关于美丽小学作文汇编8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的美丽小学作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
美丽小学作文 篇1
美丽四季 我们一年四季阳光明媚让我们感到四季的美景。一年四季各有千秋，春天的活力，夏天的炽热，秋天的凉爽和冬天的寒冷。它们给了我们美丽，给了我们生命中的乐园。
春天的美丽让我们看的眼花，一片美丽映入我们眼中。五颜六色的野花在湖边绽开，红的 黄的 紫的……假山上种着一棵棵挺拔的树。小草偷偷地从土里探出头来。真让人看着舒服
夏天是个炎热而快乐的季节。太阳在天上把地上烤得非常热，地上好像是金色。一阵风吹来，卷起一阵凉风蝉在树上知---了；知---了。热的直叫。
风轻轻地吹，雨连绵的下，一阵阵的`花香。果香调制出了秋天的香水。里面有丰收的喜悦。还有果实的甘甜。这就是美丽的秋天，这就是秋
冬天慢慢的来了，带来了美好的事物。他没有春天的鸟语花香，没有夏天的热情奔放，更没有秋天的丰收果时。有的只是默默给我们带来欢笑。寒风阵阵吹来，雪花慢慢飘落下来，盖子大地上，落在房顶上，披在人身上。
春天的美，夏天的热，秋天的凉，冬天的寒，各个都是美丽的季节，让我们回味。
美丽小学作文 篇2
水中，开放了一朵美丽的花朵。粉色的瓣是它的骄傲。虽小却不失风采！花儿如同一位亭亭玉立的少女在水中站立着，只露出美丽的脸庞与笑颜。是花，让人忘不了的风仙。其名与其物一样，都是如此的惹人喜爱。
风仙，是水中植物，它依赖于水，水是它的生命之源。它的.茎细细的，但是并不像，同为水生植物的浮萍那样，只是细细的一根茎，而是很多根茎。它在没有开花时的形态是包子形状的:上尖下圆。但是，它长的很丑;包子状花苞有一层外壳，似梅红却非梅红，银灰杂乱无章地混在其中。虽然它丑，但是我没有嫌弃它。因为这是我第一次养植物，我还是十分小心翼翼地对它。换水对它很重要，因为它是水生植物，它要从水里获得养份。所以，它每天被我换一次水。但是，因为时间的流逝，我也没见它开花，于是对它的换水工作疏乎了。直到有一天，我发现它的包子形花苞裂开了些，我知道花可能要开花了，再次坚持每天换水。可是过了很久一点花也没开。我觉得可能花被我养坏了，心里有点伤心失落。
在我伤心过后，没想到它却突然奇迹的开花了。在极美的粉色的花瓣是那么的惹人喜爱。正巧科学书上有植物，我一眼瞄到了一个图案。虽与风仙极其相似，却又完全不同。我疑惑不解，最终我想实践才是获得答案的途径。毕竟是这是实践，书中写的也不一定全部都正确。
凤仙开了几天就谢了，如同一位弓着背的老人。它开山了美丽的花，却是那么的短暂！
美丽小学作文 篇3
今天一早，我就和姑姑一起出去玩。
我们坐着车子，来到了一个偏僻的山村。一路上，全是白蒙蒙的雾，有浓有淡。我在车上觉得无聊，于是就把头探出车窗外去。“哇~~~好美啊！”窗外的风景此时就像一副被银纱包裹住的画，隐隐约约的看到山间的野花。车再往前开一点，我便听见了叮叮咚咚的声音，这声音清脆，优美，是谁弹的呢？原来是山中的小溪流，清清的溪水撞到岩石上，飞溅出了无数珍珠，阳光透过白雾，洒在珍珠上，此时的珍珠散发出了灿烂夺目的光芒。
“开啊~开~开啊~开~~~”正在我为眼前的风景“画”所陶醉时，姐姐毫不耐烦的.叫了起来，我说：“你如果没事，不妨看看窗外的湖光山色，也许你就不会烦了!”
接着车子里又陷入了寂静。“看~前面有湖！”我惊讶的说道。“是啊，我们下车去看看吧！”姐姐兴奋而又着急得喊道。
下了车，我们就离湖越来越进了。只见湖上航着几艘简陋的渔船。再望望山上的野花，这儿真的好像云雾中的神秘仙境。正所谓“泼开云雾见‘仙境’嘛！”
这里的风景真可以用“舟行碧波上，人在画中游。”来形容啊！
美丽小学作文 篇4
暑假的一天，屋外阳光格外刺眼，丝风未见，天上的那个圆圆的大火球，使得路上行人屈指可数。
我总是一个人呆在屋子里，坐在床上沉思，不只我怎样想道了＂十字绣＂，我连忙向爸爸妈妈＂乞讨＂买十字绣的钱。
＂你真的要绣？保证不三分钟热度？我想你不可能有恒心的。＂
我气急了，反驳道：＂我一定会更努力绣好，我一定会坚持，我一定会磨练出恒心的。＂我的三定把妈妈说的哑口无言，没办法，只好顺了我的意。
接下来的一个星期，我几乎全部时间都放在十字绣上，音乐少听了，也少玩了，电视少看了～
过了一个星期，我渐渐觉的绣的很无聊，慢慢的～我开始偷懒了。整天在电脑面前玩，有时侯，听听音乐，看看书，完全忘掉了十字绣。又过了几天，我不经心的'看了看我的作品，只觉得我的作品失去了原有的姿彩，变的暗淡无光。我立在了原地，心里不断的唾骂自己，＂为什么？我不能坚持？为什么？不行，我一定要做到有恒心，恩，我答应过妈妈，好开始继续＂工作＂吧！＂
一个月不到，我就已经完成了我的作品，它是那样的光彩夺目。妈妈也不由自主的称赞了我，我心里美滋滋的，我可以自豪的对所有人说：＂我美丽，因为我坚持。＂
美丽小学作文 篇5
“沙——沙”的一阵声音把我吵醒，原来是清洁工奶奶正在正在扫地呢！
法国著名雕塑家罗牡丹曾说过：“生活中，不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”我想，美好的东西如果配上丑陋的灵魂，就会变成丑陋的东西。丑陋的东西如果配上美好的灵魂，就会变成美好的东西。美好不美好，关键看灵魂。
清洁工奶奶每天早起晚归，她天天在我们的眼中走过，她每一年每一月每一日，都在小区中把垃圾给扫空，让我们的生活过得干干净净。
在人们熟睡之中时，她就开始她一天的工作，夜深了，人静了，她才准备收工，她一年一月一日都在与垃圾争斗，她一年一月一日都在为小区的卫生而在努力，有许许多多次，她在寒风酷暑之中，她一直保护着小区的卫生。她一年四季，为着保护小区环境来生活。有一次，有许多的人在草地上玩，过后草地一片垃圾，清洁工奶奶她一声不出，默默无闻的把垃圾扫干净。
就像我想的.那样，美好的东西如果配上丑陋的灵魂，就会变成丑陋的东西，丑陋的东西如果配上美好的灵魂，就会变成美好的东西。美好不美好，关键看灵魂。我觉得清洁工奶奶心灵是美好的。
美丽小学作文 篇6
爸爸妈妈在我小的时候就教导我：爱笑的孩子最美，爱笑的孩子最乐观，爱笑的孩子最快乐。
对于这几点，我深信不疑。在浏览一下大街，不管是在商场里，还是在卖东西的任何地方，总能看见一句话：微笑是最好的语言。于是，在小的时候，我就向爸爸妈妈表决心，长大以后一定要做那种爱笑的女孩子。现在，我果然信守承诺，把笑当成了习惯，整天一副笑嘻嘻的.模样，可能在我的潜意识里，爱笑的孩子才是最美丽的吧！
美丽小学作文 篇7
天空中下起了零零星星的细雨，路旁的柳树欢悦的摆弄着自己柔软的身躯，正在盛放的花儿送来阵阵沁人心脾的芳香，这使我不由自主的收起小雨伞，让雨滴浸透心灵。
我慢慢的走在羊肠小道上，静静地聆听者细雨带来的美，雨滴有节奏地拍打着路边的小石子，就像一个个美妙的音符，路边的野花在风的鼓舞下，尽情的摆弄着娇艳的花骨朵儿，还有那被细雨滋润过的土地散发出宜人的`芬芳。
走到田野上放眼望去，到处绿油油的一片，田野上的禾苗好像用力地向世界宣告自己的存在，这绿色不仅是它们生命的象征，更是它们对生命的渴望和追求，这一刹那我被这绿色所感染，久久伫立在那里。
不知过了多久，雨停了，金灿灿的阳光羞涩地从白云后面露出半边脸来，农民们拉着小车匆匆的赶往田地，偶尔在路上碰到熟人时就用诚恳的微笑打声招呼，赞叹一声这细雨来的及时……
不一会而太阳已经落在地平线上，几户农家的烟囱里也断断续续地冒出几缕青烟，远远望去就像一朵朵白云在悠闲自得的漫游，这时树上的鸟儿也开始欢唱了，似乎是在为自己一天的辛劳和收获感到满足和兴奋，农民们在鸟儿的歌声中扛着铁锹往回赶，脸上洋溢着说不尽的喜悦……
夜间整个乡村似乎进入了睡眠状态，连花落的声音也可以清晰听到，天空中镶嵌着那一盘圆月，此时此刻，我被那夜色迷住。
如果大海失去了巨浪的翻滚，也就失去了雄浑的气魄；如果沙漠失去了飞沙的狂舞，也就失去了辽阔的壮美；如果人类失去了感受美的心灵，也就失去了生命的乐趣；所以，时常停下脚步，去邂逅那自然之美，生命便多一份乐趣。
美丽小学作文 篇8
我爱我的家乡杭州，我愿意为杭州代言。杭州美，但美在哪里呢？风景美，文明美。
俗话说“上有天堂，下有苏杭”，杭州最美的就是西湖了。随手一拍，哪里都是那样的景。山上翠绿一片，林中鸟语花香；然而不知从哪里飞出来了一只麻雀，它扑扇着翅膀，飞到了一旁的柳树边。柳树那碧绿的枝叶好像吸引着小鸟似的，展开着，就像在跳舞一样。走在步行街上，成片的柳树挥舞着它的.辫子，像是在风中的姑娘。一根柳枝垂入湖水中，水中的波纹荡漾开来，就像声波一样瞬间就弹了出去。湖水碧绿碧绿的，仿佛被大自然纯洁的颜色染过。杭州美，风景美，西湖宛如一颗杭州的明珠，浮在了水面上。啊，多么美丽呀。
除了风景美，更有特色的就是文明美了。人行横道，礼让行人，这就是杭州的另一枚金名片了。公交车、出租车、私家车，一看到行人在斑马线上行走，就会主动地停下来，静静地等待他们通过。每当遇到行动不便的老人、小孩，有些行人就会主动上去帮忙。路过的时候，总会听到有些游客在赞美杭州，“风景美，文明更美“。作为小学生的我，也要为杭州尽一分力，比如说，当当小小志愿者，阻止那些闯红灯的行人。杭州美，文明美，这已经成为了杭州一道靓丽的风景线。
杭州美，风景美，文明也美。如果人人都出一份力，杭州就更加美了。你代言，就广而告之了。
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