关于小学生作文4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的小学生作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文 篇1
星期二是个激动人心的日子，我们外实小师生在操场上开展了盼望已久的第三届体育节活动。开幕式上，我们三、一班同学是三年级的排头兵，出场时，大家齐心协力，迈着整齐的步伐，喊着铿锵有力的口号，精神抖擞向全校师生展示着我们的风采。
接下来，是年级特色展示活动，三年级是打气排球。“打球！”万老师一声令下，只见排着整齐队列的三年级全体同学纷纷把球垫了起来，一时间，各种颜色的球被抛在半空，操场上成了一片五彩缤纷的海洋。
三年级跳大绳比赛开始了，“1，2，3，跳！”汪老师和董老师挥舞着手臂，用尽了全身的力气给班上的十名运动员甩绳，随着绳子挥舞的节奏，运动员们集中精力，跳上蹿下，啦啦队在一旁加油助威，大家心情激动万分，我们竭尽全力，可还是没有拿到名次，不过不要紧，还有下面的比赛呢！
下午是田径比赛。“啪！”裁判枪声一响，运动员们像离弦的箭一样，你追我赶，互不相让，气氛特别得紧张。操场上，助威声一浪高过一浪，阵势庞大。
这次运动会真令我难忘。虽然我们班没有取得团体第一，但是我们下次一定会更加努力，争取取得好成绩。
金秋十月，丹桂飘香。在这秋高气爽的日子里，我们春晓中学迎来了一年一度的校运动会。这是我是第一次参加中学里的运动会，心中满是无比的兴奋与期待。
运动会终于开始了。简短的开幕式，精彩、激烈、紧张的比赛都在我的心中留下了深刻的印象。
最令我记忆犹新的是20×50接力跑，因为我也参加了这个项目。比赛开始了，只听“砰”地一声枪响，第一棒的罗璐同学像一支离弦的箭一般冲了出去，只见她准确无误地把棒子传递给了下一个同学刘佳梦，她又传给了下一个同学，这时，我们已经超过2班了。到了，马上到我了。这时，我的心里像揣了一只小兔子似的，“通通”直跳，我紧张极了，生怕掉了棒，终于，前一个同学把棒传给了我，我一点也不敢犹豫，抓起棒就跑。在炮的路上，我听见了同学们在为我加油，这样，我就更不能给班级丢脸了，我使出吃奶的劲向前跑去，把棒递给了下一个同学。“呼”，我长长地吁出了一口气。接着，我和同学们一起，帮剩下的几名同学加油。到最后一棒啦，这时，我们依然遥遥领先2班，最后一棒是陈子豪同学，他的'手臂上系着一根代表冲刺的红领巾，他飞快地往前跑去，他的脚下向像生了风一般，又与2班拉开一段距离。啊，他到达了终点，那一刻，我们全班沸腾了起来。不过，我们的成绩还要和其他班比一下。
有一种胜利叫坚持，最振奋人心的就是1500米跑了。1500米，对于我来说是一个遥远的数字，想到它都会觉得颤栗。然而对于站在起跑线上的每一位女运动员来说，这将是她们将要面临的比赛。比赛开始了，罗璐冲在了最前边，我负责为她送水。我每隔一圈就为她拧开盖子，把水递给她，并不时地为她加油。终于，她来到了终点，在她跨入终点的那一霎那，她瘫坐在了地上，这时我的心中不由得一颤，到底是一股怎样的力量将她推上了1500米这一个漫长又富有挑战性的赛道呢？突然，我明白了，是坚定的毅力和无比巨大的勇气！啊，运动员们，我们为你们骄傲，我们为你们自豪！
通过这次运动会，我明白了一个道理：我们的人生道路就像是运动场，需要的是拼搏和勇气，才能带着我们跨越心胜利的终点线。
小学生作文 篇2
语文课上，开心在和孩子们兴高采烈的做拼字游戏。游戏很简单，把全班分成四个小组。老师分给每个小组一盒零散的字的部件，由小组成员合作拼字……
第一则：那个学生怎么不上课呢？
说来惭愧，由于个头小小，长得又太孩子气，虽然当老师好几年了，可依然被新人老人统称为小刘老师。小就小吧，女孩子谁不喜欢别人说自己小呢。可这“小”还真没少给我惹麻烦：）
记得那是教四年级的一天。铃……第三节课的上课铃刚一响，孩子们就嗖嗖嗖像箭一样从四面八方以最快的速度集合到操场上了。不用说，这节课准是孩子们最喜欢的体育课。瞧那小脸一个个红通通的，那精神劲就甭提了。正巧我这节没课，索性搬把椅子看看孩子们上课，顺便晒晒太阳吧。这节课孩子们学习广播体操。也许是因为我在远处观望，孩子们好像做得格外认真起劲，一招一式还真像那么回事。看着我频频点头，孩子们也都美滋滋的。正做着，校长领着一行人走了过来，估计是教育局的老师来参观，孩子们自动鼓掌欢迎起客人来。校长，体育老师和客人们交谈着。这时，其中一人忽然指向我跟大家说着什么，只见孩子们一个个笑得前仰后合，有的还笑得坐在了地下。客人们也都朝我这个方向笑着。怎么回事？我一下给笑懵了，我有什么不对劲吗？这时，校长朝我招招手，我疾步走了过去。“小刘，教育局的张局长他们来参观咱们学校来了。”“张局长您好，欢迎来我们学校”我微笑着和张局长打着招呼。“小刘老师太年轻了，这近看显得更小啦”张局长望着我笑着说。“小刘，知道吗？刚才教育局的老师问‘那个学生怎么不上课呢’，把你当成四年级的'学生啦！”校长哈哈大笑地说。噢，原来如此，怪不得大家笑成这样呢。再看我的脸，已经成红苹果啦。
第二则：“老师，我给您搬凳子”
现在的孩子可真幸福，一年级的孩子居然比我个头还高。郁闷！唉，也许根本不是孩子太高，而是开心太矮啦，说到开心姐姐的伤心之处不禁黯然神伤，呜~
语文课上，开心在和孩子们兴高采烈的做拼字游戏。游戏很简单，把全班分成四个小组。老师分给每个小组一盒零散的字的部件，由小组成员合作拼字。拼好后由小组成员轮换并配以“报——第X小组‘X’字拼组完毕”的解说交到老师手里，哪个小组拼出的字最多最快，解说的错误最少，就是最后的优胜组。一声令下，孩子们的动作可真快。不一会儿，我的讲桌上已经堆满了各组送来的字。看来，我要加速才行，怎么也不能被孩子们甩在后面呀。我开始像小木偶般飞快地把孩子们的字贴到黑板上。瞬间，黑板的下方已经被纸片塞满啦，可孩子们还在源源不断地往上送着。我开始惦起脚尖贴。嘿！真是越忙越乱，因为惦着脚尖重心不稳，贴的字轻轻一碰就掉了下来。我又是拣，又是贴，好不容易把这几张弄牢固了，那几张又掉了下来，真有点上窜下跳的感觉。有的孩子好像注意到了我的窘境，说“老师，再贴高一点吧，上面空着呢”，另一个孩子喊道：“哎呀，那么高，老师哪够得着啊，快给老师搬个凳子吧”。话音刚落，立马有三个凳子送到了黑板前。这时又有一个孩子说到“干脆摆一排凳子，老师上去就不用下来了，那多方便”。我的表情真不知道是高兴，是伤心，还是哭笑不得，我的可爱的孩子们啊。
小学生作文 篇3
初夏的早晨，阳光明媚，凉风习习。小王、小石、小黄、小美一起来到公园的草地上玩。
初夏时节，公园的景色真美啊！各色野花都开了，红的、紫的'、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点；成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。瞧！小王正趴在草地上看书，还看的津津有味呢！他真是个小书迷啊！小美正在观察蚂蚁的生活习惯。小石看见柳枝在飞舞，情不自禁的背起一首关于柳树的诗《咏柳》；咏柳碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。他真是一个小诗人。小黄正拿着她湿透的衣服铺在草地上在晒，刚好一阵风吹来，她的黄衣服飘了起来，就像一支跳舞的蝴蝶，美丽极了！
远处有一座座高低起伏的青山像兄弟姐妹手拉着手一样。小朋友在群山环抱下玩得可开心了。
小学生作文 篇4
我十一岁暑假是在姥姥家度过的。早在几个月前，姥姥家的楼房的墙角建成了一个皮球大的马蜂窝。
听姥姥说，这些马蜂经常到处乱飞，如果你不小心碰到它，它就会招来千军万马，把你叮个满身大包！所以，我姥姥一家人出门时需要很大的勇气，这个小小的马蜂给一家人的生活带来了许多不便。
为除掉这一大祸害，我便和妹妹商量怎么除掉这马蜂窝。最后，我们商量出了一个决定，决定去捅马蜂窝。
姥姥很担心我，便劝我别干这事了。可在我的.一再坚持下，姥姥才勉强答应了。我第一个担起了捅马蜂窝的“光荣使命”。
为了安全起见，我把全身都穿得厚厚的，一丁点皮肤也不露，打扮得酷像一个宇航员似的。
我站在小院里，拿起长长的竹竿，瞄准了目标，运足气力，就在竹竿投出的千钧一发的时刻，不知道哪里的念头突然蹦出来；如果失败了咋办！要是马蜂们会把我杀死的！就这一刻，我吓得把刚投出的竹竿扔在地上，不敢捅了。这时，妹妹来安慰我说：“哥，别怕！你看，你穿的那么厚，马蜂叮不住你！你能行的！”
一听这话，我顿时信心大增，我又拿起竹竿，运足气力，冲啊！我对马蜂窝就是一桶！搞定！不好！只见马蜂窝被反弹过来，撞到我身上。马蜂受了惊，认定了“凶手”是我，便纷纷飞出来，毫不留情的对我发起攻击！妈呀！只见一大堆“黄米糠”铺天盖地，向我冲来！我吓傻了，一动不敢动，家人全都吓得跑到屋子里了！我就成了马蜂的活靶子，脱不开身。就在这一刻，姥爷看在眼里，急在心里，他心生一计，他立马抓了一把柴草，点燃了，扔在我身边。
呛人的黑烟围绕在我身边，驱赶着马峰。马蜂们受不了，都纷纷逃走。只见围在我身旁的“黄米糠”呼啦一声飞上天，逃走了。这才把我救了下来。
这时，我趁机赶紧把马蜂窝踩成了稀巴烂，把窝里剩余马蜂全踩死。姥爷赶紧出来，拿一个袋子就把马蜂窝包起来，任家人们随意踩。最后马蜂窝被投到炉子里烧了。
风平浪静后，姥姥急切地赶到我身旁，心疼的问我：“没受伤吧！疼不疼啊？”当时幸亏穿着厚衣服，只有手指头被马蜂叮了一下，不然我就没命了。当时大家都不停夸我勇敢。看到我这个样子，全家人都笑了。
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