【精选】书包小学作文锦集6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的书包小学作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
书包小学作文 篇1
我是一只美丽的书包，身穿一件绿色的外套，里边配上一件蓝色的内衣，显得很有精神。外套上有一只可爱的小猴，它手上拿着一只香蕉和一个小皮包，身上穿着一套很五彩糖果裙，真是漂亮极了！小猴的周围还有许多的小伙伴，有大象、小猫、小狗、小猪、小猫等。
我有一个大大的肚子，专门用来藏书本。身体两侧还各有一个小袋，小主人用来放雨伞和水杯。更好玩的是，我的手和脚是连在一起的，天天搂着小主人，陪伴她上学。
小主人可喜欢我了。开学的第一天，小主人就把我背到她的教室里。刚一放下，许多同学就围过来，摸摸我的.手，拍拍我的脸，并流露出羡慕的目光，看得我都害羞了。
上课了，我咧嘴一笑，小主人就可以从我的肚子里拿出课本。下课了，小主人又把课本垒得整整齐齐，轻轻柔柔地藏进我的肚子里。放学了，她会小心翼翼地背起我，带我回家。
随着小主人年龄的增长，看的书越来越多，我的负担也越来越大了。每天肚子都撑得饱饱的，都快要把我给胀死了。可是看着爱学习的小主人，我又不好意思给她提意见。幸好小主人的妈妈看到了我的难处，她把我拎到秤上一称，哎呀！不称不知道，我竟有八公斤重！妈妈便叫小主人把我肚子里的书拿出一部分放在家里。这下我可减肥了，轻了好几公斤呢！当我再次趴到小主人背上时，看着自己苗条的身材，我高兴得手舞足蹈！
书包小学作文 篇2
随着科学越来越快的发展，人类的要求也越来越高，我想发明一种多功能的书包。
书包的上方有一只钟，只要调好几点，每天早上，它会准时叫：“懒虫，懒虫起床了，懒虫，懒虫起床了。”叫得你只好乖乖地起床上学去。
钟的'下方，有一个口袋，只要下起雨来，小口袋感受到了雨滴就会自动打开一把透明的伞，防止书包被雨淋湿，还可以为我们挡雨。
当我们要拿出书，不用手，下方的右边有一个课程表，课程表是专门为出书服务的，课程表的下方是出书口，只要我们说出一门课程，电子系统就会根据我们的需要从出书口吐出我们需要的书。
当你心情烦躁的时候，你就可以听一听优美的音乐！音乐是从哪里来的呢？当然是书包啦！书包正面的上端，有两个小空孔，这两个小孔就是音乐的来源！微型的电脑上有一个声控器，你只要说一声 ：“我想要听音乐！”就能听到音乐了。你会问它哪里来的电？其实书包的小孔是装有太阳能吸收的晶片，还有地面摩擦晶片。太阳能晶片在有太阳的情况下会正常吸收能量，转变为电源使用。如果没 有太阳，太阳能的吸收晶片就会关闭，地面摩擦晶片就会自动开启，吸收电源。这样一来音乐就会出来了。
怎么样，我设计的多功能书包还不错吧！
书包小学作文 篇3
每天上课时，老师让我们拿东西，我同桌总比我拿得快。我想：要是能发明一种神奇的书包，那该多好呀！
当老师让我们那语文书时，我就可以不慌不忙的`对着书包说：“语文书快出来，老师让读课文啦！”我想写字时，就可以轻轻松松的对着书包说：“铅笔快出来吧！我要用你写字。”这个书包还可以自己跑到我的桌兜里，我就省劲多了。他还可以放我喜欢的音乐。
如果我真能发明神奇的书包，那该多方便呀！
书包小学作文 篇4
夜深了，小主人迷迷糊糊的睡着了。一阵争吵声打破了宁静的夜晚，哦，原来是小主人书包里的`铅笔，直尺，彩笔，文具盒与字典在争谁最有功劳。
首先发话的是铅笔：大家看看我，语文，数学，英语那项科目不需要我？如果没有我，小主人就要被老师批评。铅笔一说完，字典就立刻反驳道：铅笔，你不就能写字吗？当小主人不知道的字时，还得找我呢！字典刚说完，直尺就开始冷嘲热讽起来：字典，你不就只会查几个字吗？上数学课，老师叫我们画图形，小主人还得找我呢！要说画画我可是小主人‘必备工具’，如果没有我，小主人的画就一点儿也不美。彩笔开始大声嚷嚷起来。你们别争了，我才是最棒的！如果小主人没有我，铅笔，直尺，彩笔等学习用品都会没地方装的！文具盒不以为然的说。显然它们四个都毫不示弱，只听见我最厉害的声音。他们四人吵得不可开交，他们的吵闹声吵醒了正在睡觉的书包。书包说：孩子们，别吵了，你们各有各的长处。你们都在为小主人服务，不应该吵闹，要团结合作才对。听了书包的话，文具们都红着脸，低下了头。
从此，文具们不再吵闹，团结合作。因此，小主人得到了老师的赞赏。
书包小学作文 篇5
我读五年级了，可我的书包简直重如一袋米。年级渐渐高了，书也一多再多，书包也一年比一年沉。每天晚上，当我放下那沉沉的书包，总要让妈妈帮我捏一捏那又酸又疼的肩膀。
一天傍晚，爸爸回家，拿出称陀子掂了一掂那只鼓鼓的书包，差不多有5、6斤重，我惊讶地说：“天哪!这么重。”晚上，我躺在床上，心里一直在想：怎么样才能让书包减肥呢?
第二天，我又背起这沉甸甸的书包，走在放学的路上。看着别人的书包，再看看同学们轻快的步子，看看他们脸上洋溢的.笑容，真让我羡慕不已。突然，我的书包一轻，我还以为是哪位仙人听了我诚心的祷告，来帮助我了。我回头一看，哦，原来是我的同学在帮我托书包，刚才那感觉，真妙!于是，我把我的苦，我的累告诉了她，希望她能帮我出出主意。她听了，也皱起了眉头，回答道：“这……这让我想想，我会帮助你的……”
回到家，放下书包，我感觉到如释重负。突然，门铃响了，我打开门惊喜地发现是我的同学，她给我带来了怎样能让书包减肥的“秘方”。只见秘方上写着：
(1)如果你把一些学习时不用的书放在家里或教室里，就能使书包立刻“瘦身”。
(2)如果你心情愉快，也能使你感觉到它会轻一些。我看了秘方，连声道谢。我按照她教我的方法做，书包还果真减了不少肥，背在身上那感觉还真轻松多了!
啊!真希望书包再轻点，再轻点……
书包小学作文 篇6
书包我把好奇的心装进了书包我把老师的期盼装进了书包我把对知识的渴望装进了书包我把美好的未来装进了书包我把远大的理想装进了书包我把无限的.努力装进了书包我把快乐和信心装进了书包我把人生的目标装进了书包书包里装着我一个充满期望的快乐童年
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