- 相关推荐
（精品）小学作文600字
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的小学作文600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学作文600字 篇1
这是一个初冬的早晨，阳光明媚，万里无云，校园里洋溢着暖洋洋的气氛，好像这根本不是寒冷的冬天。在同学们的欢声笑语中，我校第十二届运动会的开幕式开始了。
环视着整个校园，发现校园变了很多：舞台铺着红色的地毯，舞台中间还有一个检阅台，那是用来检阅的，五彩缤纷的气球更是将舞台点缀成一朵五颜六色的`花；体育室旁还立着块牌子，上面记着我校各个班级的得分情况，还时不时有几只鸟儿落在地上觅食……
来到运动场，只见这里人山人海。同学们都穿着统一的校服，精神抖擞地站在指定的候场地点，好像就像一位位站岗的哨兵一样。开幕式终于开始了，彩旗队伍跑进了会场，挥舞着彩旗，表示检阅开始，首先接受检阅的是教师，老师们迈着整齐的脚步走进了会场……
很快就到同学们接受检阅了，走过来的是二（2）班，他们迈着步伐，朝检阅台走去，当路过检阅台时，他们大声呼喊着本班的口号，并挥舞着鲜艳的彩旗；四（2）班也走过来了，他们最有特色，喊的口号和我们一样都是与众不同，都是用英文喊，走的时候还挥舞鲜艳的气球和旗子，他们仿佛给整个会场注入了一道新的活力。该到我们班了，我们班顿时鸦雀无声，每位同学迈着矫健的步伐，不紧不慢地跟着五（1）班的后面走进了会场，有力的呼喊着我们班的英语口号，并挥舞手中的彩旗和气球……
阅眨眼间就结束了，也就代表着开幕式结束了，接下来要进行的是既精彩又紧张的比赛了。
虽然开幕式结束了，但是在同学们眼里，仿佛是刚刚发生一样。是因为我们热爱运动！
小学作文600字 篇2
一个晴朗的星期天，小灰兔请小伙伴到新房里吃饭，因为伙伴们帮它盖了新房。
小猴蹦蹦跳跳，笑容满面第一个到了小灰兔家，它按了两下门铃。这时，小灰兔听到铃声后，心想：一定是我的客人来了。小灰兔高兴的去开门，看到小猴，小灰兔笑眯眯地对小猴说：“快快，请进！请进！”小灰兔让小猴子坐到沙发，给它倒了一杯水，为它打开了电视机。
客人们先后来到了，小灰兔太兴奋了，请大家吃饭。它从厨房里拿了六盘颜色鲜艳的胡萝卜在小猴，小熊猫，小狗，小山羊，小猫面前各放了一盘胡萝卜，自己面前也放了一盘，小灰兔对客人们说：“不要客气，快点儿吃！”客人望着胡萝卜，傻呆呆地看着正在津津有味吃着胡萝卜得的小灰兔，小灰兔抬头一看，重重地拍了一下额头，说：“对不起，我太兴奋了，你们看，我都搞错了。”说完，小灰兔它把胡萝卜拿走，在小猴面前放上了一盘又大又红的水蜜桃。小灰兔在小熊猫面前放上了一盘绿绿的竹子，小灰兔在小狗面前抬上一盘香喷喷的肉骨头，它还在小猫面前放上一盘鲜美的鱼，小灰兔给小山羊端上一盘绿油油的青草，小灰兔又给自己拿了一盘大的胡萝卜。它们开开心心的.吃着自己喜爱的食物。
饭吃好了，小灰兔和大家玩了跳舞，小灰兔放出了优美的舞曲，它们快乐得跳起来了，小猴小狗在跳桑巴，小猫和小山羊在跳伦巴，小熊猫与小灰兔跳拉丁舞，它们兴高采烈，开心极了。
时间不早了，客人要回家了，小灰兔对客人们说：“你们下次一定要再来我家玩呀！”客人对小灰兔说：“你下次也要来我家里做客哦！”
小学作文600字 篇3
“写诚实的自己的话”是老教育家叶圣陶先生说的。旨在营造“自主”作文的五彩世界。所谓“自主”就是不受条条框框的限制，让学生无拘无束的思想，自由自在的写作。“自主”作文就是“言为心声”，率性而为，展现自我的风采，体现鲜明的个性。
应当脱离作文教学的陈旧方式，可以让学生在“自主”状态下写作，褪去矫揉造作、模仿穿凿，赋予其鲜活的想象力，丰富的创造力，等待收获的将是缤纷的色彩，清新的果实和勃勃的生机。
写作时，课堂上常发生这样的情况：有的学生文思枯竭，三言两语就把要说的倾倒完了，干干瘪瘪;有的学生却思绪绵绵，脑子里如有活水，或潺潺流淌，或波澜起伏，笔下洋洋洒洒。究其原因，与写作材料充足与否当然有密切关系，然而，切不可忽视另一重要因素，即想象力发挥得如何。
根据近代脑生理的研究，人的大脑可分为四个功能部位，即感受部位、判断部位、储存部位和想象部位。就多数人而言，前三个部位注意开发，想象部位比较忽视。据研究测试，一般人只用了自身想象力的15%，潜力很大。学写作，就要重视想象力的发展。人们说，科学是从想象开始的，如果人们不幻想能像乌一样飞，像鱼一样游，哪来今日的.飞机、潜艇?写文章也一样，发挥想象力，让思想插上双翅飞翔，就能上下求索，神游八荒，获得分丰富的写作材料。
开展想象应选择不定向的、跳跃式的、自由自在的方式，也就是浮想联翩，不受限制地思考。一般地说，人们思考问题常常是按一定的常规、一定的角度进行，思维的范围比较窄，而想象却不是按部就班地思考，是不受任何拘束放开来想，思维充分发散。思维发散，头脑中就能形成许多从来没见过的事物形象，创造出前所未有的新形象。
小学作文600字 篇4
“唉，这丫头又矮又瘦，倒是和她妈挺像的！”
“矮和瘦是我的命吗？我是遗传我妈的，不是我不想长肉啊！”
“谁叫你不吃饭的呀，你活该！”
“好吧，我承认，是我不愿意吃饭，是因为我的'胃太小了啊！”
你们猜，这是谁在讽刺我？原来是我分裂了，两个小人在吵架呢！就这四句话，把我最无法改正的缺点全曝光了——苍天啊！我造了什么孽啊！
除了矮瘦矮瘦，我还有一个人尽皆知的缺点，那就是我那该死的牙齿！
我的牙齿长得歪歪曲曲，每一颗牙齿都像是东拼西凑而来的！我这样没法见人啊，没办法，妈妈便带我去看牙科医生……痛苦啊。“这孩子如果要把牙齿变得整齐，得先矫正。”医生边说边用那该死的钳子敲我的那该死的牙齿。“然后，就看牙齿能不能移动过来，如果能，就快些，不能的话，就强行把两颗牙齿换位置，不过可能会有后遗症！”——苍天了！我造了什么孽啊！
可我却又很爱笑，不知道笑起来傻不傻，王天颖总说我笑点很低，说我一笑起来眼睛就看不到了，可我就爱笑啊，“笑一笑，十年少”啊！笑有什么错？明明是一件很好笑的事情，王天颖一看我笑她就停住了，我看她憋笑的样子我就更想笑了，但我却制止住了，以后，我在王天颖面前就再也不怎样笑了，可在其他地方，我却笑得像什么似的，知道的以为我在笑，不知道的，还以为我发了人来疯了呢——苍天啊，我这是造孽吗？
我缺点很多，优点却没几个，我认为，我最大的优点也是所有女性最大的愿望——我生的苗条！所以，你以后在街上发现一个苗条得像竹竿的人，不要羡慕嫉妒恨；发现一个牙套妹笑得像发疯一样，不要惊慌的到处乱窜，因为——那就是我！
【小学作文600字】相关文章：
小学的时光小学作文10-09
小学的作文【经典】01-25
小学的作文10-20
等小学作文10-28
小学的作文12-01
小学的作文12-16
【精选】小学的作文11-29
小学的作文12-19
小学的作文12-24
小学的作文11-26