实用的小学的作文通用6篇
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的小学的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的作文 篇1
“学涵！赶快去做作业！”妈妈正对我呵斥道。“学涵！做完作业要看会书！”爸爸又对我喊道。
我的这一片天地就是学习，将来考上好初中、好高中、好大学，爸爸妈妈整天在我耳边唠叨。一味地学习太没意思了，所以我给自己找到了另一片天地——魔方天地。
最近，我们班都迷上了魔方，只要一下课，马上就会听到魔方的转动声。现在我会拼二阶、三阶、四阶，还有一个异形魔方——斜转魔方。我们班有一个同学拼三阶只需要20秒，最快只要15秒左右，他还会很多魔方，我们佩服得五体投地，什么问题都要请教他。还记得有一次我去参加了学校的一个魔方比赛。
那一次，是我最激动的时候。魔方比赛在多功能厅举行，十几台电脑放在桌子上，那是计时用的。到我们五年级比赛了，我自信地走上了台，拿着魔方站在电脑前。比赛开始，我的手指快速地动着，全部人都屏住呼吸，一心只想把这个魔方拼好。在我之前，有几个人已经按下计时器，但我没有被影响，在45秒的`时候拼完了。在50秒之前拼完的都有一等奖，所以我获得了一等奖。
在这之后，我苦练魔方，有三十几秒的成绩，这是我的另一片天地，但学习也不能有一点放松啊！
小学的作文 篇2
雷峰塔是杭州的一个著名景点，它座落在西湖的南边。
走进雷峰塔景区，一座金碧辉煌的高塔展现在我的眼前，我惊呆了，马上跑进塔去。映入我眼帘的是几幅精致的'壁画，其中一幅是讲关于白娘子的传说的。白娘子原是一条白蛇，经过千年的修道，化为人类，碰上了许仙，许仙为人善良，长得又帅，他俩就结为了夫妇。但可恶的法海和尚认为蛇妖不可能成为人类，所以运用法术把白娘子压在雷峰塔下，因此才有了雷峰塔。
接下来我们看见了雷峰塔的遗址，透过厚厚的玻璃罩，里面有几块苍劲有力的砖头安静地躺着，里面摆放着佛祖的舍利子。来到塔顶，能看见美丽的西湖，我被这秀美的风光深深吸引住了，如果把眼前的风光看作一幅活的画，那画家的本领可真是了不起。
雷峰塔虽然倒塌过一次，但它的美丽是永远不会倒的！
小学的作文 篇3
你好，我的闺蜜们：
我很庆幸我是个女生！因为我的好朋友可以称之为闺蜜，而男生的朋友只能被称为哥们。
我有三个好闺蜜，是：嘉、尚、林，和我关系最好的当然是嘉嘉啦！
有一次，我去嘉嘉家，下午，嘉嘉的妈妈出去上班了。我和她遍玩起了芭比娃娃！！我们真的是没事找事干啊！我们都四年级了呀！我们玩了二十分钟，便不想玩了。（现在回想起来我们是有多无聊啊）然后我们又看起了电视。本来嘉嘉的.妈妈是不给看电视的，可是还是被她啦到了客厅看了一下午的电视。
尚差不多是个“天煞孤星”当然只是个比喻。二年级时，我们觉得尚太骄傲了所以躲她（现在想起来我们对她不好诶）她很生气可是到学期末我们又成为了朋友。
林和我身高差不多，她经常玩我头发，到现在还玩，我快烦死了，又是结辫子，又是盘起来我只能谎称我有两个星期没有洗头了……她才不敢玩，我们两无聊就聊天或者拉尚和嘉嘉玩。呵……呵呵
小学的作文 篇4
今天，我和妈妈去双塔看写春联的书法活动。
一下车，就听见人们的喧闹声。巷口，有警察在维持秩序，还有一个醒目的红色半圆拱门。小胡同里人头攒动，把五米宽的路挤得水泄不通。原来，书法活动就在这举行，全市的志愿者都能参加。
我顺着人流往里走，本想尽快看到书法家挥毫，却突然发现有一个比我小很多的妹妹在写字，一群孩子和家长围在一旁。小妹妹站在桌前，手里端正地握着毛笔，神情专注地在喜庆的洒金萱上一笔一画地写春联。旁边许多人不断地称赞：“真了不起，年龄这么小，就能写得这样好!”
对面，又聚了一群老人，围着一个戴着帽子，弓着背的老爷爷。他把字帖拿到眼前，认真地看完，再把左手搁在桌子上，右手颤颤巍巍地拿起笔来写字。旁边，一个老奶奶兴奋地对围观的人说：“他已经87岁了，还每天写书法，一天不写手就痒!”
我环顾四周，突然看见一个熟悉的面孔：这不是我的同班同学梅頔安吗?她正和一群孩子一起写字，原来，她们在上书法课。一阵风吹过，她的纸卷了起来，弄得手忙脚乱，我连忙跑过去，帮她按住纸，看她用楷书和隶书写完了“春回大地，福满人间”。
告别了梅頔安，我又随着人流往前走，看见一个地方，人比前面都多。我想：这里该书法家出场了吧!我开始往里挤，看见一个大舞台，上面礼炮轰鸣，礼花飞舞，张贴着大红春联，播放着喜气洋洋的音乐，一派其乐融融的.景象。原来这里在举行“迎新春，写春联”书法活动的开幕式。
这些志愿者有的已年近九旬，有的还不满十岁，书法都写得这么好。我也要向他们学习，坚持练书法。
小学的作文 篇5
暑假里，妈妈带我到了一家教育机构学硬笔书法，虽然是我自愿学的，但却有万分的不安，因为我不知道等待我的将会怎样的老师和怎样的同学。
就这样，开课的第一天，我带了一只水笔去上课。一到教室，一张张好书法便映入眼帘。还有那整洁的教室，一看到，我就喜欢上了这儿。
可等待我的.不是书法课堂，而是像热闹的幼儿园。顿时，我的脸涨得通红。跟这么多比我小的多人一起在一个教室里学书法，这真令我羞愧！而且他们带的是铅笔，我带的却是水笔，难道老师要单独叫我不成？唉，看来是我带错笔了。
老师开始上课了，先给我们每人发了一张练字纸，老师一个人一个人的叫上去，在纸上画圆圈，让我们照着画，等每个人手上的纸都画上圆圈时，老师说：“我给你们每人发三支铅笔，当做是我送给你们的小礼物。“话音刚落，我提着的心终于落下去了。
转眼间，就快下课了，老师开始布置作业了。果然不出我所料，作业是挺多的比较多，认真写要写上一个多小时呢!
上了几天的课，我就没耐心了，想放弃。那没简单的东西为什么还要学呢？不就是画画圆圈，描描竖线吗？为什么不写字呢？这些问题一直萦绕在我的心头。
终于有一天，我忍不住了，认真变成了乱写，老师看到了我写的那一张，说：“别看这圆圈和竖线对你来说太简单了，可这都是些基本练习，难的还在后头呢！认真点儿写，做事得有耐心。“听了这些话，我脸红了，重新打起精神，认认真真地写了起来。
虽然还是有点儿不愿意，但我还是一次不落的去上课。
很快的，一个月的学习结束了。这次的硬笔书法学习，不仅教会了我要有耐心，更重要的是让我明白不管做什么事情，都不能轻易放弃。
书法老师，谢谢您！
小学的作文 篇6
每天早晨，妈妈帮我做好早晨，让我吃得好好地去上学；每天到了晚上，妈妈都要加班很晚回来，我看着辛苦的妈妈每天忙里忙外，我心很疼很疼。
晚上七点，我和爸爸回到家，我走进厨房一看，哇！好脏好脏，“小强”在厨房跑来跑去，在脏的饭碗里东跑西跑后又往地上逃，我一脚踩一个。最臭的是碗，脏的不得了。
我先卷起袖子，接着戴上手套，把洗碗池那个小洞洞堵上，不让水跑掉，把那脏脏的碗放进盆子里，然后挤上洗洁精搓一搓，水面上有不计其数的泡泡，碗都不见了，我把碗抓起来，洗掉上面的'污渍，很多泡泡帮忙把油渍消灭掉，泡泡与碗中的油渍不停的战斗着，然后把水倒掉，用清水冲，再一看碗真干净，白白的，最后我把手洗干净等妈妈回来。
妈妈回来说：“你怎么流了很多汗？”我骗妈妈说：“妈妈，我刚刚去跳绳了。”妈妈走进厨房一看：“哇！碗好干净呀！”妈妈笑着叫起来！
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