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小学生童话作文

时间:2023-03-20 10:14:23 小学作文 我要投稿

关于小学生童话作文6篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的小学生童话作文6篇,希望对大家有所帮助。

关于小学生童话作文6篇

小学生童话作文 篇1

  蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用。可你想过了吗?你也有短处,怎么能这样骄傲呢?”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“我本来就比你强!哼!”

  一天晚上,台灯又要向蜡烛炫耀自己,但不幸的是身体闪了下,就再也发不出往常耀眼的光了。刹那间,整个房间黑乎乎的一片,真是伸手不见五指,可怕极了。这时,人们多么需要光明呀!哪怕只要有一点点也行。正在这时,小主人便把放在桌角的`蜡烛拿了出来,点燃它。顿时,照亮了整个房间,也照亮了那盏“夜郎自大”的台灯。然而,蜡烛不但没有因此而夸耀自己,反而谦虚地对台灯说:“兄弟呀,我发出的光太暗了,的确没有你的强,我很惭愧,我没有你对人类作的贡献大。”

  看到此情此景,台灯非常羞愧地说:“我只看到自己的长处,却没有看到别人的优点,实在是不应该呀!我们应该是一对互相帮助,并且对人类作出贡献的紧密相联的好朋友。”

小学生童话作文 篇2

  我早就怀疑我家的地下室有古怪,这些玩具一定有什么我不知道的秘密。

  我不动声色的躲在门外,悄悄的打开门,不可思议的景象呈现在我的眼前。

  “Fire!”有人大喊。冷不防一颗子弹差点射穿了我的眼睛,还好我大王一向运动神经发达,伸手矫健的闪过攻击。

  仔细一看,我终于搞清楚是怎么一回事。原来这个不为人知的`地下City,分成二个壁垒分明的国度,蓝国的王子爱上了红国的公主,偏偏这两个王国是世仇,被着我这个主人,不分日夜天天死打活拼,攻击来、攻击去。却都没有发现,两个国家的王子公主相恋了。

  难怪我天天都都听到奇怪的声音从地下室传来,我的俗辣弟弟还以为地下室闹鬼呢!

  我实在看不下去了,拎起两个国王,用我一贯的破锣嗓吼:“不准打了!再打就把你们全部扔掉!”

  在慈祥和蔼的大王我的见证下,两国举行了一场简单的婚礼,也发誓再也不打架了。

  我心满意足的回到房间,从那天开始,地下室恢复了安静。谁敢吵,我大王就要他好看啦!

小学生童话作文 篇3

  在一个森林中流传着这样一句话:狐狸是狡猾的,所以永远没有好朋友。但兔子是善良的。它永远是受保护的'小公主,而狐狸则为十恶不赦的大罪人,成为这样到底是为什么?

  在一个阳光明媚的早上,兔妈妈带领兔子宝宝来到绿茵茵的草地上玩耍,有一只小白兔非常淘气,她不想呆在一个地方玩,她跑到了小河边,看见河水清清,白花盛开,非常高兴,就一蹦一跳地到河边去捉蝴蝶,但她万万不知危险正等待着她。忽然隐藏在草丛中多时的狐狸跳了出来,故意哄骗说:“小白兔,你在这儿玩了好长时间了吧!你妈妈正在到处找你呢,她让我送你去玩,一会儿再回家,但太晚。”狐狸说完心中一阵窃笑。果真,小白兔上当了,狐狸把小白兔骗回到家里,就忙去找狼,对狼说:“狼先生,我为您找到了一个猎物,您去我家享用吧!”狼这时正饿着,可转念一想:狐狸今天干麻这么好,肯定有什么阴谋。狼还没想完,只听狐狸又说了:“那可是只小兔子,她的肉一定鲜美,您可的在大王面前为我美言几句,好让大王也封我个官做做,那我以后天天伺候您。”狼本来不想答应,但又转念一想:反正他让我说说,成不成可不能怪我。就答应了狐狸的请求。

  狼尾随狐狸到了他家,只见一只小白兔在他家玩的很快活。可很可爱,很美丽。狼一下没了吃她的念头,反而想和小白兔成为好朋友,便对狐狸说:“只要我帮你说几句,她就任我处置了吗?”狐狸说:“那当然,您以后让她活,她就能活,您不想让她活,随时可以吃了她。”狼把小白兔带走了,并让她活了下来,狼是一个好官,他把狐狸的罪行,通通告诉了大王,小白兔把狐狸告上了法院,象院长判了狐狸五年牢,并且把小白兔放回家,从此小白兔和狼成了好朋友,快快乐乐地生活在一起。

  这个故事告诉我们:做人一定要忠诚老实,言而有信,不可言行不一,否则会受到应有的惩罚。

小学生童话作文 篇4

  猫与鼠,这对斗了千年的冤家,随着社会的发展进步,它们之间又演绎出了新的篇章。

  某天,小鼠闲庭信步,左顾右盼,神色甚是倨傲得意。突然,从旁边蹿出蛰伏已久的斑斓大花猫,以虎跃狼腾之势扑向小鼠。

  只见小鼠眼中精光乍现,微微一笑,从怀中取出早已备好的物什,上书鼠权两个镏金大字。大花猫迟疑了一下,细看那木牌,缓缓开口问道:什么暗器?哦,各位不必惊奇,猫鼠相斗千年,早已形成两族通用语言——安哥拉猫鼠语。

  小鼠傲然答曰:现在人类早已发明出‘人权’这个最富有智慧的.词语,那么,我鼠族也应拥有鼠权。根据鼠权法有关规定,你今天可不能吃我!大花猫暗中思索:这个劳什子鼠权到底是个什么鬼东西?要是真有这个东西,今日我若吃了这小老鼠,传了出去于我名声也是不美,这却如何是好?大花猫正在暗中焦虑,眼睛的余光瞥见小鼠嘴角那不屑的笑,心中不禁大为光火。

  它眼珠一转,计上心来。小鼠看见大花猫似是想出破解之法,心中不禁惴惴,又仔细想了自己的计划,似是没有破绽,勉强定下心神,只是那焦急担心的目光却已出卖了它。

  只见那猫就近从旁扯来一块木块,用锋利的爪子在板上刻刻画画,那猫爪上反映出的幽幽寒光让小鼠有种不妙的感觉,但此时逃窜为时已晚,只会被抓回,且落人话柄。

  到时是死是生,可就由不得自己了,小鼠心中暗暗叫苦。大花猫不多时便完成了自己手头上的工作,只见它将木牌背于身后,一步三晃地来到小鼠身边,冷笑一声,那胸有成竹的模样直叫小鼠心惊胆战。只见大花猫从背后将那木牌翻转过来,重重地插在地上,大喝一声:且看这是何物!小鼠哪敢细看,匆忙一瞥,只见木牌上猫权两个大字在阳光下熠熠闪光。

  只这一眼,小鼠便如五雷轰顶。它正转身欲逃,却被身后大花猫一把扑住,利爪如钳,脱身不得。霎时间小鼠便命丧猫口,魂魄归天。小鼠在临死之前听得大花猫说道:无知鼠辈,岂敢言权?与猫言权,恰似与虎谋皮。

  从今往后,诸辈切切牢记!这则箴言在鼠群中口口相传,至今犹令鼠辈胆寒。

小学生童话作文 篇5

  夜深了,小主人明明睡觉了。他的文具们也悄悄跑出了书包,聊起了天。它们聊着聊着,突然想到了一个问题,谁的功劳最大?

  圆珠笔首先发话了:“小主人上小学四年级了,天天都要用我写作业,你们谁能与我争功劳!”

  涂改液一听,气鼓鼓的,脸涨的通红,结巴地说:“要没······没有我,你······你圆珠笔写错了怎······怎么办?”瞧,它一生气,连说话都结结巴巴的了。

  “嘁,你涂改液一涂,纸上就留下一大块白色,哪像我,一点痕迹都不留······”

  “得得得,要不是我铅笔,你橡皮擦能沾那份光?”橡皮擦还没有炫耀完,就被铅笔又抢白了一通。

  “算了吧,要说功劳大,你们都比不过我。你们不都是为我服务的吗?如果没有我呀,你们的存在还有什么意义呢?想跟我争功劳,真是自不量力呀!”作业本一边哗哗哗地摇着身体,一边得意洋洋地说。

  尺子是文具中最神气的,因为它不论何时走路总把背挺得直直的。它迈着方步走过来,拍拍作业本的肩膀说道:“嘿,老兄,如果没有我,它们在你身上乱画一通,估计老兄你早就穿上迷彩服了。再看看你现在身上的图案,边是边,角是角的,圆是圆,那叫一个帅!你怎么也不谢谢我?”

  以往红笔总是在别的文具完成工作后总结批改,这次它也不例外,它清了清嗓子,慢条斯理地说:“唉,你们都甭吹了,要说用途广,还得是我。老师批改作业、明明画画不都用我嘛!而且我要是给你们做的作业打个叉,你们还不全都得重来?”

  书包背了这些文具一天,本来累了想早点休息,谁知刚睡着就被它们的吵闹声惊醒了。“吵什么呢?还让不让人睡觉了。”文具们七嘴八舌地又是一顿表功,直把书包气得晕头转向、眼冒金星。

  “安静!”书包大喝一声,所有的文具都停止了争吵,“你们都别争了,我看还是这样吧,一人写一句话,看看谁写得又快又好。”

  “那肯定是我第一啦!”文具们异口同声地说。

  “好吧,那就开始吧!”书包说着,心想,这下可有好戏看了。

  瞧,圆珠笔、铅笔、红笔三员“大将”一起跳起来,跑来跑去,焦急地寻找着纸,那神情如同热锅上的.蚂蚁——团团转。的确是呀,没了纸,它们写在哪儿呢?作业本倒是在旁边,可是比赛关口,怎么能去求它呢?它们好不容易找到一块木头,就急急忙忙地写了起来。可是木头过于粗糙,不但没写上字,还把笔尖磨坏了。“哎哟!”它们三个不约而同地痛得叫了起来。

  再看看涂改液和橡皮擦吧,它们呆在那儿,不知道如何是好。好不容易想到了一条“高招”,它们都跑到了地上,使劲涂呀,擦呀,渴望地上能出现字,哪怕一个字都行呀。可是,涂改液流了一地,橡皮擦也快用完了,还是没写成一个象样的字。

  看,作业本跑到笔旁边,想让笔帮他写几个字,但转念一想,“刚才大话都说出去了,现在再让它帮忙,多没面子。”它只好跑到桌子角上,“嚓嚓”地蹭着。可是,纸都磨烂了,却一个字都没磨出来。唉,真郁闷!它看看旁边的尺子,也在不停地折腾着,一会儿直直地竖起来,一会儿又直直地躺下去,全然没了平时的神气劲儿,可是不管怎样,也折腾不出一个字来。作业本心想:“让你刚才叫我‘老兄’,这下可和你真成了难兄难弟了!”

  过了一会儿,书包大喊“时间到!”它又挨个问文具们写好了没有,文具们你看看我,我看看你,一个个羞红了脸。

  圆珠笔低着头,不好意思地说:“我明白了。我们的工作是需要相互协作才能完成的。”说完它偷偷地瞧了瞧其它的文具,发现它们也在使劲儿地点着头。

小学生童话作文 篇6

  小兔上学

  今天小兔起得很早,小兔心里想我今天一定要第一到校,小兔跟妈妈说;“妈妈我去上学了”。背起书包就上学了。然后就走出了家门,走到了一座独木桥,学校的独木桥的另一边。小兔看见了小猴和猴妈妈在桥对面要过桥摘桃,小兔想了想就跟猴妈妈说;“猴妈妈您先过。”小猴子对妈妈说;“妈妈我们听小兔子姐姐的吧,我们先过,我很想去摘桃子了”。猴妈妈笑着对小猴子说;“孩子,你看小兔子姐姐背着书包赶着上学,你要懂得礼让,先让小兔子姐姐过吧!”小猴子不高兴了心想“我摘桃子也重要啊”猴妈妈看着猴子说;“小兔子姐姐上学迟到了,会被老师批评的就让她先过吧!”小猴子听了妈妈的'话点点头,对小白兔说:“姐姐你先过。”小白兔向小猴说了声“谢谢”就过了独木桥上学了。小白兔今天到了学校真的是第一。她开心地笑了。

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