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我的老师小学作文

时间:2024-01-03 18:45:38 小学作文 我要投稿

我的老师小学作文[推荐]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的我的老师小学作文10篇,欢迎大家分享。

我的老师小学作文[推荐]

我的老师小学作文 篇1

  在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞,她便是给我印象最深刻的,我的小学老师—— 祁丽。

  那时,我才读三年级,那时的.我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次语文测试,我得了全班第一名,听到这个消息,我高兴得不得了,拿着这张试卷到处炫耀。班长让我办黑板报,我心里乐滋滋的,让同学们都为我拿粉笔,递黑板刷,如有一点不顺意,就会乱骂一气。渐渐的同学们都不理我了,就连和我玩得最好的“铁哥们”也不愿意跟我玩了。

  这时候,祁老师来到我身边,对我说:“湖之所以宽阔、博大,是因为它包容着所有的小水珠,它不会轻视其它小水珠,所以它十分快乐,一点也不孤独。人也是一样的,不能没有朋友,而朋友需要你自己去寻找,其实全班七十几个同学都是你的朋友,只是你没有去好好珍惜,才会一个人这样孤独。”

  自从那次老师和我谈心之后,我明白了许多,也使我重新拥有了拥有了朋友,懂得了真正的友谊。在学习上,祁老师也常常支持我、鼓励我,陪我渡过了人生的一道道桥。

  现在我转学了,又认识了新的同学,新的老师。在这几年里,我的学习有了很大的进步,每当我取得一点成绩的时候,就会想起她,想起她的一番教诲,那种鼓励的眼神。

我的老师小学作文 篇2

  我的小学班主任姓“高”,她个子高,嗓门高,教学水平、管理学生的招也高。高老师一直是我眼中的“伟人”,讲起道理来头头是道,当然她教育学生也是一流的好手,在我的成长道路上起到了很大的作用,是我最为尊敬的老师之一。

  高老师一米七的个子,在小学的我看来,是一个自己一直在努力突破的高度,所以,高老师的形象在我的心中一直是很高大的。在我的心目中,高老师从来都是和蔼可亲的,她已经45岁了。虽说她脸上的皱纹又多又深,但由于她性格乐观,脸上总是挂着笑容,灿烂的笑容早已把皱纹全部掩盖,显现出的是一副年轻、积极、乐观的样子,有时还和我们一起说说笑笑。使整个班级融为了一个大家庭。

  高老师在讲语文课时很有一套,全班同学不论成绩好坏,对语文的积极性很快就提高了许多。每次上语文课,总会看到同学们一个个激动地抢着回答问题,胳膊一个比一个抬得高,都争着抢着回答问题。这时,老师总会露出慈祥的笑容,鼓励大家。“嗯,××说得不错,值得表扬。”这时,被表扬的同学心里美滋滋的,早已筹备好了下次发言的内容。对于回答问题不怎么准确的同学,老师又会这样安慰他:“没事,只是答得稍微有些偏,再稍稍努力,就接近完美了。”那位同学心里默念着:呵呵,已经不错了,下次一定要更好啊!于是,就这样,我们对语文的兴趣与日俱增,也养成了积极发言的良好习惯。

  对于家庭作业,高老师从来都是非常严厉,每天早上都要按时检查作业,还经常从别的科目的老师那里了解同学完成家庭作业的情况,一旦抓住没有完成作业的同学,都要重重惩罚。“没带就是没写!”老师经常这样说那些撒谎的同学。让他们能够吃一堑长一智。刚开始,我们都很不理解老师,为什么要逼着我们去完成作业?于是,同学们开始对老师有了一种反感,尤其是当老师检查作业时,有些同学还在下面悄悄说老师的坏话。可是有一天,我们意识到老师是为我们好,我们都很是后悔以前误解了老师的好意。

  当老师在下班后还一直“拖堂”坚守在即将毕业的我们身旁,努力帮助我们复习功课时,老师又是多么的伟大,她就像一根顶梁柱,撑起了整个班级;她铿锵有力的话语斩钉截铁地,将知识点深深地刻在了我们的`大脑里;她额头的汗水是她对我们倾注心血的见证;她头顶的白发告诉我们,她已经把青春全部交给了教育,全部倾注在了我们一代又一代学子的身上。

  我们的小学班主任,一个平凡的老师,高高的个子,高高的嗓门,顶呱呱的教学水平,是她培育这我们祖国的花朵,在教师节来临之际祝高老师:节日快乐!

我的老师小学作文 篇3

  叮铃铃,上课铃响了,我最喜欢的科学老师走了进来。她中等个儿,扎着一条粗粗的马尾辫,脸上带着微笑。她把一个长方形白色的塑料盆放到讲台上,里面一边放着蜗牛,一边放着放大镜,我们都兴奋起来。

  只见科学老师向前微微探着身子,笑嘻嘻地问我们:“谁知道蜗牛的便便从哪里来?知道的举手。”有几个同学举了手。老师又问:“还有吗?”说着自己也举起了手,我们都哈哈笑起来。

  这就是亲切,幽默又调皮的科学老师。科学老师让我们愉快地度过每一堂科学课

  有同学上课不注意听讲,她并不发脾气,她会看着你,温和地说:“注意听讲哦。”

  她经常带着我们采集标本:树叶啦、蚂蚁啦……让我们用放大镜观察,给我们耐心讲解。

  不知不觉的.一堂课就结束了,我们依依不舍地看着科学老师离开。

  科学老师是我们的良师益友。我祝科学老师天天快乐,永远健康。

我的老师小学作文 篇4

  我的数学老师是许冰老师,这四年我的`数学都是许老师教的,徐老师上课认真,我们非常喜欢。

  每次数学课,若是我们有不会的题,许老师总会耐心的给我们讲,一丝不苟。

  许老师有一头烫发,挺温柔,也挺漂亮。

  这就是我的数学老师,怎样,羡慕了吧!

我的老师小学作文 篇5

  今天是9月10日教师节,我想和老师说说心里话:

  老师,您讲课的声音很好听,课上得很生动,我很喜欢上您的课。老师,您每天早上很早就来到学校,很晚才回家,您辛苦了。老师,您上课时对我们的.要求可严了,如果谁在课堂上捣乱,您就会给谁严厉的批评。老师,我以后上课要认真听讲,好好学习,天天向上,努力做一个好学生。

我的老师小学作文 篇6

  在泗湖山镇中心小学有位出名的老师.她可说是"桃满李天下",她有乌黑披肩的秀发,炯炯有神的眼睛,白晳的脸蛋,适中的身材如玉树临风...这就是我的臧老师留给泗湖山镇中心小学全体师生的外表形象.

  臧老师有一双"锐利"的眼睛,她的目光总是表示不同的"严厉".有一次上课,我在玩小动作,当我抬头看她一眼,那时藏老师的'眼光已经目不转睛地"盯"着我,眼睛里充满了责备,我不由自主地脸红了.还有一次,当我期中考试再次得到第一名,同学们朝我围过来,老师用赞许的眼光盯着我,好象在嘱咐我"再接再励,胜利了不要骄傲".

  藏老师不仅目光"稀奇",而且心灵也美,对任何同学都公平对待,特别是后进同学..前几个月,学校流行丢沙包,我班的女同学在丢沙包时,突然"淘气大王"周亚南要想参加一个.我们都不答应参入我们的行列.周亚南却要破坏.王颖就去告状.结果老师却对王颖说:"你让他接一个沙包"事后其他老师都称赞臧老师"心灵美".

  臧老师用不同的教育方法教育同学,每次讲课传授许多课外的知识,同学们都听得"津津有味"有时甚至把下课的事抛到了"九霄云外"...多专注的好老师.

  这就是我臧老师,我能在她的指导下学习,我真感到无比自豪.

我的老师小学作文 篇7

  我的语文老师,名叫胡明强,中等个,乌黑的头发长着一对浓浓的眉毛,还有一双明亮的眼晴,胡老师待人很和善,很温柔,发脾气的时候也不是光靠武力解决,而是慢慢的'教育启发那位犯错的同学,但是有一位同学犯了错,并不改正,胡老师便会用他那三寸不烂之舌,

  进行更深刻的教育,保正那位犯错的同学以后都不会再犯错了,所以我们大家都很喜欢上胡老师的课。

  有一次,中午我吃有太多了冰淇淋,下午发了高烧,上课的时候感到头有点痛,于是我就趴在了课桌,胡老师看到这里连忙走过亲切的问我“你哪里不舒服?”并且打电话把我的爸爸妈妈都叫了过来,一起帮我送去找医生看病。想起那件事,我还真有一些不好意思呢!

  还有一件事,让我很久都没有忘记,一天下午放学时,我正在教室里做作业,突然有一道题不会做,我想了好长时间也没有想出来,那时我正在读三年级,上课也不敢举手,更不敢去问老师了,于是我又想了很长一段时间,还是没有想出来,最后,我提心吊胆地走进了办公室,其实事情并没有我想象的那么复杂,胡老师很认真地给我讲解了这道题。并鼓励我,上课大胆举手发言,就是要像今天这样做,不懂就问,我也非常激动地说了一声“谢谢您!胡老师!”

  我们的胡老师就是这样的一个人。

我的老师小学作文 篇8

  打开我三年级的语文作业本,一个个火红的“优”字出现在我的眼前,不由使我想起了三年级教过我们的语文老师黄玉瑚。

  黄老师50多岁了,齐耳短发,微微发黄,瘦小的身体,瘦削的面庞,一双炯炯有神的眼睛,充满了对同学们的慈爱。

  那是一个寒风康冽的上午,西北风夹着大片的雪花无情地扑到窗玻璃上,发出“啪啪”的响声。同学们安静地坐在教室里听黄老师讲课。同学们被黄老师那清晰、生动的讲课声迷住了,仿佛进入了神奇的童话世界。忽然黄老师的'声音渐渐变小了,听不见了,只听见“扑通”一声响,大家猛抬头,发现黄老师摔倒在讲台前。同学们立即涌上前,费力地扶起了黄老师,拼命地摇着她的手臂,大声叫喊:“黄老师,黄老师,您醒醒。您醒醒呀!”喊声惊动了校长和老师们,他们迅速地把黄老师送进了医院。

  第二天,班长和我们几个人一起去探扭黄老师,她让我们在病床边坐下,用徽弱的声音间这间那,好像是离开我们几个月似的,在场的人都感动了。我们一再安慰黄老师,叫她安心养病。

  可是,黄老师怎么能安心呢皿她对医生护士说,她怎么也离不开我们。硬是在病情稍有好转的时候,就抢粉应弱的身体来到了学校,走上了讲台。

  现在,黄老师虽然不教我们了,可是她那痰小的身影,慈母般的爱心,却水远留在我的记忆中。

我的老师小学作文 篇9

  当我们成功的时候,老师会和我们分享成功的喜悦;当我们失败的时候,老师会陪伴着我们一起度过一个个难关;当我们做错事的时候,老师会教我们如何改正自己的错误。有时我则会觉得,老师既是我们的良师,又是我们的朋友。

  记得初二上学期的时候,我们全班同学一起精心的为王老师过了她的生日,让她大吃一惊,十分感动,眼睛睁的大大的,呆呆的望着我们。

  良久,热泪盈眶,轻轻地说了一句:“谢谢同学们,谢谢同学们……”我们全班三十四位同学一齐说:“王老师,生日快乐!”,一起为王老师献了一束芳香的鲜花,还筹钱准备了一个大大的生日蛋糕,来回报王老师对我们的谆谆教诲之恩和无私奉献的爱。

  下午便是一年一度的大合唱比赛,外面下着雨,但却浇不灭我们如烈火般的一腔热血。可是每个人的手心中都紧张地出了虚汗,王老师看出了我们的不安,就用话语激励着我们,让我们在舞台上忘记了紧张,忘记了不安,忘记了我们在比赛。取而代之的'是舒缓和从容。

  最后,我们不负王老师的期望,使“八年五班”这个团结友善的班集体,取得了第二名的好成绩。

  那天,每位同学的脸上都挂着真心的笑容,也有许多同学的脸上,流着晶莹的泪水。

  王老师亦师亦友,呕心沥血,默默地付出了自己的所有,从不求回报。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗说的就是像王老师一样默默无闻,却又伟大的老师们吧!

我的老师小学作文 篇10

  在求学历程中,我们都会遇到一些好老师,他们或温柔或严厉或对你关爱有加。下面给你讲一讲我的好老师。

  她姓李,个子很高,皮肤很白,眉眼弯弯,特别爱笑。她不是我的启蒙,教我的时间也不长,她留给我印象最深的就是那一句句话语,让我受益终生。

  我们上课不爱举手,甚至不爱听讲,即使成绩好的,也是低得没调,最多拿支笔勾勾画画。她说,她不喜欢课堂上死气沉沉的样子,她渴望遇到对手,与她一争高下。那些胆敢站起来问她的学生,绝非等闲之辈。听她这样一说,回答问题的、对文本进行质疑的都多了起来,举手的人一多,我们突然发现,原来语文课这样有意思!她侃侃而谈,从课本到天上地下、从远古到未来……我们要么争得面红耳赤、手舞足蹈,要么听得津津有味、意犹未尽。

  我们以前写的字不好,要么如醉鬼东倒西歪,要么如鬼画桃符,她在黑板上写下一行漂亮的正楷字,然后说:“字如其人,每个字都有它的筋骨,有它的精气神。一手漂亮的字,会让你更容易得到别人的好感,更容易走向成功。这么好的事情,我们为什么不把它做好呢?”于是,我们开始观察每一个字,认真练笔锋,这学期,好多同学的字跟字帖一样漂亮了。

  她教给我们最多的,还是做人的道理。今天张三欺负李四了,她只轻轻说一句:“不畏强,不欺弱,才可谓真男子汉也!”张三从此收敛。明天王五为点小事又哭了,她也只一句:“遇事要坚强,要大气,一颗宽容心,生活更美好。”王五不好意思地止住了抽噎。还记得那天学了《秋天的怀念》,我们被这位伟大的母亲感动得红了眼眶,她却语重心长地对我们说:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。好好爱你们的.亲人吧,他们是这个世间上最疼爱你们的人,不要等到失去才后悔!”

  她的每一句话,就如人生的灯塔,给我指引,照亮我前进的路。让我明白,如何学习,怎样做人。我喜欢她,她是我人生路上的好老师。

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