难忘小学作文(集合)
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的难忘小学作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
难忘小学作文 篇1
星期四中午，学校举行了五年级奥数比拼。每班有10人参加，我也是其中的一个。但我明白，要想从众多高手中脱颖而出不是一件容易的事。
我快步来到比赛场地，”哇人可真多呀！“老师帮我们排好了位置，就发试卷了。
我紧张地接过试卷，拿出自己的一份往后递。扫视了一遍试卷上的题目，看起来挺难的。但我做下去的时候却如行云流水。教室里静极了，连写字的沙沙声都能听见。我一鼓作气往下做，只剩下两题了。但时间还很充足，我想努力把这两个”敌人“打到，于是我的.大脑飞转起来调动所有的脑力，我把平时学的知识都用起来。功夫不负有心人，最终做出来了一题，还有一题没做出，很遗憾！
回到教室后，我们议论起来，”这道题目答案是多少？“”那道你有没有做出“……可想而知同学们是多么想获奖呀！
这次奥数比赛让我明白了：在平时要多动手多动脑，培养我的思考力。以后要多参加比赛，努力提高数学水平。
难忘小学作文 篇2
星期天，我们奥数班课程结束了，老师给了我们一份令人吃惊的礼物，烧烤店的优惠券。过了一周多，我与蔡洋溢，一起坐车去英尚烧烤馆。
到了烧烤馆，我们上了二楼，一位阿姨来帮我们烤，我们拿着盘子，去那边夹烧烤目标，蔡洋溢转了一圈，他的盘子里已经堆积如山，他只好换了一个盘子，一圈下来，我们的桌子上出现了饮料，冰激凌，羊肉串，牛肉，羊肉，年糕等，多的数不胜数，琳琅满目，那个阿姨在那认真的烤东西，我们让阿姨教我们怎么烤，阿姨说：要把东西烤的金黄就行了。我们照着方法把一块羊肉放进去，可是拿出来，和阿姨的一比，我们烤的不堪入目，我们又把一串羊肉放到了锅里。这回我们学聪明了，我们把东西两边都烤的金黄，过了几分钟，我把那串羊肉拿出来一看，嗯，和那阿姨烤的差不多，沾了点番茄酱。嗯真好吃，我们用贪婪的眼神盯着那些未烤的东西，我们又向锅里扔进了许多东西，不一会，许多东西陆陆续续的`从锅里转移到我们的盘子里，我们烤的越来越好。过了十几分钟所有东西都进入了我们的肚子里，进行别具一格的肚子一日游。
经过这次烧烤，我懂了，没有什么一生下来就会，都是在摸索中学会的。
难忘小学作文 篇3
时光飞逝，转眼间六年的小学生活就要结束。然而，不管我们走到哪里，都不会忘记这短短的六年生活。
走过操场，我想到了田径运动会上师生们的加油声。运动员们将汗水与泪水洒在操场上，迎来了一项项奖品，为班级拿到了一张张奖状。走在教学楼中，仿佛又听到了往日那朗朗的读书声，仿佛又听到昔日那老师的'教导声。我永远不会忘记，那天，老师让我站起来为同学们读课文，而老师又是怎么教我富有感情地朗读的。
走进教室，我的眼睛又浮现出了老师讲课时的表情与动作。当老师讲到潮起潮落时，她双手张开，呼一下地跑下讲台模仿着潮水的样子，逗得台下的同学们哈哈大笑。
走过阶梯教室，记得那一天，正在上语文课，老师向我们宣布了一件事情：十天后，外地的老师会来本校听课，我会带28名同学去上课。那次，我荣幸地被老师选去了上心理课。我们与老师精心准备，选择上课时的话题、用的音乐以及游戏。在这十天中，我们反复排练，反复探讨。终于，我们迎来了十天后的正式心理课。我还记得，那天来了很多老师，几乎把阶梯教室坐满了。那节课很成功，老师与同学们也开心得合不拢嘴。
如今，这些将是我们与老师最美好的回忆。再见了，母校；再见了，小学生活。这最纯真、最令我难以割舍的六年生活。
难忘小学作文 篇4
在我们的生活中，总有一些普通的事情让人牢记于心。因为，我们能从中得到启示，悟出人生的哲理。
记得有一年暑假，爸爸妈妈说要带我去登山，我当时高兴得一蹦三尺高，这可是我的第一次爬山之旅。
我们步行来到山脚下，往上一看，我长长地吸了一口气。啊！这座山就像一个巨人挺立着。我心中不免有了一种莫名的压力，觉得山太高了，爬不上去怎么办……一系列的担心出现在我脑海中。
但是担心归担心，爬山还是开始了。一开始，我轻松地爬了一会儿，心想：这爬山还不简单，不过使劲往上爬就行了，好像也没这么难？这时，爸爸妈妈走过来，妈妈说：“这样吧，我和你来比赛，你爸爸爬得比较快，他先到山顶等着我们上来。”我连忙说：“没问题，我一定会赢的！”说完，我加紧往上爬，可是还没过多久，困难出现了。
我刚爬到一半的路程，腿开始疼了起来，脚也像灌满了铅似的，根本就走不动了。可我转念一想，我不是要和妈妈一决高下吗？想到这，我又重新站了起来，用手抹了抹头上的汗珠，感觉有一股力量正推动着我，我飞快地向上爬去。
可刚爬了一会，我又一次筋疲力尽，干脆一屁股坐了下来。心想：看来是我开始把爬山想得太简单了，没想到会这么累。但我海口都夸下了，总不能半途而废吧。我拍了拍身上的土，跺了跺脚，下决心这次一口气爬到山顶。于是，途中累了，就坐在石墩上休息；渴了，就拿背包里的'水喝；实在走不动了，就拿地上的树枝当拐棍，一步一步地走上去。也不知过了多久，终于看到了在山顶向我招手的爸爸妈妈，我兴奋地冲了上去。
通过这第一次爬山之旅，我懂得了一个道理：不管做什么事，都一定要坚持不懈、有始有终，要有绝不放弃的信念，这样就会迈向成功；反之，则会一事无成。
难忘小学作文 篇5
令我最难忘的事是有一天，我在图书馆里值班，我就拼命找书看。
过了一会儿，林静来了，她没注意我，我看了一本《傻小子丹尼斯》，里面他妈妈叫他买一头猪，他告诉猪他家在哪里，就让猪自己走了。妈妈叫他买锅，他用绳子绑住锅角，锅都被碰碎了
丹尼斯的行为让我哭笑不得，林静听见我在笑，就回过头来，她对我说：“你干嘛不拿书而在看书。”我无言以对。
我在心里默默地想：“你凭什么教训我，你比我官大？哼。”
我把这件事写在了日记本里，我愤愤地写：“我一定要报复。”
难忘小学作文 篇6
我从小就很喜欢刺激，可是那能让人尖叫的过山车却从未坐过。为了满足我的愿望，妈妈决定带我去“长隆”过下瘾。
走进乐园后，我拉着爸爸妈妈的手直奔“十环过山车”而去。排队时，我看见前面的叔叔阿姨都一副紧张不安的样子，而我却兴奋地动来动去。可是这种兴奋感没过多久就被过山车启动后，铁链转动的'“咔——咔”声给吓跑了。我坐在车里，心里变得忐忑不安，生怕那铁链突然断掉。过山车爬上陡坡，一个刹车后骤然加速，拉着我们飞奔起来。车时而左转时而右转，忽上忽下，引得后排的人发出阵阵尖叫。要我形容，当时过山车就像一匹脱缰的野马一样，一会儿带着我们直冲云霄，一会儿把我们拉下悬崖，一会儿又来个360°大转弯。真是惊险!不过我感觉最棒的，还是最后连续十个的360°大旋转了。当车倒过来时，奇妙的离心力让你觉得自己轻飘飘的，可下一秒转过来后，你又会瞬间觉得自己的体重回来了。真有趣!但它10次的大幅度旋转弄得我头晕眼花，好像有陀螺在脑袋里打转一样。
这一次的尝试不仅实现了我的一个愿望，还让我感受到了惊险与刺激。对于我而言它是多么难忘啊!同学们，你们有过这么难忘的尝试吗?
难忘小学作文 篇7
在人生中，一定少不了艰难的尝试。有时，要尝试许久；有时，只需要一次尝试就成功了。总而言之，任何事情只有尝试，才会成功。
在一次劳技课上，康老师让我们做了一次实验——天降鸡蛋，就是说让鸡蛋毫发无损地从五楼高空落下去。我想：必须用泡沫将鸡蛋裹起来，再做一个降落伞，才能使鸡蛋平安落地。
这天晚上，我投入了紧张的加工过程中。我先用两个酒盒里的.泡沫将鸡蛋裹好，用透明胶带卷紧，接着用妈妈的浴帽当降落伞扣在鸡蛋上，飞蛋“1”号制作成功。
第二天，实验开始了，一个个鸡蛋坠落下去，只听“哗啦”一声，我的鸡蛋掉进水里了。我立刻将鸡蛋取回来，把降落伞换成了一个大号塑料袋，又去试验。
这一次，我来到了阳台，扔下鸡蛋。鸡蛋缓缓下降，落在地上，竟毫发无损。成功了！
我明白了：任何事情只有尝试，才会成功。
难忘小学作文 篇8
六年的小学生活中，留下了太多太多的记忆，让我刻骨铭心。就要毕业了，就要离开朝夕相处的老师和同学，无数的话语涌上嘴边，却无从说起。
想起刚入学的那一会儿，仿佛还在昨日，一转眼就要离开这待了六年的母校，离开这曾一起玩耍的同学，离开这曾教育我们的老师。戏中涌出了对于母校的不舍，对于同学的不舍，以及对于老师的不舍。
回忆往昔，记得我小学生活的第一堂语文课，我们并没有上写什么内容。老师来了。“同学们好！我是大家的语文老师，陈老师！”陈老师用着轻快的语气介绍着自己，我们也互相做了自我介绍。
现在即将离开母校我也有许多话想要对陈老师说：“陈老师，谢谢您六年来的'陪伴。我那些成绩的背后，无不凝聚着您的心血与汗水是您的教诲使我有了这些成绩，是您每次认真地批改作业让我知道了自己掌握知识的程度，是您让我改正了粗心的坏毛病。
您每次批改试卷都是如此的认真，每次批改作文都是字斟句酌，将我们作文中的错误都揪了出来，将我们作文中的好词好句都找了出来。
我爱您老师，我永远也不会忘记您对我的教导，我会将老师您对我的教导之恩永远地铭刻在心！
难忘小学作文 篇9
也许有人说“体育课有什么好难忘的？”哈哈，当你看看我们是怎么过的，就知道了！
“快速散开做热身！”在班长的命令之下，我们迅速散开，做完热身，就自由活动了。
我和几位同学不约而同地奔向装体育用品的桶里，抢来几面乒乓球拍，迅速跑到球桌上打了起来。我先发球。对手紧紧握着球拍，等待着。我把球一抛，“乒乓——”一声，球跌在桌子上，跃起。我迅速用拍子拍了过去。对方眼疾手快的回击，“乓——”又是清脆一响，球被打了回来。
我正准备接球，谁知球调皮地“一蹦三尺高”，连桌子也没擦过。一般人都不会去理会这个球的，可是爱玩的我迅速把球拍柄用手握住，纵身一跳，用打羽毛球的'打法把球“拍”了回去。对手明显被我吓了一跳，还没反应过来，球就“嗖——”的一声飞过，“咚”的应声而落。
看着目瞪口呆的对手，我得意地咧嘴一笑。谁知对方不服气，来了个“偷袭”，模仿我用“羽毛球打法”发球。我也慌慌张张地握好拍子，“乓——”好险，还是接到了。对方不甘示弱，用同样的方法回击。这次，我没接到——他发的球太高了，碰到了天花板，反弹回去了。对手望着“自动”又回来的乒乓球，先是吃惊，继而开怀一笑。“哈哈，这球可真是好玩！”他笑着说，“张晓晴，你发明的‘乒乓羽毛球打法’还真有趣啊！”“哈哈，是吗？”我得意地笑了。
啊，难忘的体育课，你多么有趣！
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