【必备】小学生作文锦集7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的小学生作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文 篇1
每年的春节都是我国人民最隆重喜庆的节日。大年三十，也就是除夕，一家老少都纷纷团聚在一起欢度除夕之夜。
爸爸工作非常忙，直到大年三十下午，才把单位的事儿安排妥当。但他工作再忙，也没有忘记关心远在农村老家的三爷。因为三爷不但一个人独自生活在农村老家，而且他老人家还双目失明。
除夕这天下午，爸爸带我去接三爷来城里和我们团聚，共度除夕之夜。临走，爸爸给三爷拿了一双棉皮鞋。随后，我们乘小汽车直奔乡下。
此时，正是风雪交加，车窗外的景象不禁吸引了我。我悄悄地打开窗户，只见那些活泼可爱的小孩子们都穿着过年的`新衣，快活地在雪地上打雪仗。他们虽然个个都小脸儿冻得通红，但他们三个一群，两个一伙，玩得非常开心。有几个小孩子正在滚雪球。他们把雪球在地上滚来滚去，越滚越大，越滚越圆。我正看着，突然“叭”地一声，吓了我一跳，我循声望去，原来是几个调皮的孩子正在放炮呢。
雪越下越大，路旁那一棵棵梧桐树如同披上了一件件银装。
小学生作文 篇2
正方：小学生应该带手机。
反方：小学生不应该带手机。
反方1（主）：主任好，大家好，对方辩友好，我是某某某小学的某某，我方的观点是：小学生不应该带手机，大家想想，我们现在的任务是学习，学习就等于大人的上班，可是假如说我们非常随身携带一个手机，并且在每天上学时都带着手机，肯定会影响到我们的学习，我们的学习还怎么办呢？并且呀假如我们的家长不在身边，用手机拨打，可是这也不是最好的方法，最好的方法是找警察叔叔帮忙，而不是用手机。
反方2（主）：主任好，大家好，对方辩友好。，我是某某某小学的某某，我认为小学生不应该带手机，非常重要的一点还是预防近视，现在大家都非常喜欢手机近视率大大上升，有的因为姿势不正确，有的因为电子游戏过多，还有的因为过度劳累，可是玩手机过多，近视的人还是最多的呀！所以我方认为小学生带手机是错误的'做法。
反方3（主）：总结上面两位同学的说法，我来提问一个问题，大家说现在我们是学习重要还是手机重要呢？并且我也想举一个例子，刚开始时我热爱读书，读书姿势不正确，视力下降的好快，可是读书过后，我又喜欢上了玩手机，玩着玩着，我的近视率大大上升，就变成了现在戴眼镜，我们班同学有好多近视，并且大多因为喜欢上了电子游戏机、手机，所以我认为小学生不应该带手机。
反方4（副）：主持人好大家好，对方辩友好，我还给大家举一个例子。手机，电子游戏机，电话手表，都是有一定的辐射，其中手机和游戏的最大，即便你关着手机对着屏幕看一会儿也会被辐射所刺激。不说自己的病严重，那么你一定会被手机所迷惑，迷糊后就慢慢变成近视，远视，散光等症状。所以我方一致认为小学生不应该带手机。
反方5（副）：有时因为沉迷于手机，沉迷于网络，有可能还会对自己的心理身体造成一定的伤害，所以我方一致认为小学生不应该带手机！
小学生作文 篇3
一谈到读书，我的话就多了!
俗话说:年少无知。的确，小时候的我懵懵懂懂，成天到晚就只知道：吃．喝．玩．乐，认为这就是快乐。随着年龄的增长，我认为这已经不是我要的快乐。直到上小学三年级时，在姐姐的引导下，我才步入书海的世界。
那时，姐姐一有空闲就给我讲《西游记》，我自便是听得津津有味，什么“大闹天宫”．“三打白骨精”，真是有趣极了！后来，我在电视上看到了电视剧版的《西游记》，更加引起了我对《西游记》的'无限喜爱。但是，姐姐的繁忙，电视剧的一集一集播放，已经不能满足我了。因此，我决定凭借着我小学二年级的知识水平，一知半解地把《西游记》读完。
还好，当时不提倡文言文。书里有许多字我都不懂，姐姐提议让我自个儿去查字典，渐渐的，我认的字越来越多，语文成绩也提高了一大半。真感谢《西游记》。
因为看《西游记》引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“天下大势”的《三国演义》尤其欣赏。那部书里着力描写的人物，如关羽——过五关，斩六将一回，令我万分钦佩，还有孔明——草船借箭一回，真是绝顶聪明，令我甘拜下风。——张飞．刘备．周瑜等人，都有自己极其生动的风格，表现了当时的社会现象。
在四年级时，我看了笛福的《鲁滨逊漂流记》。这本书里描写了爱好冒险的鲁滨逊在遇难之后，独自生活在孤岛上的故事。这对于我这个拥有“假小子”名誉的野丫头来说，真是爱不释手，虽然现在我被关在家里，但是外面的花花世界仍旧吸引着我。这本书表达了我的心声。
直到现在，我看的书有多少，我也不知道。什么《水汻传》．《精忠说岳》……孙悟空的机灵勇敢，猪八戒的好吃懶做，关云长的忠肝义胆，赵子龙的一身是胆……这些，一个个都留在我的心中。
素看多了，我也才渐渐发现：我的知识不断地增多；我能和别人滔滔不绝地谈天说地，谈古论今……对，这就是我所追求的快乐。
总而言之，统而言之，我认为：读书好，多读书，读好书。读书伴我快乐每一天。
小学生作文 篇4
这一个平平凡凡的我,有许多许多的理想。但却不能一个一个地实现，只能在笔下、脑海里一点一点地品味，再品味。
我的其中一个理想是当老师，用我的智慧培育下一代。使他们开开心心地学习，健康快乐地成长，为世界做出更大的贡献！
我的其中一个理想是当医生。用我的双手去救死扶伤，给病人讲故事，陪病人聊天，以减轻生病的痛苦。我还要用最真诚的微笑对待每一位病人。
我的其中一个理想是当一名空姐。在飞机上为乘客提供优质服务，告诉乘客们他们不懂的问题，让乘客们安心地坐飞机。
我的其中一个理想是当企业家。我会努力地赚钱，再把我赚来的钱捐到“希望工程”。为受灾地区的人们购买衣服，为他们建房子。还为贫困地区建“希望小学”。
我的其中一个，也是最美好的.一个理想是永远永远是小孩。这样，我的生活可以无忧无虑，不用像大人一样老为事情而烦心……
新的千年，新的自我。我希望，无论我在地球的哪一个角落，我都可以献出我那份微薄的力量，使世界变得更美好！
小学生作文 篇5
星期五早上，我们准备去参加劳动实践活动。出发前，我觉得有点头晕，就告诉了爸爸。他听后，生气地说：“昨天天气转冷了，我让你多穿衣服，你就是不听，现在好了，发烧了吧！”爸爸把我带到他的办公室，拿出温度计，甩了几下，又放在热水里消了消毒，让我把温度计放在腋下。过了一会儿，他让我拿出温度计，一看，呀！是38度。爸爸急忙把我送到附近的医院，可我在医院量出的体温居然是正常的。爸爸不放心，让我重新量了一次，可结果还是一样，爸爸这才安心地将我带回来。这是怎么回事呢？我忽然想起爸爸用热水给温度计消毒的.以后，没有甩。在回来的路上，我怪爸爸太粗心，害我失去了这次劳动实践的机会。这时，我们看到了同学们着急地站在校门口，等不到车那不耐烦的样子。爸爸说：“你看，还来得及，你去吧！”我急忙回到了队伍中去了。这一天，我虽然虚惊了一场，可还是觉得自己很幸运，因为我不仅没有失去这次劳动实践的机会，而且有个非常关心我的好爸爸。
小学生作文 篇6
五月一日，我到阳光小学去参加“20xx年南山区春季围棋段级位赛”，上午和下午和起来，一共要下6盘棋。
早上8:30我和爸爸走路到了阳光小学，我找到了105教室，走进教室发现对手林金科已经坐在座位上等我呢。
第一盘棋开始了，下呀下，下完了。谁赢了？对手赢了，我输了。然后我们就去休息室，那里有电视看，我们看的是《火鸡总动员》。
第二盘，换了一个瘦瘦的高高的对手，最后我赢了，对手输了。又去看电影。
第三盘，我赢了，对手输了。
上午的比赛到此为止，我一共赢了两盘。我们走回家，吃东西、睡觉。
下午2:00，我跟爸爸走到那，发现坐位不同了，我被排在了107教室。
第一盘，下完了，我赢了。我又去看电影，看的还是《神偷奶爸2》，音乐也很好。
第二盘，我输了。看的电影又是《火鸡总动员》。
第三盘，因为对手抢的是“草肚皮”，我抢的.是“金角”、“银边”。所以我赢了，对手输了。
全天比赛到此结束，下午一共赢了两盘棋，再加上午的两盘棋，一共六战四胜二负，我晋升到7级。回到家，爸爸奖励我一个冰激淋。
小学生作文 篇7
期中考试完了，今天就要开段考总结会了！
还没开会之前我很担心，我心里一直不安，不知道这次我是否能被评上“学习标兵”。老师说过，要想被评为“学习标兵”必须是平时学习好，表现好，并且这次考试是前五名，我觉得我应能达到这样的标准，但这次考试数学没怎么考好，所以我心里不知道我能否获得这个称号。
开始开会了，首先是广播各班获得“学习标兵”学生名单，从一年级开始一个年级一个年级播着。当听到我的名字时，我激动得有一种说不出来的高兴！会后，老师给我们发了奖品和奖状。虽然，我得了“学习标兵”，但我还要继续努力，下次再考个好成绩！
我一定会加油的`！
【小学生作文】相关文章：
小学生的作文02-16
小学生作文08-12
小学生作文09-21
（精选）小学生作文10-23
小学生的作文06-24
桔子小学生作文01-29
小学生开心作文01-02
有惊无险小学生作文01-29
身影小学生作文12-02
小学生作文秋天05-24