这些美妙的歌声是无处不在的，是能触动心灵之美的！

　　山水能发出微弱的“歌声”，令人可以回味无穷；风雨的“歌声”来自大自然，是大自然养育出来的“小天使”；岁月中最多姿多彩的便是童年，那开心的旋律就如“青春之歌”；亲情是温暖的，而亲情发出的动人的“歌声”可以让心灵枯萎的人感到情感的滋润；校园中无数使人温馨的画面，都是由校园里的歌声姐姐带来的，她那温柔的嗓音，令同学们沉浸在了幸福的海洋之中！

　　歌，是一种慰藉心灵的良药；歌，让那些思想保守的人变得开放；歌，能普及天下人美好的.心愿；歌，使大自然中的万物变得更有灵性，才可以更好的展示出自己的才华！

　　我爱各种各样的歌声，这让我领悟到了分别不同的人生。在生活中，仔细倾听，你必然会发现许多更为美妙绝伦的歌声！

小学作文300字篇4

　　一天，天空中下起了鹅毛大雪，使我们非常兴奋。

　　我坐在教室里透过窗户看见一片片雪花轻盈盈慢悠悠地像仙女一般从天空飘落下来，雪花形态万千、晶莹透亮，好像出征的战士，披着银色的盔甲。

　　雪下了一个晚上，第二天，我下楼看见门前已铺了厚厚的一层雪，远远看去，像一条白地毯。树上、房子上，到处一片洁白。雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好像整个世界都是用银色装饰而成的'。

　　雪可是孩子们最喜爱的。我约了几个小伙伴一起堆雪人，虽然寒风刺骨，但是我们都手握着冰冷的雪，却丝毫不感觉冷。我们开始堆雪人，我们先在雪多处滚一个大雪球，然后滚一个小雪球，将小雪球放在大雪球的上面。我们又拿来木炭当雪人的眼睛，胡萝卜做雪人的鼻子，红辣椒横放着当雪人的嘴巴，红色的桶当雪人的帽子。不一会儿一个栩栩如生的雪人诞生了。

　　我爱雪，因为雪不仅给人们带来了美丽的风景，还给孩子带来了乐趣。

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