文明小学作文锦集十篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的文明小学作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
文明小学作文 篇1
讲礼仪是中华民族的传统美德，是中国古代文化的精髓。那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是利己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
说到文明礼仪，前天早晨7点四十分左右，匆匆赶去班级的同学很多、很多，可大部分同学都没留意一个礼貌问题，这时，我注意到我们班的洪同学在拥挤的走廊走着，对面一个老师走过来，他停下了脚步，身子微微弯下做了一个鞠躬，说了句："老师好！"......这就是一种尊重老师的文明礼貌。
课间，楼道里拥挤不堪，人流量很多，突然"啊"的一声大叫传遍操场！原来是我们班的陈同学被一位一年级的小朋友碰倒后踩到了手臂！大家闻声而来，纷纷伸出自己的双手掺扶起他，并纷纷询问他痛不痛，将他护送到医务室......这就是同学间互相关心、互相帮助的文明。
这天，我们班级里已上了两节课，有的同学认为反正等会会有值日生打扫卫生，就把纸屑到处乱丢，再加上刚上完一节美术手工课，地上丢满了纸张和零散的.橡皮彩泥，当时我看到后就静悄悄地走到班级后面拿起扫把和畚斗，一声不响地忙碌起来，同学们看到了我这样，也纷纷加入进来打扫的行列中......这就是讲究卫生、爱护环境的文明。
这三件小事，是我们班讲文明礼仪的例子，但是，在我们身边的部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。有的同学把文化知识的学习放在首位，但忽略了文明礼仪习惯的培养，事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
所以，清除陋习需要我们要从小事做起，讲文明语言，做文明学生！
文明小学作文 篇2
博物馆是一个神圣的地方，那里陈列着古老的物件，应受到人们的保护与尊重。可是我们做的如何呢？让我来告诉你吧。
昨天是“五·一”小长假，为了更进一步的调查，我特地来到人流密集的地质博物馆调查。
我刚上一楼，就令我吃惊：整个博物馆几乎没有一点声音。我继续向前走，走到了恐龙展区，大家有的和恐龙合影；有的仔细观察；有的看着资料板，写笔录。可是有些人还是不自觉。嬉笑着，乱跑着，甚至还有一个小学生窜到保护栏里去，试图触摸恐龙骨架，有一位阿姨看到了立马上前制止。但他竟然瞪了那位阿姨一眼，出来了。往里面走有只恐龙模型给人们骑，想骑的人们，有条不紊的排着队等候。可是这一次没有不文明的人了。大家站在一起不既不大声喧哗，也不推推挤挤。一派和谐的景象让人心里舒舒服服的。
上了二楼，人们也许是被星球的那神秘的魅力给迷住了，都很文明的参观，没有一个人奔跑、说笑。但后来，有人看到了地球结构模型时，忍不住伸手去拍，还说：“外地核怎么不烫的的啊？让我来吧你拍烫吧！”说着，就伸手去拍。这时我看见了，立马上前制止：“这是博物馆，请你文明参观。”那人听了，不好意思的说：“对不起，我下次会注意的。”
在三楼，首先映入眼帘的是一块树化石，有人看着资料板，发出了赞叹。有人看了看说：“这东西能这么完好无损的`保存下来真的很不容易啊！”三楼里面的东西是讲的生命的演化，我看见有一个小孩子正在想展柜旁的模型爬去，于是，我跑过去，对他说：“不要爬！这里是博物馆，不能随便的玩耍。”他听了点点头。说：“大哥哥，我明白了我以后不爬了”
博物馆里要文明，博物馆里的文明从我做起！
文明小学作文 篇3
在一天放学，小华和玲玲像往常一样一起走回家。他们在路上有说有笑。走着走着，他们发现了路旁的垃圾筒周围堆满了垃圾，玲玲看着这些垃圾，脸上的笑容一下子就没了。为什么会有这么多 垃圾，我得把它们放回垃圾筒。玲玲心想。
于是，她走到了垃圾筒旁边，一边伸手去捡起垃圾放回垃圾筒，一边对小华说：”小华，你也来帮帮忙吧!“说完，还用手指了指自己脚下的垃圾。可是，小华并没有理会玲玲，他抓了抓自己的 头发，心想：为了不让这种情况再次出现，我得想个办法，让大家都自觉地把垃圾扔进垃圾筒。这时，小华忽然想起了书上写的`一句话：文明——只差一步。”嗯，就这么干吧!“小华小声地说。他从 书包里拿出了一张纸和一枝笔，趴在地上，认真地写了起来。而玲玲，已经把最后的一点垃圾扔进了垃圾筒。
这时，小华走过来，把一张纸贴在了垃圾筒上，纸上写着：文明——只差一步。”小华，你真棒。这样的话，就能提醒大家要把垃圾扔进垃圾筒。道路也一定会变得更干净。“玲玲一边竖起大拇指，一 边笑着说。
其实，在生活中，有很多时候，文明都是只差一步。只要我们愿意多走一步把垃圾捡起来，扔进垃圾筒，那么我们的环境就会好一点，但如果我们不愿意多走一步，把垃圾扔进垃圾筒，那么我们的环境 将会爱到污染，文明也离我们更远。
文明小学作文 篇4
文明，能体现出一个人的修养，而一个人的修养能体现出这座城市的素质，那么我们就应该从身边做起，让文明成为我们生活的主流。
在一个星期六的下午，我与往常一样坐车回家。
在坐车的.过程中，我百无聊赖的向窗外望去，忽然我看到了一个老奶奶朝着我坐的这辆车跑来，出于好心的我见司机准备开车走了，便叫住了司机，司机往后看了看，于是就没把车开走。过了一会儿那位老奶奶终于到了，只见她气喘不止，头上挂满了汗珠。看到她这样一位穿着校服的少年便把自己的座位让给了老奶奶，于是老奶奶赶紧向那位学生道了声谢谢。而那位学生则用了一个微笑来回应老奶奶……
在这次的事中我感受到：文明，这个词已渗透到社会的每一个角落，文明，也渐渐成了我们在生活的主流，这对于我们来说是一个好事，因为一个人学会了文明，那么也会对哺育自己的家园给予爱，那么我们的家园就将会变得更美，更令人向往。 文明，说起来很简单，做起来也很简单，但就是那么简单的一件事，有的人却偏偏做不好，甚至不愿去做……
所以，让我们向这位文明的敬老爱幼的少年学习吧！
让大家携手向不文明行为说，不……
文明小学作文 篇5
星期三，我和妈妈一起到地铁软件大道站参加“雏鹰地铁文明行动”，到了那一看，学校的同学和老师们都来了，大家都是来参加这个活动的。
让我印象最深的就是和易晨星一起当“礼仪小姐”引导地铁乘客遵守纪律。
我和易晨星一个站一边，立正站好，双手微握，摆在肚子前，就像一个标准的模特儿，每当一波乘客涌来的时候，我们就面带微笑，但目光炯炯，仔细观察乘客在检票口有没有刷卡或投币，有位老奶奶出来时刷急了，结果数据没刷上，就出来了，电子检票口就嘀嘀地叫起来了，我就微笑地说，“奶奶，你去月票口把数据刷一下，不然你的卡下次就用不起来了。”
“噢，谢谢你，小朋友”奶奶笑咪咪地对我说，就去了月票口，而我心里为帮了一位老奶奶感觉很高兴。
站了一会我就觉得腿发酸，心里说，看来“礼仪小姐”不好干，电视上的模特儿站台时，美丽大方，但辛苦也是一定的.，看来以后再写我的理想，“模特小姐”或“礼仪小姐”我要再考虑考虑了。
虽然很累，但我和同学们都坚持了下来，最后得到地铁阿姨表扬了，还带我们参观了地铁的操作间和设备间，真是充实而快乐的一天，让我又增长了见识，下次我也可以对老爸吹吹地铁知识了，呵呵，希望以后有更多的这样的活动。
文明小学作文 篇6
如果你失去了今天，你不算是失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于钱袋。
如果你失去了文明，你就彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的真谛。
礼仪是人类为维持社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，而对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。
清洁卫生是仪容美的.关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。而服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。
言谈作为一门艺术，也是礼仪的一个重要组成部分。对人的礼貌态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜，语调要平和沉稳;尊重他人。在用用语上，用敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的请、谢谢、对不起，第二人称中的您字等。
谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。
礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则;二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非;三是适度的原则，适度得体，掌握分寸;四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。
让我们一起做好文明礼仪，一起珍惜做人的真谛。
文明小学作文 篇7
星期天，小猴孙小圣和小熊胖胖一起去森林公园里玩。它们来到小河边，小猴看见有块石头，纵身一跳，跳到了石头上来了一个金鸡独立，它一只环在腰间，一只手放在额头前，向远处眺望。
小熊看见了说：“小猴你在干什么？”小猴说：“你看这里的景色多美呀！绿树成荫、争奇斗艳、百花常开，快看，那花还是五颜六色的呢，你看那云真是白云苍狗、瞬息万变啊！”小猴十分陶醉。忽然，它看到了一座非常古老的亭子，对小熊说：“前面有座亭子，我们过去坐坐吧！”小熊愉快地答应说：“好呀。”小猴说完便一溜烟跑到了亭子前，玩性大发，使出自己爬树的本领，用力一跃，双腿夹住了亭子的柱子，手拿着一根毛笔在上面写上“孙小圣到此一游”七个字，写完以后还为自己的.作品感到满意，小熊赶紧上前阻止说：“小猴不要写，如果大家都像你这样乱涂乱画，那这样美丽又漂亮的景色你还能看的到吗？”
小猴听了后低下了头，说：“对不起，我错了，我不是故意的。”于是小猴赶紧找了水和毛巾把那七个字擦掉了。
后来，小猴和小熊还在亭子边立了一个标语牌，上面写着：“保护古物，请勿乱涂乱画！”
文明小学作文 篇8
有时候文明是多一些耐心的等待，有时候文明是多一点点分享，有时候文明离我们只不过是几十厘米的距离，其实文明就在我们身边，离我们很近很近。
在一个周末，我陪妈妈去逛街。在专卖店里，妈妈细心地挑选着她满意的衣服，而我则拿着一包薯片津津有味地吃着。这样的日子，真是惬意啊！不知不觉一个小时过去了，老妈终于收获了她的战利品，而我消灭了一包包零食。这时，我才觉得自己早已口干舌燥，腰酸腿痛得不得了。于是，我对妈妈说：“妈妈，在我的陪伴下，你才收获多多。快奖赏我一瓶水吧！”妈妈微笑着点了点头。可是，这街上的商品琳琅满目，可就是没有卖水的。我向四周看了看，直发现一个卖冷饮的小摊。于是，妈妈给我买了一袋“蒙牛随便”。接过妈妈递给我的冷饮后，我娴熟地撕下包装纸，向一个不远处的垃圾箱投去，只听“啪”的声音，那纸袋摔在了地上，没有投中。“谁让我的'腿酸得不得了，反正又没有什么人看见，再说这是清洁工的事，也不关我的事。”想到这儿，我美美地吃起了那“蒙牛随便”。这是一个小女孩在我的身旁走过说：“哥哥，是你丢的冷饮的袋子吗？电视上不是说‘向前一小步，文明一大步’吗？保护环境要从我们自己做起，好吗？”说完，她便捡起那冷饮袋子轻轻地丢进了一旁的垃圾箱，然后微笑着跑走了。我看着这个小女孩的背影，顿时感觉脸上像火烧一般，滚烫滚烫的。
是呀！向前一小步，文明一大步。原来文明离我们得近，文明就在我们的身边。让我们从自己从现在做起来吧！
文明小学作文 篇9
中国有着五千年的文化历史，有着文明之国的光荣称号，每个人都讲文明讲美德，那么我们的中国就会变成一个礼仪之国正如古人所说的莫以善小而不为，莫以恶小而为之生活中的每一个人都一样，都要从小事做起，要一点一点的积累起来，如果每一个人都能从小事做起，那么我们身边的人和事都会变得如此的美好。
我认为，首先谦让是一种拨动人心的美德，你可以做到的：比如上下车让座。其次是助人为乐是一种可歌可泣的美德，比如扶老人过马路，帮助一些有需要的人，再次就是讲文明讲礼貌也是一种美德，比如进别人的房间时要敲门、下课时主动向老师问好等等。但是现在的有些人，一张口就是说粗话、脏话，还乱丢垃圾、践踏草坪、开车时谁也不让谁，举手之劳的事互相推卸……
记得有一次，在安静的课室里，传出朗朗的.读书声，这时老师进教室了，看见了有一把扫把和一个垃圾桶没放好，就说了一句：谁主动把这些打扫卫生工具放回卫生角去。说完就回办公室了。大家你看看我，我看看你，七嘴八舌地议论了：你去捡起来；我不去；你不去我也不去……讨论过后，大家都互相推卸责任，都没有人主动去吃亏，后来还是没有人捡起来。铃…铃…铃…上课铃响了，老师来上课了，那把扫把和那个垃圾桶还照样横七竖八地摆在那儿。老师就把我们狠狠的数落了一顿，教导我们要做一个讲文明讲美德的好学生。我们也心受教育，惭愧的低下了头。
所以，我们不只要成绩好，还要做一个讲文明讲美德的学生.
文明小学作文 篇10
暑期里的一天,我和爸爸妈妈一起在人民公园游玩,公园里绿草地如荫,百花争艳,游人如织,宛如一幅优美的画卷。
可是,在这风景如画的环境，却不时有一些不文明的现象出现。看，前方一个身材魁梧的大汉，“扑”的一声把一口痰吐到了干净的马路上。瞧，那边的俩位衣着靓丽，貌美如花的妙龄女子，边走边将手中的香蕉皮随手扔到地下。还有几个英俊的小帅哥边走边把矿泉水瓶当做足球踢。纸屑杂物更是随处可见，可游玩的人麻木不仁与公园美景形成鲜明对比，极不和谐。
就在我极为郁闷之际，我的'视线里突然出现了一名大约四五岁的小女孩，小姑娘身穿白一裙子，扎着两个小辫，红扑扑的脸蛋上长着一双水灵灵的大眼睛，十分招人喜欢，她将地上的空水瓶拾起来快步把它放在附近的垃圾桶里，接着她又去地上别的垃圾，就这样一次次的将垃圾扔到垃圾桶里。由于天气很热，一会儿小姑娘脸上便满是汗水，她妈妈心疼地说：“琪琪，别拾了，你根本拾不完。”小姑娘倔强地说“拾一个就少一个呀，没有垃圾公园就会变得更美丽了。”我和周围的人们都被她的文明举止深深的感动了，没有人扔垃圾了，许多人也加入了拾垃圾的行列中。
小姑娘仿佛是文明使者的化身，她用自己的行动向人们传递文明美德，传递着社会的正能量，唤醒人们内心的文明意识，让美丽圣洁的文明之花到处绽放。
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