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小学作文300字4篇(经典)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的小学作文300字4篇，希望能够帮助到大家。
小学作文300字 篇1
我们的校园位于六一路中段。走进校门首先映入眼帘的是两栋高大的教学楼，教学楼的前面，是一个宽阔的操场，操场上有各种运动器械。我喜欢我们的校园。我热爱我们的校园。
春天，太阳公公用它温暖的手臂把大地从梦中唤醒，金色的光辉洒满校园。这时，我们在教室里都呆不住了，不约而同的走到室外，欣赏着这生机勃勃的春天。头上小鸟在欢快的歌唱，四周的树木都长出了新枝绿叶，和煦的春风轻轻地吹拂我的面庞。啊，大地的一切都苏醒了，一切都争抢着在更换新装。
夏天，小鸟在枝头欢乐的歌唱，知了也喳喳地叫个不停。茂密的树木把校园遮盖起来，像个害羞的小姑娘。
秋天，天气渐渐转凉。草儿枯黄，树叶在秋风中漫天飘落。像一只只金蝴蝶。
冬天，天空下起了鹅毛大雪，校园里一片洁白，唯有松柏还是那样鲜绿，点点雪花飘落在上面，更是好看。同学们有的.滚雪球，有的堆雪人，有的打雪仗。校园里一片欢腾，热闹极了！
校园的四季是这样美丽，我热爱我们的校园。
小学作文300字 篇2
周三，我们上了一节好玩的科学课，我们做了手影戏。
张子炫身体向桌子中间倾斜，手伸直了，两只手除大拇指外，其它四指并拢，两个大姆指，一只放在另一只上面，双手伸到手电筒下面，一只在遨翔的鸽子，倒印在了白纸上。张子炫得意地笑了笑。大概是因为他做出了影子白鸽沾沾自喜吧。柴启铭说：“这个是我自创的`。”并将左手无名指放在小姆指上面，中指放在无名指上面，食指在中指上面，大姆指放在食指上面。我一边窃笑，一边心想：这影子会是什么东西啊？柴启铭左手伸到手电筒下面，我一看，什么也不像。
轮到我，我伸出左手，四指并拢，大姆指弯曲，我左手伸到手电筒下面，小姆指上下摆动。一只在狂吠的影子狗完成了。我心想要不是这个是幼儿园学的，我肯定氽会做得更精致，就会有一只水汪汪的小眼睛。我很开心，因为我还记得幼儿园时学的东西。
这就是我们好玩的科学课。
小学作文300字 篇3
笛、笛、笛，一辆辆公交车从我身旁飞驰而过，我等待的9路车终于来了，我飞快地走上汽车，找了个座位坐下了。
汽车在马路上飞快地行驶，我望着窗外的景物，心情十分得愉快。汽车到了一站，又上来许多人，这时，一位白发苍苍的`来爷爷弓着背，颤颤悠悠地站在我身旁，我想给老爷爷让位，可是又一想：多累啊！
于是，我装作没看见，把头扭向一边。就在这时，只听一位叔叔说：“大爷，你坐我这儿吧！
”我回头一看，是一位身穿军装的解放军叔叔，老爷爷感激地坐下了。
过了一站又一站，解放军叔叔要下车了，它一瘸一拐的，这时，我才发现：原来他有一条腿是假肢。我想是被人狠狠扇了一耳光，脸像找了火一样，我惭愧极了。作为一名少先队员，居然没有给老爷爷让座，而解放军叔叔虽然有一条假肢，心灵却是那么高尚。
望着解放军叔叔远去的背影，我在心里默默地说：叔叔，你就是我的启明灯，照亮我前进的道路，我一定想你学习，为人民服务。
小学作文300字 篇4
洁白的蒲公英啊，圆圆的，毛绒绒的，挺招人喜欢。他们志在四方，风儿一吹，无数粒蒲公英种子便飞向了无数个地方，像天上的繁星分布在空中一样，但它们选择的位置都是不同的。
不同的蒲公英种子在不同的位置住了下来，它们若想成功，长成一株圆圆的蒲公英，就要克服对于植物而言非常可怕的困难：干旱、坚硬的很难适应的土地。幸而，蒲公英种子大多是坚强的，它们定下了自己的目标，尽自己最大的力量走向成功，因为它们要开出可爱的花；但也有部分蒲公英种子的决心动摇了，它们没有勇气去适应环境，然而环境不可能自己去发生变化。这类没有勇气的蒲公英注定会失败，因为它们在没有尝试前就放弃了，它们甚至没有看到自己的实力。若心态从选定这一目标起就不好的话，那么这个梦想又怎么可能会实现呢？它们注定要躺在地上，看其它种子的成功而望洋兴叹！
其实每颗种子都有适应环境的'能力，但由于不同的心态及不同的选择，其结果也是不同的。当微风再次吹向一株株蒲公英时，就会再次有许多梦的种子飞向大地，等着开出成功的花朵吧！
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