小学作文6篇【集合】
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的小学作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学作文 篇1
春天的校园像一座美丽的花园；像一片翠绿的园林；像一座神气的植物园。
我们踏着缓缓的脚步来到校园，首先映入眼帘的'是几棵婀娜多姿的柳树，它们摇摆着露出嫩芽的辫子，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。
接着，我们有说有笑地走进小树林里，这里空气清新，到处都是树冠如伞，绿草如茵，鸟语花香。这儿有群芳吐艳的桃花；落英缤纷的梨花；姹紫嫣红的杜鹃……芬芳扑鼻，沁人心脾，它们争芳斗艳，仿佛在举行选美大赛；生机勃勃的小草在温暖的春风中频频点头；几只五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，似乎在告诉我们春天的消息；紧接着从远处传来了叫声，我们抬头一看，原来是从南方回来的燕子，它们在空中高高地飞翔，欢快地唱起了歌，声音清脆圆润，为什么它们那么高兴，那么激动呢？因为它们盼望已久的春姑娘终于来了，不再觉得冬日时的枯燥、乏味。
春天过去了，夏天来到了，夏天过去了，秋天来到了，秋天过去了，冬天来到了……一年四季轮回变换，才能使校园多姿多彩，如诗如画！
四年级:乔悦
小学作文 篇2
向窗外望去，外面有一颗颗雨点落了下来，打到了窗户上，这让我想到这无数颗雨点是怎样洗净了这世界呢？想着想着我看着窗外，不时有鸟儿从窗边飞过，有时候是只可爱的黄莺，有时候是只麻雀，也时候是啄木鸟。
晚上，当我往窗户外看，我看到几颗星。虽然不是那么清晰，但是我会想到无数颗小星星挂在天空上，照亮了整个夜晚的情景。这些星星给了迷路者一道亮光，指引他们前行。夜晚的窗外，还能隐隐约约看到一些夜行动物，可能是夜莺，也可能是猫头鹰。是他们给了生活一些生机，让大千世界和谐美好。
早上醒来，我睁开眼睛，我还会望一望窗外。看到这蓝天和一些变化多端的`云，美好的一天从此刻开始。天上的白云千变万化，一会变出一匹马，一会儿是一头羊，还可能是霸气十足的猎鹰。
这窗户使我的想象更加丰富，使我的心更加豁达。我爱这窗户，因为它给予我无限的想象与美好！
小学作文 篇3
除夕夜，我对妈妈说：“我们今天晚上去陪陪外婆、外公，好吗？”妈妈听了，摸摸我的头，笑了笑，爽快地答应了。
外公、外婆在除夕夜那一天晚上很忙，烧东西、摆沙发……等他们都忙完后，我就和他们聊聊天，讲一些同学出丑的事情、自己的成绩、在学校里的生活。我还陪外公、外婆一起看春节联欢晚会。其间，外公、外婆说了很多——“怡萱，你长大了！”、“怡萱，你长高了！”“这个学期你好像瘦了！”……在这天晚上我猛吃增肥，我吃了很多东西：兰花豆、松糕、瓜子等等。
看完春节联欢晚会，已经是大年初一凌晨了，外公说：“你们这次来，我们都很高兴，尤其是外婆，高兴得都合不上嘴了，你外婆都看了30年的`春节联欢晚会了，没有一次看到底的，这次还是第一次呢！”听了外公的话，我和妈妈都觉得意外，连连说外婆有意思。看完春晚已经很晚了，如果再不睡觉，我就要长“熊猫眼”了，我和妈妈就住在了外婆家。
那天真是最幸福的一天！
小学作文 篇4
假如我有一只妖怪，那一定是一件很好玩的事。
我的小妖怪一定要很萌很萌：他只有皮球大小，毛绒绒的，圆圆滚滚的身材却有着铅笔般粗细的四肢；五官很可爱，有粗粗弯弯的眉毛；拳头大小般的眼睛，眼珠像蓝宝石一样澄澈透明；有着和狗相似的鼻子，黑黑的；嘴巴像樱桃一样小小嫩嫩的，只能一点一点的`吃东西，姿势优雅的如王座上的女王。还有，我的小妖怪是会变颜色的，高兴时是粉红色，生气时是黄色，委屈时是白色，神奇极了。
对了，你们知道他叫什么吗？他叫小鱼，因为他真的很喜欢吃鱼，虽然每次都只能吃一点点。
我特别喜欢抱小鱼。有一次，我因为做题粗心被老师批评了，我多伤心啊，可没有一个同学来安慰我。回到家，我委屈地躺在床上，小鱼跑了过来，使劲地往我怀里拱。可我心情不好，就用手把他丢了出去，之后就睡着了。醒来时，我的怀里暖暖的，原来小鱼一点都没有生我的气，还亲近我。从那以后，我一回家就喜欢抱他了。
你们也想要这样的一只小妖怪吗？
小学作文 篇5
一说起我老爸，我就只有一个字“牛”
老爸，是一个生意人，只要住在卧龙岗的人，都知道我老爸。我老爸是个高个子，眼睛不算太大，但是炯炯有神，鼻子挺的很高，能说会道的.嘴巴。
一次，老爸去幼儿园接我，第二天，小朋友都很羡慕我，因为我有这么牛的老爸。
只要一上街，我和老妈就强烈要求要让我老爸也去，可老爸死活不去，经不住我和老妈的死缠烂打，老爸终于答应了。到了衣服区，有一件衣服卖250，老爸只用了一分钟，就把这件衣服说成了180，我和老妈都非常佩服老爸，所以要请他一起上街。
还有一次，老爸带我去“飞扬健身地带”去健身，哇噻！我老爸竟有了六块肌，老爸成了焦点了。
呼呼，这就是我的老爸，很牛吧！
小学作文 篇6
陶行知先生是著名的教育家、思想家和教育的改革家，其博大精深的教育理论和丰富的办学实践，为中国教育的发展做出了卓越的贡献。
最近我读了《陶行知教育名篇》给了我很大的启示，认识到爱心是成功教育的原动力，爱心是教育最基本的前提条件。教育是植根于爱，教师有了爱，才会积极地去发现学生的'闪光点，才会对自己的教育对象充满信心，才会追求卓越和创新的精神，才会用智慧和心血去培育好学生。作为一名伟大的人民教育家、教育思想家，陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀，倡导并实践了爱的教育，他爱教育，爱学校，爱学生，称学生和学校为“爱人”。他说：“在我的教育里，小孩和青年是最大，比什么伟人还大，读后感《林旗英：《陶行知教育名篇》读后感》。”陶行知先生是这样尊重学生。
陶行知先生对学生的爱还表现在对学生学习、思想、生活上全面关心爱护。即父母想到的，教师想到了，父母未想到了，教师也想到了。由此我想我们现代教师做学生“亲人、朋友和导师”三个角色。教学十几年，我认识到在自己的教育工作中，我们的学生最关心的是教师对他的看法如何，最大的愿望是受到老师的关心和喜爱。当我们面对学生时，尤其是那些似乎充满缺点的学生时，更要用亲切的语言、温柔的目光与他们交流，这样，才能赢得学生的尊敬和信任，让学生亲近你。如果能细心地发现他们的优点，然后真诚而慷慨地去赞赏他们，一定能激发他们内心深处的希望和信心，学生也会自然地显示出友好合作的态度，激发学习热情。
只有我们充分相信学生去爱他们时，学生才会相信自己，勇敢前进。只有用爱才能教育孩子。我们要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱，这是我们教育顺利开展一切工作的基础。
【小学作文】相关文章：
小学的时光小学作文11-04
小学的作文12-13
小学的作文（经典）09-09
小学的作文【精选】06-09
【经典】小学的作文06-12
小学的作文[精选]05-22
小学的作文[经典]06-22
（经典）小学的作文12-25
等小学作文10-07
小学的作文(经典)03-21