【精选】我的小学作文4篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的我的小学作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的小学作文 篇1
我记忆最深的一件事是游玩北京天安门，观升旗仪式。
20xx年夏季，我和爸爸妈妈到北京天安门游玩。凌晨一点就乘车从住处出发，刚走了一会 ，天空就飘起雨点，紧接着下起了倾盆大雨，车到达目的.地——前门，雨仍然下个不停，我们立即躲在地下通道。雨停了，我们又 续赶路，用最快的速度跑向天安门，生怕错过升旗仪式这一幕，终于到了天安门广场。这时，我已经累得气喘呼，筋疲力尽。
我观察广场四周，发现有许多外国游客也来参观北京天安门升旗仪式。
不一会，广播响起国歌，升旗仪式开始了，武警战士们迈着整齐的步伐，列队从天安门大门走出来，走在最前面的四民战士用手托起国旗四周，向旗杆走来，随着国歌声，国旗缓缓升起，那威武壮观的情景，至今还让我记忆犹新。
我的小学作文 篇2
每个人的心目中都会有令他敬仰，佩服的英雄人物，科学家等，我也同样如此，但在我的身边，实实在在令我佩服的人却是我的爸爸。
我的爸爸相貌平平，瘦瘦的身材，看起来就是一个再平常不过的普通人，爸爸热爱工作，关爱家人，乐于助人，乐观坚强，爸爸的一切都是那么的令我佩服。
我的爸爸是一名警察，他总有忙不完的`工作，每天早出晚归，总是在抓坏人，审讯犯罪嫌疑人，办各种各样的案子，去年冬天，爸爸去外地出差办案，临走的时候爸爸说他三，四天就回来，几天后，我给爸爸打电话问他什么时候回来，爸爸总是说他二，三天就回来，一晃半个月过去了，爸爸还没有回来，我有些生气了，以为爸爸在骗我，就打电话给爸爸，在电话里我生气地说“我要起诉你们局长，让他下岗“，二十多天后，完成任务的爸爸凯旋归来，爸爸单位的局长去迎接爸爸的时候，爸爸把我的话告诉了他的局长，局长被逗得哈哈大笑，事后，爸爸因工作出色受到了领导的表扬，局长还特意给爸爸发了奖金并嘱咐爸爸用来给我买礼物，此时此刻，我对爸爸的误解已烟消云散，而是为有这样的爸爸感到骄傲。
可能是因为当警察的原因，爸爸看起来总是那么的严肃，令人畏惧，其实，爸爸是一个非常讲感情，富有爱心的人，无论是对同事，对家人哪怕是陌生人，爸爸都是充满爱心的，尤其是对我，爸爸更是倾注了全部心血，爸爸虽然工作很忙，但他总是尽可能的抽出时间接送我上学，为我批改作业，辅导我学习，在我的眼里，就没有爸爸解决不了的难题，克服不了的困难。
也许爸爸在儿女心目中都是伟大的，反正在我的心目中，我的爸爸无论是在工作上，还是生活中都是那样的出色，我真的很佩服他。
我的小学作文 篇3
在我记忆的相册中，有一幅幅美丽动人的画面，高大的泰山、美丽的西湖……照片上如诗如画的景象令人觉得温馨祥和。但有一幅画面却深深的刻在了我的.脑海中。
我坐在去奶奶家的公交车上，看着窗外的美丽景色，感受着微风轻轻拂过我的脸庞。突然，车停了下来，我的好心情一下子没了。干嘛呀！怎么停下来了。一位满头白发的老爷爷，脸上布满了苍老的皱纹，一步一步的，踏着艰难的脚步走了上来。让人看着心酸。
我扫视着周围坐在椅子上的人，一个个那么年轻。我想，他们应该会给老爷爷让座吧。可是一个人也没有要让座的举动，包括我自己。
过了半天，老爷爷依然拎着袋子，摇摇晃晃的站在车上，看着真让人揪心。我陷入了沉思，心情变得沉重起来。要不要让座呢！可是这儿的路不好走，我摔着了怎没办，我可不想出洋相，可……可……
这是一位身着平凡的人站了出来，他是要下车，还是……对！他是要让座，从他扶起老人的那一刻起，全车人都注视着他，可他脸没有红，依然那样镇定自若。从他拿过老爷爷手中那个袋子时挽着老人坐下时，我的鼻子酸了，心被他的一举一动融化了。
我眼中的美是一幅幅动人的画面，是一位位为人民服务的人们，是一个个令人感动的真诚举动，是不求回报的帮助别人，使用有着高尚品德的尊贵的人！
我的小学作文 篇4
创造使人类科学进步，科学家们是靠创造和创新来发展科学的。爱迪生爱创造新东西，所以成了伟大的发明家。其实创造并不是一件困难至极的事，只要你善于观察，善于思考，就能创造出新东西。
看着其他同学和朋友家中那美丽的风铃，我多次请求妈妈为我买一个，可都以失败告终。既然不让我买那我做一个便是！我找到了许多丝带就做——“丝带心形风铃吧”！
首先我剪去4条长一厘米 的彩带，接着 将对折后的4条彩带依次穿入最后穿完后拉紧,像"+"形。再将"+"形的4个长出的边向上对折，并拉紧。 取长的1条乡下折出1个三角形,再向上折出1个三角形 ,并将其余3条彩带也折。将刚插入的4条长彩带个1正方形望下穿,也将其余3条彩带也穿入.形状像“#”形，折出这样的三角形18个。先取两个“#”形，将两边的两条彩带连接在一起，再取6个“#”形依次连入，可构成一个环形，再将环形上部的两个“#”形中间的部分往下按，下面的对称的部分也往下按，大概可构成“桃心”形。取2个"桃心"，再他的上部的`对称位置分别接入，在其相另的部位连入。 再取1个“#”,在中心处连入，将"桃心 "翻过,用同样的方法,将3个“# ”连入，另取2个“#”形，16条边都连接,大概可构成圆球形，做2个即可。 再用一根细线将圆球、“桃心”形串起来，在线中间可串一些用彩带做成的五角形、粽子等。一串美丽的风铃就完成了。还得到亲戚朋友的称赞！
我尝到了创造的乐趣。创造是美好的享受，还是愉快的分享。让我们迎着创造的方向前行！
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