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小学作文600字汇编（4篇）
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的小学作文600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学作文600字 篇1
我们到了文博园之后，帅气的导游哥哥就过来迎接我们，带着我们进入园内，边走边说，听得津津有味，走着走着就来到了历史悠久的秦兵马俑。走进秦兵马俑的观望台就看见了浩浩荡荡的秦兵马俑。这里的兵马俑是模仿西安的兵马俑打造的，虽说是模仿，但却给人一种身临其境的感觉。这么多的兵马俑，一行行，一列列，十分壮观，形成了一个很大的长方形军阵，真像是秦始皇当年统率一只南征北战、所向披靡的十万大军。这里有许多的兵马俑：将军俑、骑兵俑、武士俑……还有几只神采专注英勇沙场的战马，每个兵马俑都是极为珍贵的艺术品。仔细端详，有的昂首挺胸，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌人；有的目光炯炯，神情非常专注，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死搏斗；有的紧握双拳，好像在听候号角待命出发；有的凝视远方，似乎在思念家乡和亲人……
这里的兵马俑惟妙惟肖，形象的展示了中华民族那浩浩荡荡的军队，生动的表现出秦兵马俑雄兵百万、战车千乖的宏伟气势。有些兵马俑经过岁月的洗礼，已不太完整，早已没有当年那精致的面容，有些兵马俑只剩下一具躯体，有些兵马俑成了独臂战士，但他们气势未减，俨然像一支皇家军队，他们依然目视前方，仿佛像一个真正的战士守护着自己的.家园和亲人。我仿佛看见了古战场上，他们正在威武的向敌人进攻。在他们前面有几匹马正在一个马夫的指引下，威武地屹立着。这些马的毛皮光滑，脑袋高高地扬着，全部是上等的好马。在这些马儿的前方，有两辆漂亮华丽的马车，有四匹马拉着。华丽的装饰膨显出它不一样的地位。我看着宏伟的地下，无法想象出古代的人是怎么做到得。这里的每个土丘都雕刻的非常仔细，连手掌心都雕刻出了掌纹，栩栩如生。参观完兵马俑，我被古代那精巧的技术所深深的震撼了。
这次游玩，我不仅学到了许多知识，还了解到了中华上下五千年的历史。我喜欢旅游，更喜欢安庆文博园这个美不胜收的地方！
小学作文600字 篇2
简陋的木屋，古老的小桥，潺潺的流水，轻轻翻开相片，缓缓推开童年的记忆。
每每听到同学们谈论着自己的家乡，都会想起她那质朴的容颜，那早已消失的面孔。
牙牙学语之时，我与她朝夕相处。三年岁月，让我对她早已熟悉。她那黑白的木屋，是我信赖的依靠；她那陈旧的小桥，是我奔跑的妙处；她那涓涓的流水，便是让我尽享水的乐趣……我童年的哭泣，她见过；我儿时的欢笑，她听过；我成长的足迹，她见证。
就像针尖上滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里。蓦然回首，却发现，离开她十年了。木屋前，小桥上，流水旁，我与她告别。童年的烂漫被搓进绳子里，头拉着她，头牵着我。
如今，我在繁华的大都市被喧嚣包围，而她依旧在那里。但不是十年前的那个她了。木屋，变为了三层高的`乡村别墅；小桥，早已被刷上了耀眼的油漆；流水，不再是清澈见底。她变了，但我依旧爱着她。
她不繁华，不富有，她默默无闻。她，那座美丽的小城——诸暨，我的家乡。
离开她时，我还 只是妈妈怀中那无知的宝贝，时光如白驹过隙，十年后的今天，我渐渐懂了，明白了。其实我们不曾离别，因为有那段最好的时光；无论怎样的我，怎样的世界，怎样的来来往往，世事沧桑，我依旧是那个在小桥上奔跑着的我，因为有那段最好的时光；无论我再次与你相遇时已不再有着无邪的笑容，亦或是满载着欢喜与悲伤，你，终将是我记忆里的模样，因为有那段最好的时光。
木屋、小桥、流水，摇曳着我记忆中最好的时光。陽光下，美好在那闪耀；记忆中，乡愁伴我成长……
小学作文600字 篇3
什么？纸张“大力士”？这是什么东西？今天上作文课，朱老师对我们说：“今天我来玩一个游戏，叫大力士。”一听今天要玩游戏，教室里立刻变得热闹起来，同学们各个摩拳擦掌，跃跃欲试。但是，朱老师的葫芦卖得到底是什么药呢？究竟什么是纸张“大力士”呢？
老师的一番话使我们云里雾里，摸不着头脑。一波未平，一波又起，老师下面的.一段话，更使我们疑惑不解。只见老师拿起两本作文本，神秘地说：“这大力士就藏本子里面呢！”接着，老师把两本作文本分别翻到最后一面，一叠一叠地夹在一起，夹完后，老师又像魔法师一样用手在本子上来回摩擦了几下。看着老师的一系列神秘动作，教室里的空气似乎是凝固了，同学们目不转睛地盯着老师的手，教室里鸭雀无声。紧接着，老师让我和我的同桌双手紧捏着作文本的一个角。我们拉了拉，作文本竟纹丝不动，于是，我使出了九牛二虎之力，但是，两本作文本就好像是被磁铁吸住了一样，一动也不动。我们不甘示弱，两个鼓着腮邦子，一个个面红耳赤的，作文本被我们扯过来，拉过去，好像在拨河一样。无论我们怎么拨，怎么拉，作文本都稳如泰山。
突然，我的手抖了一下，作文本竟轻而易举地被我们拉了出来。这到底是怎么回事呢？
这时，老师发话了：“还是由我来揭晓答案吧！刚才在叠本子的时候我把本子压了压，把空气挤出去，增强摩擦力，所以才拉不开，只要抖抖本子，让每页纸之间都充满空气，本子就很容易分开啦！
我想：原来是摩擦力搞得鬼，难怪纸张会那么”相亲相爱“呢！
小学作文600字 篇4
在我经历的十几年人生里接触的人有很多，有我讨厌的，我喜欢的，我尊敬的，我爱的。而我最尊敬的人还是从小教育我，陪我健康成长的爸爸。
在小时候的记忆中，爸爸的形象是严肃的，经常不苟言笑。他对我们几姐妹的要求也是非常的多。尤其是在学业方面，因为爸爸总是觉得“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”。在平时星期一到星期五的时候，我们每天都只有半个小时的看电视时间。小时候控制能力不好，禁不住电视的诱惑，时常跟我爸玩起了游击战。以至于到现在都对我爸的脚步声特别敏感。
有时候显些被抓，感觉到心跳都明显加快了。偶尔也会有失足的时候，被抓住的时候，几乎一个字都不敢说，灰溜溜的跑进房间。
小时候最怕看到我爸严肃的眼神，总是觉得好像有一种让你害怕的感觉。所以，每次我做错事的时候我都不敢看他的'眼睛。
爸爸从小就很注重对我们几个的教育。对于我们，他不打也不骂，总是用他的言语行动潜移默化去改变我们。比如他想让我们知道“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗的意义，他就在秋天的时候，特地带我们去田里收割稻谷，让我们体会种田人的辛苦。他总是会让我们相信命运是掌握在自己手中的，想要怎样，都要靠自己去争取。
现在长大了，爸爸倒是不怎么管我们了，一切都放手让我们自己去弄。现在的我离开家在外地求学，每次打电话回去，爸爸经常什么也不说，只是让我好好照顾自己。我知道爸爸是一个不善于表达的人，他对儿女的关心是表现在无声的行动中。也许，这就是父爱。
这就是我最尊敬的人。
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