【精品】小学五年级作文集锦7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的小学五年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级作文 篇1
俗话说的好“一日不见，如隔三秋”哪！起初我还不信，才一日，怎么就三秋了呀？现在我还真体会到这滋味了，而且不止是三秋，而是九秋了，因为我和我最最亲爱的叶老师已是三日不见了呀。不仅仅是因为期盼老师每次回来带给我们坐过飞机坐过火车的礼物，更期盼的是叶老师从杭州带给我们的新知识。让我们在知识王国中，认识的好朋友。
盼了又盼，终于盼到了叶老师归来的这一天。
“叮铃铃铃铃。”上课铃声响了，同学们以最快的速度回到了座位。这时，走廊上传来了一阵熟悉的脚步声。哟！原来是叶老师。只见叶老师大步流星，跨进了教室，以她那犹如春光般的笑容，面对着我们。
同学们用好奇的眼光望着叶老师，全班同学的目光都集中在了叶老师手中的电脑包上，心想：叶老师会给我们带来什么东西呢？这时有的同学说：“一定是报纸，因为叶老师希望我们作文写的更好。”有的同学说：“一定是精彩、有趣的图书，因为叶老师希望我们有的知识。这时叶老师发话了：“No！No！No！你们全猜错了。”突然，戴煜和“嗖”地一声站了起来，大叫喊道：“老师，一定是杭州的特产！”“对！的确是杭州特产，但你知道是什么吗？”座位上的同学个个铭思苦想，议论纷纷，到底是什么东西呀？
“怎么样！猜不中吧，其实呀是牛皮糖！”
哇！原来是牛皮糖，太好了！同学们的脸上露出了欢快的笑容。
叶老师给我们每人一块牛皮糖。我拿来一看，它浑身金黄，上面洒满了一大片芝麻，犹如一颗颗细小的钻石镶嵌在一块扁扁的黄金上。
正当我在仔细观察这块“嵌满钻石的黄金”时，许多同学早已津津有味的吃了起来，那吃的`模样可真是丰富多彩。有的像猪八戒呼人参果似的，还没尝出牛皮糖的味道，就已经把这块牛皮糖给吞了下去；有的同学似乎舍不得把这好吃的牛皮糖给吞到肚子里；还有的同学拿起来，放在鼻子前闻了又闻，又放在眼前瞧了又瞧，可嘴边却流着一大堆口水。
千里送鹅毛，礼轻情意重。虽然每人就只有一块牛皮糖，但里面却包含着老师对我们浓浓的爱。
小学五年级作文 篇2
我读小学的时候，我的外祖父去世了。外祖父生前最疼爱我。我无法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈一圈地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛苦。
那哀痛的日子持续了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们与其欺骗我说外祖父睡着了，还不如对我说实话：外祖父永远不会回来了。
“什么是永远不会回来了呢？”我问。
“所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了。有一天你会长大，也会像外祖父一样一样老，有一天你度过了的你的所有时间，也会像外祖父一样永远不能回来了。”爸爸说
爸爸等于给我说了个谜。这个谜比“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”还让我感到可怕，比“光阴似箭，日月如梭”更让我有一种说不去的滋味。
以后，我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道一天真的'过完了。虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。
我看到鸟儿飞到天空，它们飞得很快呀。明天它们飞过同样的路线，也永远不是今天了。或许明天飞过这条路的，不是老鸟，而是小鸟了。
时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。有一天放学回家，看到太阳快落上了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看见太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业我十天就做完了。那时我三年级的作业常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。
后来的二十年里，我因此受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来跑快一步，如果加把劲，有时可以快好几步。那几步虽然很小很小，用途却很大很大。
如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他：假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。
小学五年级作文 篇3
我有一个朋友，他叫邵子麟，我们也叫他林林。他可以说是我最好的伙伴，也是我最信赖的朋友。
我和他是对门邻居，近到跨一步就能到他家，我们是形影不离的好朋友。林林家旁边也有一家，那一家有个女孩，我们也是好朋友，我们都叫她西西。我们晚上写完家庭作业就开始玩，玩得不亦乐乎。现在好想回到从前，回到那个疯玩的年龄。可是一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间过去了就再也回不来了，所以那些美好的记忆只能慢慢回味。
记得有一次，我们几个在一起玩西游杀，我们把林林打输好了几盘，林林就张着大嘴嚎啕大哭起来，我和西西劝都劝不住。那个时候我们都还小，林林走后，我和西西还在背后笑他，说他小气。
还有一次，那是２０14年的新年，我们三个吃完年夜饭，集合在我家门口开始玩。新年的'前一天下午，我们三个在爸爸妈妈的陪同下，到小卖部买了摔炮、鸣沙、小烟花、陀螺烟花……在那黑黑的夜里，在那挂着火红火红的灯笼的门口，我们点燃烟花，看着那绚丽的火花，感觉这是最幸福、最美丽、最无忧无虑的时刻！我们还发明了一个游戏，叫做地雷来啦！规则是这样的：我们把鸣沙撒到地上，然后让一个人从中间穿过，哪个人踩到的鸣沙最多谁就输。我们玩了大概半个多小时，爸爸妈妈就把我们叫回屋看春节晚会去了。
现在我们虽然长大了，但我们的友谊还在继续。不管未来发生什么，我们都是最好的朋友。
小学五年级作文 篇4
“这次，我们一定要赢了她们！我们好报仇！”凰颖小声地说道。
“恩！”
“叮铃铃！”上课了，林老师走进来说：“同学们好！”
“老师您好！”
“请坐！”
“今天呢，劳动只选前五名了，那几个同学可要加油哦！今天你们比赛的是，谁能把你们自己的组，还有及个人的卫生收拾得干干净净的，又快又干净。谁最干净谁就是A+哦！努力加油吧！呵呵！”
“是！”说完，慧香和凰颖互相看了一下，就上课了。
“今天我们讲的是……”
“叮铃铃！”下午放学了之后，凰颖是坐在第三大组的，棋棋是坐在第一大组的，慧香是坐在第二大组的。冰雪是坐在第四大组的，她们互相看了一下，就直接拿起扫把，狂扫。扫完了，又分别拿拖把不停的拖。拖完了整个大组了，她们又收拾自己的抽屉、个人清洁卫生，把垃圾桶里的`垃圾像风一样的速度跑到垃圾桶前，倒掉，又风一样的速度放回自己组。不一会儿，教室里干干净净的。
“让我们来看看吧！”首先，看看凰颖的
哇！凰颖擦得，简直就像是新建的新买的一样，而且抽屉里及个人卫生也收拾得干干净净的！“A+”林老师不住的夸赞道。
再来看看冰雪的吧！冰雪擦得明明亮亮的，但是还不如凰颖。所以是：A！
看看慧香的吧！慧香擦得还算可以，还不错！所以是：A-
最后看看棋棋的，棋棋擦的一点都不明亮，又不干净，所以是：B-！
“好！明天，你们就等着消息吧！”林老师说道。
“是！”
小学五年级作文 篇5
从1949年那个激动人心的时刻开始，到20xx年的今天，我的祖国——中国已经61岁了。在这61年来，他一次次跳跃，一步步迈向了世界顶峰。让我们为祖国喝彩吧！
20xx年,国的载人飞船“神舟6号”在酒泉飞船基地发射并驶进了宇宙，人们默默祝福着它。当它进入预定轨道时，人们欢呼雀跃，互相拥抱：这是我国首次载人飞船发射成功！它意味着月球上将出现一面鲜红的五星红旗；它意味着中国科技的进步与领先。这不是我国的一次科技飞跃吗？
20xx年8月8日，这个令亿万中国人彻夜无眠的'晚上，中国北京奥运会开幕了！这是所有中国人多少年的梦想！美丽的五环，可爱的福娃，它们象征着世界对中国发展的认可。火炬传递着人们的希望！
今年，我国举办了世博会。这无疑又是对我们中国人民努力奋斗的表彰。世界各地的人们聚集在中国的上海，游览着世博，感受着中国。世博，不仅为了将时间各国的东西带来展览，更是为了将中国文化的种子撒向全世界。让所有的人都了解了解我的祖国——充满着历史文化的中国。千千万万种的语言汇成了一句话：世博真好，中国真强！
神六、奥运、世博，它们是祖国的飞跃，使我国变成一个农业、工业、航天强国。难道我们不该为祖国喝彩吗？
小学五年级作文 篇6
在生活中，有许多不同的味道带给人们不同的感觉，糖果的味道是甜甜的，药的味道是苦涩的，盐的味道是咸的，但我发现，原来身边还有许多事物也有味道，不是尝出来的，是感受到的。
童年的味道是棒棒糖的味道。甜甜的，美味的，乐趣无穷的。因为我们在童年十分快乐，也十分自由，用心去品是甜的，甜得心都要深化了，爸爸妈妈在我每次生日的精心布置，每次失败时给我的`安慰和鼓励，每个深奥又让我喜爱的礼物......都让我“尝”到了棒棒糖那甜甜的味道。
长大后的味道是咖啡的味道。很苦，但如果你慢慢品又是甜的。因为长大上些后，我们会开始经历人生的考验，难免有些挫折，困难，但千辛万苦成功后，又是甜的。老师每次语重心长地教导，每次失败手的哭泣，父母狠心的责骂......都是十分苦涩的，可是转念想想，现在的一时苦涩都是为了将来，为了明天做更坚实的基石，等到成功后，现在付出的一切，会在不久的将来加倍偿还，所以也是甜的。
瞧，生活中有那么多味道，你“尝”到了吗？
小学五年级作文 篇7
今天，我的心情无限好，很想捉弄一下同桌。
下课了，我抓紧时间，趁他不在，就用铅笔在他数学书上乱画，当他回到自己的座位上时，发现自己的数学书上有用铅笔乱画的线条。他一声不响地拿出橡皮擦把我画的线条擦掉了。见他如此反应，我很内疚，比挨打挨骂还难受。我很惭愧，心想：他一定很伤心，但我又不敢对他说实话，因为我害怕说了老实话，他去告诉老师，老师一定会批评我的。突然，我想起爸爸说过，做了错事一定要承认。于是我鼓起勇气，告诉了他实话。他听了摇了摇头，叹了一口气，用眼睛的余光瞟了我一眼。但从他的表情可以看出，他一定很生气。
这时，上课铃响了，老师走进了教室。我一边听老师讲课，一边瞅同桌的动静，我害怕他把这件事告诉老师，过了一会儿，见他没有任何反应。我心里有些踏实了。老师讲了一会儿，就让我们做数学书上的题。我听见老师让做数学书上的题时，我像听到了炸雷声，一下子又畏惧起来。恰好，老师让我们做的题正是被我给同桌画的'那一页。我提心吊胆，连大气都不敢出，生怕再次招惹了同桌，事情败露了，老师和同学们会瞧不起我。
同桌的数学书被我乱画了，即使是被同桌擦掉了，但还是留下了痕迹。我知道同学之间应该相互尊重，互相理解。我想对他说声对不起，但又不好意思。我想一会儿，做一会儿，忐忑不安地看了看同桌，看见他的脸上仍然没有笑意。这时，老师说：“做完了的同学就拿来批改。”听了老师的话，又盯着同桌去改作业，我又紧张起来，但老师看了看他的作业是全对，并没有发现什么。
终于挨到放学了，回到家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈让我去向他道歉。下午我鼓气勇气向他道了歉，没想到他把手一挥，微笑着说：“谁叫我们是同桌呢？”