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动物小学作文

时间:2024-03-28 17:17:10 小学作文 我要投稿

动物小学作文大全5篇

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的动物小学作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

动物小学作文大全5篇

动物小学作文 篇1

  一天,我和爸爸妈妈在逛花市的时候,无意中发现一种奇怪的现象——一条小鱼独自被养在一个较小的缸里,而且周围很多类似的小缸里也只有一条小鱼。我好奇地问:“老板,为什么把它们各自养在一个小缸里呢?”老板回答:“他们在一起就会相互打起来,只好把它们分开。”它就是斗鱼。于是我买了一条斗鱼。

  这条斗鱼颜色呈蓝色,体形小巧,尤其是上面的鳍像冲天冠,下面的鳍和上面鳍对称。

  起初,鱼待在玻璃瓶里,后来,我怕鱼游的`地方不宽敞,就把它移到妈妈养金钱草的水缸里,它在密密的草根中游动着,很是悠闲享受。

  斗鱼吃东西的时候很有趣,当你抓一点鱼食放进去,都与鲜有道鱼食的下方,盯着鱼食看一会儿,再游近,又看,直到它确定鱼食不会有危险时,才游过来吃。

  有一天,我准备给斗鱼喂食,发现它的鳍已经发褐了,并且无精打采,失去了“斗”劲。过了几天,斗鱼死了。

  看着它静静漂在水面上,我很难过,也在不停的责备自己没能照顾好它。以后再养小动物,我一定要悉心照顾好它。

动物小学作文 篇2

  今年暑假,我去了上海野生动物园玩。

  我和妈妈坐在大巴上, 感觉就好像看电视里的动物世界一样。看着看着我们进了可怕的猛兽区,里面有凶猛的老虎和跑得最快的猎豹,……很快的,我们过了猛兽区,然后又来到了熊区,里面有黑熊在迎接我们,棕熊在水池里游泳,时而抬着头看;我们过了熊区,最后大巴车停下来了,让我们自由活动,自己去看那些小动物。

  我和妈妈走来走去就看见了熊猫,它们一只叫平平,一只叫安安,我觉得它们的四只脚矮矮的,行动很缓慢,毛茸茸的面孔上嵌着一对乌黑发亮的眼睛,总是挂着“黑眼圈”似乎很疲惫。你们说这两只平平安安的'熊猫可爱吗?

  我们又去参观了猩猩家,猩猩很不好客,一见到我们就开始撞玻璃,好像要把我抓去当它的自己人。吓得我一听到撞玻璃的声音就冒冷汗,赶紧拉着妈妈跑开了。

  我们一边跑一边笑,今天虽然有点累,但是很好玩哦!

动物小学作文 篇3

  九月的一天,“麻团”在我家住下了。麻团是谁?是吃的麻团吗?不,完全不是。“汪!汪汪!”听,现在你知道它是谁吧。

  麻团身上大半部分呈深黄色,只是到了尾巴那里,又逐渐变成黑色,唯独它的四只小脚爪是雪白雪白的。仔细看看,还真像一个团子呢!

  记得一次,我找来了一个玩具鸭,只要一捏它就会“呀呀呀”地叫。自从麻团咬得动它的时候,我几乎每天都陪它玩找鸭子的游戏。我把鸭子一扔,它立马飞奔去捡,再叼回我脚下,围着我打转。像在要奖励呢。平时早上,透过窗,总能听见那鸭子的叫声,一猜就知道肯定是麻团又在咬它了。

  麻团天生就是看家的料。它从来不会乱跑,每天要不就卧在门口,要不就在院子里玩玩自己的玩具。每当远方有一些我们根本注意不到的人时,就立马大声叫起来:“汪!汪汪!”把一个过路的老爷爷吓了一大跳,还以为有恶狗过来了呢。

  麻团很黏人。我进家后,它还想和我玩,于是就使出它的`“必杀计”。摆一摆头,眨一眨眼睛,无论是谁看见了都会忍不住的去摸摸它。我就中了这个计,也不顾吃饭,就来陪它玩了。它也很高兴,虽然它自己也饿着,但它仍然精力充沛,还上窜下跳的,不时摇摇尾巴。我轻轻地摸摸它,它也添了添我的手,眯着眼,像在笑哩!

  我的“麻团”是不是超级可爱?真希望我每天都能听到那叫声,“汪!汪汪!”

动物小学作文 篇4

  大家都知道蚂蚁,它有六条腿,每条腿上都长着一排锋利的锯子,现在就让我们观察一下这小小的生物吧!

  前些天,我的爸爸带我到旁边的小河钓鱼,我的'爸爸垂钓,我带去了一块面包,边钓边吃,地上有许多面包屑,又白又小,突然,一颗面包屑动了一下,我并没有在意,接着,又有许多面包屑在动。咦!我是不是眼花了呢?连忙叫来“专家”,我的爸爸见了,却哈哈大笑:“你拨开面包屑看看!”我半信半疑地拨开面包屑,呀!原来是一只只蚂蚁。于是我开始了观察蚂蚁的旅程。

  回家后,我把一小块面包放在门口,准备等候“贵宾”的到来,过了一分钟,没有蚂蚁;过了五分钟,还是没有,在我想打退堂鼓的时候,总算功夫不负有心人,一只蚂蚁来了,可它并不着急,而是跑了,我急忙追上去,哦,原来它是回巢搬“救兵”了呀!我又拿来放大镜观察,不一会儿,小蚂蚁率领了浩浩荡荡的蚂蚁大军前来救阵。你拉,我扯,你推,我拽,终于到了洞口。啊!食物太大,洞口太小,这可怎么办?放心,蚂蚁们自有办法,它们派了几名小兵爬上面包,挥刀砍下,一小块面包就那么轻轻松松的给切下来了,一只蚂蚁就把这小块搬进了洞里去。就这样一块块的切,一块块砍,一刻钟过了,还剩一大块,可那几位小兵似乎越干越有劲,更加努力地切。终于,一名小兵体力不支,倒在了战场上。又一名小兵倒了,一名,又一名……,越来越多的蚂蚁体力不支,更多的小兵继续切。终于切完了,体力不支的那些小兵恢复后立马将食物搬进巢穴。可是老天爷似乎在与它们作对,下起了大雨,蚂蚁们也不慌手脚,又走进蚂蚁巢将已经搬好的食物拿出,排着队消失在大雨中。

  蚂蚁,团结友爱的小生命啊,我们要学习它们这种精神。

动物小学作文 篇5

  前不久,爸爸给我买了一只小狗,我给它起名叫“莱茜”(来西)。

  莱茜头部上的毛是黑色的,额头上有一小撮毛是白色的,莱茜的身体前小半部是白色的,后大半部是黑色的,远远望去,像是一只全黑的狗戴着一条宽大柔软的大围脖呢!

  “莱茜”“莱茜”,为什么要起这样的名字呢?这还与它的身份有关。莱茜的“莱”是“来自”的意思,“茜”是新西兰的意思,合起来就是来自新西兰。这样的`名字,不仅读起来好听,还有意义呢!

  莱茜才三个月,就会拾球,跳高,跨栏等其他狗狗都不会的才艺,虽然不是很熟练,但我相信,终有一天,它会被我和爸爸训练出最优秀的狗的!

  有一次,爸爸妈妈不在家,我做完作业,想训练莱茜,就把它放出来,我把一只脚往前伸,用一只手在莱茜对面动来动去,莱茜很喜欢动的东西,便立即扑了过来,看见眼前的障碍物,纵身一跃,跨了过去,我赶紧换手,莱茜又一个完美的弧线跨了过去。接着我又拿起莱茜的小球训练它。我先把小球来回跳动,激起莱茜的兴奋,再向一处扔去,莱茜眼疾嘴快,向上一跳便拾到了球,但它捡完球就不给我了,呜呜呜……

  每天晚上,全家人都带着莱茜散步,趁着这机会来训练莱茜的跑步是再好不过了。我们来到一个空场地,爸爸到对面看谁获胜,妈妈当裁判,我和莱茜就是参赛者。妈妈一声:“开始!”我便像离铉的箭一样向对面跑去,莱茜也不甘示弱,看我跑得那么快,便使出全身的劲赶上我,似乎在向我威:“哼,哥也不是好惹的!”比赛结束了,我和莱茜并列第一。这让我不得不佩服。

  每次放学,我第一件事就是和莱茜玩会儿。当我开心时,向莱茜讲好玩的事,莱茜也认真地听,等我讲完了,他就摇摇尾巴,为我高兴;当我忧伤是,向莱茜倾诉,莱茜低下头,似乎也为我一起分担忧伤。

  莱茜就是我的镜子,我开心,它也开心;我忧伤,它也忧伤;我苦恼,它也苦恼。这就是我可爱淘气的小狗——莱茜。

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