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小学三年级消防作文

时间:2023-05-17 18:24:15 小学作文 我要投稿
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小学三年级消防作文合集六篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的小学三年级消防作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学三年级消防作文合集六篇

小学三年级消防作文 篇1

  火是人类文明的象征。它带给我们无限的光明,冬天里带给我们无尽的温暖,我们的生活中离不开火。但是火也是一把“双刃剑”,使用得当会给人们带来福音,使用不当就会给人们带来毁灭性的的灾难!

  日常生活中,我们要小心谨慎地用火。记得小时候有一次,我爷爷在厨房炖着我最爱吃的红烧肉,因为红烧肉要炖久一点才入味好吃,所以爷爷调了小火就出去溜达一会。我在书房看书,突然一股焦臭味钻进我的.鼻子,我顺着焦味来到厨房,一看不得了,厨房的锅子着火了,我大喊一声:“着火啦!”爷爷在门外听到了喊声赶忙跑回来,第一时间切断了煤气,用锅盖盖住了火苗,火熄灭了,焦白的浓烟四散开来,我捂着鼻子,凑近一看,一锅肉都糊成焦黑色的了,牢牢地粘着锅子。爷爷也懊恼地自责自己的大意,正是我的喊声,才避免了一场火灾的发生,经过这次的教训,爷爷煮饭菜的时候再也不敢离开了。

  随着我慢慢长大,也学到了更多的消防安全知识,一旦遇到火灾,不要惊慌失措,要保持冷静,要及时使用消防器材灭火,马上报警。被浓烟包围时不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠着墙壁弯腰撤离,以免被烟呛到;当身上起火时,要赶快在地上打滚,把火扑灭。

  消防安全,关系你我,在此我呼吁大家重视消防知识,不再让“火”成为摧毁人类家园和生命的危险物种。让我们携起手来,共筑坚不可催的“防火墙”;让我们携起手来,共建美好家园。

小学三年级消防作文 篇2

  小时候爸爸妈妈经常教育我不要私自玩水玩火,年幼的我并没有把这话放在心上,直到发生一件事后我才明白他们说的话多么重要。

  记得去年冬天的一个星期六,我和几位小朋友在一起玩,感觉手有些冷,我提议烧堆火暖和一下,于是我从家里拿来打火机,然后从邻居家的稻草堆抱来一些稻草,捡来一些树枝堆在一起把火点了起来,拨动的`时候把火星拨到稻草堆上。当时我们玩得正起劲,谁也没有注意到,不一会儿稻草堆烧了起来,火越烧越大,我们都吓哭了,屋子里的大人们听见哭声跑了出来,才把火扑灭,险些把邻居家的牛棚烧掉。当时妈妈见我害怕,也没责骂我。

  第二天妈妈把我带到她的同事钟奶奶家,听她流泪讲了自己儿子救火牺牲的英雄故事。那是20xx年11月3日,衡阳衡州大厦失火,她的儿子聂学敏作为消防军人奉命救火,在救火中因大厦突然坍塌,20名官兵不幸埋进废墟,英勇献身。这场火灾给国家造成了极大的损失,更给钟奶奶这样失去亲人的家庭带来巨大的痛苦。听完这个故事我也哭了,深刻认识到昨天的行为多么可怕。

  后来妈妈和老师又给我讲了许多消防安全方面的知识,让我真正认识到消防安全对我们每个人是多么重要,它直接关系到每个人的财产安全、生命安全和家庭幸福,我们小学生应该时刻把消防安全记在心中,掌握预防火灾发生的知识,以及火灾发生后的基本处理方法。

小学三年级消防作文 篇3

  每当刺耳的火灾警报声在耳边响起时,我首先想到的是消防官兵一幅幅救火的场面,他们时而奋不顾身,时而勇往直前;每当看到橙红色的身影在火光中闪烁的时候,我的心中充满了崇敬同时也感到了一丝微微的担心。因为那是生命与火的斗争。

  消防就在我们身边。当冬天和春节快来临的时候,树叶都离开了树妈妈的怀抱,同学们都喜欢在草丛、草堆和郊外燃放烟花,一旦发生了火灾,就少不了我们可敬的消防战士。

  同时也少不了那些感人的消防事迹。就拿今年央视的火灾来说吧,消防战士为了能减少人员伤亡就奋不顾身地去解救他人,牺牲自己的生命。

  在被困在浓烟中时发现了两名昏迷的工地人员,他毫不犹豫地就把呼吸器让给了被困群众。那时候,没有呼吸器就等于死亡。当他把呼吸器让出去的.那一刻,有毒气体就立刻充满他的胸膛。他的生命也在那一刻完结。他的生命虽然在瞬间消失,但是他那种舍己救人的形象在人们的心中永不磨灭。我认为,火场中那一个个闪动着的橙红色的身影代表着希望和平安。

  我们要时刻记得:“祸在一瞬,防在平时”,让我们从平时做起,珍爱生命,做好防火工作,增进消防知识,以避免灾难的发生,维护自身和他人的生命健康吧!我希望,消防,消防,火灾既要消失,也要预防。

小学三年级消防作文 篇4

  阳光明媚的下午,我们小记者要去参观消防队。公交车来了,我们排着整齐的队伍上车,一个同学发歌,我们就这样伴着歌声出发了。

  我们下了车,排好队,就开始采访消防员大家。这位消防员叫李理,从事消防员这个职业已经7年了。大家踊跃地提问题,我认真的听李叔叔回答。从中,我了解到当消防员要年满18岁,还要经过面试、考验才能成为。然后,我们开始参观楼房。首先来到3楼,三楼是消防员叔叔的卧室。我看到他们的`被子很薄,这么冷的天,只盖这么薄的被子,肯定很冷,没休息好怎么有精神去救人呢?消防叔叔们真辛苦。随后,我们来到五楼的多功能会议厅观看影片,里面都是一起起火灾事故,这一件件事故在给我们敲响警钟。参观完了楼房,李叔叔再给我们介绍消防器材,有防热服、空气面罩、救援三脚架、起重气垫等等。介绍完后,我们要在帐篷里模拟逃生,我心里很紧张,是不是里面起火了?就这样排队,到我了。我跟着前面一位同学,原来里面是个通道,李叔叔要我们捂住口鼻,确实,里面有一股很难闻的气味。我一直走一直走,终于到出口了!我冲出去,“啊!外面的空气真好。”我不禁说道。

  不一会儿,公交车来了,我们要回去咯!

  今天,我参观了消防队,感受到他们的辛苦,希望他们工作顺利!

小学三年级消防作文 篇5

  大家应该都知道一些消防的知识吧。现在我就给大家说一说我想象中的消防吧!

  未来的消防车停在消防局,消防员们正在训练紧急情况时的动作,这时局长按响了假警报的按钮,消防员们听到后瞬间穿好消防衣。对了,这种消防衣很薄,而且是透明的,说到这,你们一定会问,都看不见了怎么穿,其实,这个问题很简单,只要给每个消防员发一个遥控器,就可以按上面写着“穿衣”的按钮,就能立即穿好衣服了。不过,你不想按按钮,也会给你发一副眼镜,这种眼镜戴上就可以看见衣服了。

  然后消防员们就赶紧坐上车,消防车是不用人驾驶的,你只用坐在一个座位上就可以了。在方向盘的位置有两个显示屏,一个显示屏是用来看火灾发生的位置和火势,以免让消防员们白跑一趟,另一个显示屏是用来指挥这辆车的。只要你用手指在屏幕上写“快”或“慢”(这是速度),再写上你要去的地方就可以了。

  如果火势非常严重,那也可以乘坐一种非常快的东西,你就是沙发,这种沙发是可以飞,可以跑,还可以为人们服务,还你心灵相通,虽然不会说话,但它有四个轮子,有一双手和一对翅膀,你只要心里有压力,紧张,它就会让你放松。

  消防员还有一个机器人。它可以帮忙做一切事情,它还不用充电。在这个机器人的背后有一个盒子,打开盖子把垃圾放进去,机器人就会把垃圾化为能量。当机器人背后的垃圾用完了,它就会呼叫你,而且它的呼叫声只有你自己一个人能听见。你就得在一个小时之内把垃圾给它装满,要不这个机器人会作废的。

  如果消防员们哪个人有急事,或家中有事要出去,可正好那天有火灾发生,局长就会派一个机器人去顶替那个消防员。这样一来,许多的消防员会装有事出去溜达,这也不用担心,因为局长有测谎仪。

  我相信,在不久的.将来,消防员一定会是这样的,能够最快最好的处理更多的意外事故,也许,我长大了会成为一名真正的消防员战士,为我加油吧!

  新疆乌鲁木齐第四十九中学三年级:王雅仪

小学三年级消防作文 篇6

  在生活中,一根小小的火柴或者一根没有熄灭的烟头都可能引发火灾,而危险我们的生命。在灾难发生时,通常人们常常会惊慌失措,手足无措,可是,在这个时候,谁又能冷静,果断地做出正确的选择吗?下面我就给大家讲讲我们消防演练时的`场景以及感受吧!

  “同学们,着火了!”请迅速离开教室!“一阵警报声响起,消防演练便开始了。我们按照老师说的拿毛巾捂住鼻口去做,慢慢地向楼梯口走去楼梯口去。楼梯口的人非常多,老师命令我们蹲下,过了一会,我们终于踏出了楼梯向楼下指定的地方跑去。在逃离的过程中,老师或许是为了逼真,还烧了许多木材,是现场多了一些烟;也有的同学嘻嘻哈哈,时不时还说:”要是真发生了火灾,估计咱们造就被熊熊大火烧死了。“是啊,火灾一旦发生,后果不堪设想,那时应该自我保护,想办法来解决自己脱离火场。随后,老师有清点了人数,并汇报给各年级领导。学校为了让我们小学生更了解一些消防知识,还现场给我们展示了用消防器来消灭大火的方法。只看见男老师手握着消防器,对准大火一喷,不一会,大火便被消灭了。还使我又多了一些消防知识。

  通过这次消防知识,我又了解和知道了许多火灾来临时自救的方法,也懂得了火的可怕,同学们,以后要多看,多读一些有关防火灾的有关知识,也千万不要玩火,否则,后果有可能会引发大的火灾。

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