【必备】我的小学作文汇总6篇
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的我的小学作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的小学作文 篇1
吕佳莹是一个活泼可爱的小女孩，大人们看到了就夸她是一个可爱的“白雪公主”，脸上都露出了灿烂的笑容，真惹人喜爱。
她的眼睛大大的、亮亮的，像刚洗过的蓝宝石一样，她把你的视线紧紧吸引，让你久久不忍移开。她有一张能说会道的'樱桃小嘴，喜欢唱歌、讲故事、绕口令、快板。她真是一个人见人爱的小女孩。
吕佳莹这个名字好听吗？我就给大家介绍一下吧！“吕”是跟她爸爸的姓，“佳”是她小时候最爱叫“上好佳”了，“莹”是她的爸妈希望她晶莹透亮。好了，我介绍完了，你们知道这个名字的来历了吧。
吕佳莹的爱好有很多。如：画画、唱歌、跳舞、弹琴等，跳舞是她的最爱，在她七岁那年，曾闪亮登场在中央电视台欢聚一堂的舞台上，她还多次参加了“闪闪童星”大赛。好学的她坚持每天写日记，坚持每天看课外书，她助人为乐，喜欢帮助同学。有一次一个小朋友发热了，她就主动带她去医务室。同学们忘记带学具了，她就主动地借给同学。她上课认真听讲，积极举手发言，认真完成作业。
虽然她的优点很多，但是缺点也多，就说粗心吧！明明可以考98分，她却要倒过来变成89分，为了这她也不知道挨了多少顿骂。就因为她的速度慢，晚止十点钟还不可以睡觉。她的速度慢得看不到电视，她妈妈说：“如果你要看电视，你就要让眼镜骑着鼻子走了。”好了，天色暗了下来，我要睡觉了，如果你要跟她联系的话，就给她写信吧。
哦！对了，忘记告诉大家，吕佳莹就是我，一个活泼可爱的我。
我的小学作文 篇2
在你的成长过程中，有没有后悔的事呢？我有，那就是贪吃的那件事，那一次，我的舌头差点就“光荣牺牲”了。
那是一个温馨的晚上，我和老爸、老妈在客厅里看电视。突然，老妈拍了我一下，我吓了一跳。谁知老妈给了我一小瓶饮料。我高兴极了，我把饮料搂在怀里，飞快地跑到了我的房间关上门，我要慢慢地独自品尝。
我小心地拧开瓶盖，一股清香扑鼻而来。于是，我举起瓶子，“咕咚、咕咚”痛快地喝了起来。只几口，瓶子里的饮料就见底了。我摇了摇瓶子，发现瓶底处还存有小半口。于是，我把舌头一伸，不大不小，瓶口正好！我顺利地喝到了饮料。可是，我准备把舌头拔出来的时候，发现糟糕了！我的舌头被卡在了瓶口里，伸不进去也缩不回来。舌头上天天挂个瓶子不丢人死了？我吓得“呜呜哇哇”地大哭起来。我把舌头又使劲一拉，“啊！”我大叫一声，我的舌头好像快被拉断了一样，仍然没有拉出来。
这时，妈妈在客厅里听到了我的叫声，连忙跑进我的房间，推开房门，看到了我的狼狈相，妈妈大笑不止。我含糊不清地说：“妈妈，我不要天天带着瓶子。”妈妈说：“好，我让你爸爸给你拔掉。”于是，妈妈替我拉着瓶子来到了客厅。爸爸见了，笑着说：“我的'孩子怎么变成大象了？”说着，爸爸从柜子里拿了一把铁锤，把我舌头上的瓶子放在桌子上，用力一砸，啪一声，瓶子烂了。这下，我的舌头终于出来了。我大叫一声，缩回了舌头。可是，我的舌头也“光荣负伤”了。这时，妈妈急忙从柜子里拿出了一包药粉，洒在我的舌头上。过了一会儿，我的舌头不很疼了。爸爸说：“以后再这样，我就不帮你了。”
我想：我再也不敢贪吃了，我好后悔。
我的小学作文 篇3
刘歆然是我最喜欢的一个人，我总在心里称她是“助人为乐的`好朋友。”如果有同学遇到困难，她总尽力帮助那位同学，可细心了。
刘歆然不胖不瘦，圆圆的头，浓浓的眉毛下长着一双明亮而又炯炯有神的大眼睛，笑起来可爱极了。
刘歆然是我最喜欢的一个人，也是我的好朋友。在我遇到困难时，刘歆然总和我一起解决问题，渡过难关。有一天晚上，我们一起写作业。突然，我遇上了一道难题。我左思右想，也想不出答案，于是，我便问起了刘歆然，说：“刘歆然，你知道这道题是怎么做的吗？”刘歆然先看了看题，又想了想，然后慢条斯理地给我讲起了题，使我完成了作业。
怎么样，通过我的介绍，你了解刘歆然了吗？你是不是和我一样喜欢她呢？
我的小学作文 篇4
每个人都有一个敬佩的人，有人敬佩明星，有人敬佩演员，还有人敬佩爸爸或妈妈，虽然我也很敬佩他们，但是，我也敬佩一个平凡的不能再平凡的人——清洁工。2那是一个冬天的早晨，我和姐姐去晨跑，跑到一半突然，听到敲打的声音。我和姐姐闻声跑去看了看，原来是几位清洁工在帮我们清扫道路，那雪己经为大路铺上了厚厚的白地毯。3姐姐说：“他们怎么挡我们的'路啊，真是的。”我不高兴的说：“姐姐，你怎么可以这样说他们，你看，我们一路晨跑下来，是不是没有冰啊?”“恩，是啊。”姐姐说。“清洁工可是帮了我们的大忙。所以，你不可以这样说清洁工哦!”姐姐红着脸说：“好了，我知道了，以后我一定会尊重他们的。”“恩，这还差不多。”4清洁工，一个平凡的不能再平凡的工作，是他们给了我们一个舒适的环境，是他们让我们生活在一个干净的世界里，如果没有他们，我们的家园会变成什么样子啊!他们那微不足道的举动，不正是我们应该的人和这样的精神吗?
我的小学作文 篇5
今天是星期一，有我们班同学最喜欢的体育课。
“叮呤呤……”上课铃响了，同学们兴奋地跑到操场去集合。老师拿着哨子来了，师生相互问好完毕，就开始上课。
训练了几分钟的队列之后，老师就让我们玩游戏。这个游戏叫做“四人二足”。老师说这个游戏既可以锻炼身体，又可以培养同学们的团结精神。同学们听了之后，都很高兴的配合老师，做起了游戏。
老师先给我们讲了游戏的规则，让我们熟悉游戏的步骤之后，就把我们分成两组，开始比赛。
第一场比赛中，我们组按照老师的要求，踏上木板，一边喊一边走。队员们配合得很默契，刚开始时走得很顺利。但是，在转弯时却摔倒了。我们站起来，思考了一下，找出摔倒的`原因，然后一起喊着 “一、二、三”，让脚步跟着口令走，这样感觉可顺畅多了。
第二场比赛开始时，老师的口哨一响，我们就按照刚才总结出来的经验，边喊口令边迈着步伐。大家配合得很好，所以走得很快。我们队伍一直遥遥领先。当我们到达终点时，回头看看后面的同学，他 们的队伍东倒西歪的，总是摔倒，等到达终点时，花了不少的时间。
最后，老师宣布我们队胜利，我们都欢呼雀跃。
这节体育课让我明白了一个道理，人与人之间应该互相帮助，互相支持，连成一条心。因为团结的力量是非常大的。
我的小学作文 篇6
我敬佩的人是我的爷爷。爷爷今年六十多岁了，总是乐呵呵的，脸上的皱纹就像一个喜字，看上去格外慈祥。爷爷光秃秃的脑袋上没有几根头发，头顶亮光光的，好像闪着智慧的光芒。
爷爷非常节俭。一次，我们一家人坐在院子里吃饭，爷爷吃了一点儿，就去厨房把昨天的剩菜端了出来，自己一个人津津有味地吃了起来。爸爸看了，非常心疼，说：爸，别吃了，这是昨儿剩的菜，扔了吧！谁知爷爷反驳道：你知道以前的日子有多苦吗？有的'人还吃不到这些饭哩！扔了多可惜呀！奶奶见这阵势，发话道：你爸他想吃就吃吧！就他那牛脾气，你还想管得了他？爸爸听了奶奶的话，又看了爷爷一眼，不说话了。
在爸爸眼里，爷爷是一个严格脾气不好的父亲，而在我眼里，爷爷则是一个慈祥、爱笑的爷爷。从小到大，爷爷从来不打我，不骂我。有次，我在玩耍时，不小心把爷爷最喜爱的茶杯打碎了就哇哇地哭了起来。爷爷见了，二话没说就把茶杯碎片踢到了一边。爷爷蹲下来，抓着我的小手，问：孙女儿，没事儿，扎着你了不？别哭别哭，一个杯子算啥，爷爷再买一个就是了！爸爸看见了，有点嫉妒，嘟着嘴说：爸，那次我把您的老花镜给摔了，您就狠狠地骂了我一通，可如今。没等爸爸说完，爷爷就插嘴道：你说你多大个人了，跟一个闺女计较，丢脸不？爸爸听了，气呼呼地跑到一边去了。爷爷又回过头来对我说：你爸就这么个人，咱不理他！来，我看看你伤着了么。我看看。这边。没事这边。
我爱我的爷爷，但我更敬佩我的爷爷。
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