海小学作文
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的海小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
海小学作文1
今年暑假，我们全家来到依山傍海的海滨小城——连云港。
清晨，我们不顾旅途的劳累，从火车站直奔到大海。浩瀚的海面此时风平浪静，像熟睡的娃娃一样。
站在海边远眺，东方微微露出鱼肚白。一会儿，一轮红日冉冉升起，顿时映红了天空。金色的阳光洒满海面，蔚蓝色的海水波光粼粼。几片薄纱似的轻云漂浮在天空。银灰色的海鸥在天空中自由自在的飞翔。
太阳唤醒了沉睡的大海，海水飞溅出一朵朵浪花，欢迎着我们。
我们陶醉在这幅动人的画中。我情不自禁地朝大海冲去，忽然一个大浪打来，我被浇成了“落汤鸡”，还喝了一口又咸又苦的海水。
我兴奋极了，欢快的蹦跳着、叫喊着，欢快的笑声在海面上久久回荡。
我一边欣赏着这美丽的风景，一边在海滩上兴致勃勃地堆“城堡”。一个海浪打来，众多的“小城堡”一下就不见了，沙滩上留下了一些五颜六色的小贝壳。我捡了一个海螺，放在耳边听，里面传出呼呼的风声、哗哗的海浪声……
临近傍晚，我们才依依不舍的离开了海边。我真希望下一次再次来到这里，再次和大海来一次亲密接触……
海小学作文2
这些天，我读了一本书题目是《老人与海》这本书里面的人物桑地亚哥是一个热爱海洋的人。
老人与海是美国小说家海明威生前发表的最后一篇小说，小说中的老人桑地亚哥，表面上是失败了，但事实上这种精神并不屈服，诚如他所说的，人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败，这本书主要写的是桑地亚哥在连续八十四天里，没有捕到一条鱼，而被人嘲笑的情况下，老人桑地亚哥终于独自钓上了一条非常大的马林鱼，但这条大鱼实在是太大了，竟在海上拖着老人的小船，游逃了三天，老人将它杀死并绑在船的一头，老人在回去时，不断地遭到鲨鱼的袭击，在返航途中，鲨鱼最后吃掉了马林鱼，老人到岸时，大马林鱼最后只剩了一条鱼骨头。这篇文章中老人看上去失败了，但精神并不屈服。
从这本书里可以看出老人热爱海洋，热爱海洋里一切有生命的东西，即使老人是一个捕鱼人。这篇文章主题是海明威所提倡的硬汉精神即“一个人并不是生来就给打败的”老人凭着勇气和智慧，在艰苦中的环境里实现了生命价值。我也明白了这本书的启示：善待海洋，和平相处。
海小学作文3
《老人与海》是海明威给查理和马克斯的书。当我读这本书时，我心里有许多问号；当我读完这本书时，我发现书中藏了许多知识和道理。
主人公桑提亚哥是个老渔夫，他已经有整整84天未捕到一条鱼了。可就在第85天时，桑提亚哥捕到了一条巨大的马林鱼。精彩的故事开始了——
桑提亚哥单手拴着钓竿，一只脚踩住索卷，心想：既然我抓住了它，它自然就不能再做主选择了，我要和它抗争到底！
他浑身是血地和马林鱼斗争了几天，才把拖着小船的大鱼制服。可是闻到血腥味的鲭鲨鱼们又迅速地冲上来和老人争抢战利品。
鲭鲨是什么？倍感疑惑的我上网搜索之后才知道，鲭鲨是一种性凶猛，速度快的鲨鱼。所以看到桑提亚哥用身上的刀，船上的桨来和凶猛的鲨鱼决斗，最后把一条条鲨鱼杀死的时候，我更敬佩这位风烛残年的老人了。可当他打败鲭鲨，马林鱼也只剩下了一副鱼骨头架子……
有人说桑提亚哥失败了，可我并不觉得。这位老人一生与大海相伴，他有自信用几样工具就正面对抗鲭鲨。他很勇敢，对付凶狠的大鱼时丝毫不退缩。他在与大海的抗争中虽然没有赢得大马林鱼，但是他明白他的这一生中能战胜鲨鱼，就获得了成就，赢得了梦想。
他心中的执著就在一句话上得到了完美的体现：“一个人并不是生来就是被打败的。你尽可以毁灭他，但却打不败他。人是有尊严的。”
我想，人不就应该像桑提亚哥这位可敬的老人一样吗？
海小学作文4
我是一片汪洋大海，无边无际的我是自然界中一位才华出众的诗人和音乐家，我也是一个滋润着祖国的卫士。
我是音乐家。我是一名小鼓手。岸边的岩石是我的乐器。“叮咚……哗哗……”奏出一曲优美欢快的交响乐，那乐声回荡在整个山谷，是那么宛转，清脆悦耳。我天生就是个男高音，纯粹的歌唱家，天生的金嗓子，从古唱到今。我一喊起调儿，气壮山河，惊天动地。我敢称第二，没人敢称第一。
我天生肥胖体积大，野心也不小。一下子就占了三分之二的地球。有时我风平浪静，像个睡美人，沉沉地睡着，又像块洁净无暇的蓝宝石，闪闪发亮。有时我一发怒，风起云涌，巨浪滔天，波涛汹涌，千军万马势不可挡。看我这牛劲，野不野？
我这儿物产丰富，朋友也多。我不时用浪花追赶小龙虾。在深海，在人们探测不到的地方，我的朋友却在那里安居乐业，鲸在那里虎头探脑地游来游去，海星们正在窃窃私语，海参悠闲自得地在水中漫步。五彩缤纷的珊瑚竞相开放。这个海底世界，各种各样的生物的有，好不热闹。
朋友们，你们了解我了吗？这就是我，一个无边无际的海呀！
海小学作文5
大海，我爱你！ 当我漫步在金黄的沙滩上，那阵阵海风轻轻拂过面颊，带着淡淡的咸味儿，感到很舒服。那呼……呼……的声音是大海那欢快而动听的歌声，还有海浪拍打着礁石的声音，时不时的有几只海鸥在天空中翱翔。我站在那，倾听着大海的歌唱…… 放眼望去，平静的大海像一位温柔的小姑娘，格外动人。海面像飘飘裙角连着天边，而一波波随风飘动的浪花就像那少女一丝丝的秀发，拂过岸边。海浪时起时伏，溅起一朵朵透明的浪花，像无数的珍珠在弹跳。我在沙滩上奔跑，脚下踩着柔软的沙子，风在耳边轻轻拂过，感受着大海的气息……海抚摸着细沙，细沙被海水抚摸得软软的，湿漉漉的。沙子中还夹杂着漂亮的贝壳，阳光照下来，显得格外耀眼……
瞧，那有一块巨大的礁石，就像大海中的建筑物，浪花的艺术品。我想起诗人艾青的《礁石》便是他真实的写照。 大海我爱你：你的温柔，你的雄伟，你的壮阔……我在你这体会到的伟大的力量和你的宽阔胸怀。你是我向往的地方！
海小学作文6
在我家的床头柜上，摆放着一个上海世博会的吉祥物——海宝。这是爸爸出差到上海给我买来的礼物，它是我的好伙伴，我非常喜欢它。
它 那一身天蓝色的毛，摸上去很柔软。一对闪闪发亮的大眼睛像两颗蓝宝石，让人感觉很可爱。眼睛的下面还长着一张月牙形的嘴巴。一双毛茸茸的长长的手长在身子 的两旁，仿佛在向人们招手，欢迎世界各地的人来到中国上海世博园。身子下面长着两条长长的粗粗的腿，像两根大柱子似的。
每当晚上睡觉的时 候，我总是感到很害怕，翻来覆去睡不着，经常到深夜才入睡，第二天上课时总是没精打采的，我很苦恼。自从海宝来到我家，睡觉时，我就将海宝放到我的枕边。 海宝那闪闪发亮的大眼睛望着我仿佛在说：“小主人，不用害怕，我陪你一起睡觉。这时，我就向它点几下头，说一声：“谢谢你！”然后，很快我就能入睡了。每 当妈妈看到我熟睡的样子，就会说：“这个海宝可真有用啊！”
海宝让我能很快地入睡，并且不让我害怕，我真感谢它。亲爱的小读者们，假如你也有这样的一个海宝，你能不喜欢它吗？
海小学作文7
终于，我看到了波澜壮阔的大海。它是那样迷人，时而温柔，时而狂暴，令我概叹，使我留恋。
暑假的一天早晨，我来到海边。这时，天边早已火红了，过了一会儿，只见金光一道接一道地射出，不多时，东方就成了一片火海，熊熊燃烧起来。霎时，海水也变成红色的了。不久，如血的朝阳伴着汽笛声跃出海面，升上天空。海鸥在飞翔，船只启航了，波光粼粼的海面顿时沸腾起来。
中午，海边的人多了起来。你瞧，他们有的玩沙子，有的坐在椅子上观海，还有的在海中嬉戏。他们是多么开心啊！
黄昏时分，“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”。太阳不见了，天边只剩下一丝红色的亮光。这时，喧闹了一天的海恢复了平静。没有风浪，海面亮晶晶的，它在休息。此时的大海太美了，我沉浸在其中。
“哗啦！”海水的躁动使我醒来。我抬头一望，茫茫大海上泛起一道银河，波光闪烁着、跳跃着。那光，随着海的波流转动，撞在礁石上，便绽出碎玉般洁白的水花。哦，涨潮了！只见天边云层骤起，从天水混合处抖开一条条白链。大海的温柔、恬静顿时消失得无影无踪，它像一头狮子，怒吼着。顷刻间，撒满碎银的海面前浪引后浪，后浪推前浪，浪拍云，云吞浪，绞成一团；你撞我，我碰你，化作水烟细沫。整个大海已变成一个万马奔腾、金鼓齐鸣的战场。我被眼前这壮丽的景象惊呆了！
迷人的海，壮丽的海，你使我留恋。
海小学作文8
走过几条街，拐了几个弯，便到了文海。
文海，我所在的学校。这里无华丽、无富裕，只会传来一阵阵欢笑声……
我进文海时，胆怯充满我的全身。在这儿，没有我认识的同学，没有我认识的老师，对我来说，全都是陌生人。直到我看见了班主任—雷老师，她和蔼的笑容让我倍感亲切，我一下子就喜欢上了她。还有同学们：“女汉子”朱张婧， “爱哭鬼”丁栋祺，“小不点儿”许文青……所有的同学加起来，形成了当时的103班，妙趣横生，名“响”校园。
雷老师会为我们开心，也会为我们生气。在玩耍时，雷老师和我们一起谈笑风生，谈爱好，谈班里热传的东西，也会和我们一起玩：四年级热传空竹，雷老师看看，也来试试：之间她拿起杆子抖了起来，可空竹要么往前倾，就往后倾，我们笑了，教雷老师技巧，雷老师似乎变成了我们的学生，她认真听讲，很快就抖起来了。呵呵，我们也要当雷老师一样认真听讲的“好学生”噢！
我跟同学们也越来越和谐了。我们在“落叶亭”做 “落叶羊肉串”；一起看小山坡上的古井；一起拿面包喂鱼……不一样的性格，让我们班天天有新奇事，不一样的风格，让我们班与众不同。我们不一样，却又似融为 “一体”。这让我在交朋友中得到乐趣，在乐趣中得到进步。
那时的103班已变成了现在的503班，少了许多稚气，多了少许成熟。虽然人已长大，要转去中学了，可不变的是那颗眷恋文海成长历程的心！
海小学作文9
今天，妈妈带着我和阿姨们一起到竹海风景区去玩。
一进去，我们就向苏南第一峰前进。因为我是第二次爬这座山，所以我很自信，和其它几个好朋友冲在了最前面，把妈妈甩得老远老远。可是，才爬到半山腰，我们就累得气喘吁吁，满头大汗，连脚都不听使唤了，真恨不得停下来躺在那儿不走了，因为喝的水不够，我们都很渴。这时姐姐便想出了一个激将法，对我们说：“谁爬到一个路牌，或者指定的一块大石头，我们就全都能喝一小瓶盖的水。”我们五个人屏住呼吸，咬紧牙关，使出浑身的力气向上爬，就为了能喝到姐姐那一小瓶盖的水。就这样，我们用这种办法等上了苏苏南第一峰，看到了连绵起伏的群山。
坐缆车下山，有点吓人，为了减轻压力，我们轮流猜谜语，不知不觉就来到了山下，到达了终点。
下山后，我们有来到了门口的大草坪，上面有用蝴蝶花做成的“宜兴竹海”四个大字。在这个大草坪上，我们玩了许多快乐的游戏。开始进行跑步比赛了。我们先爬到斜坡的顶端，一声令吓，大家一齐往前冲，我们就像一匹匹四蹄生风的野马，快速向前冲，一不小心我还摔了个大跤。我们还用矿泉水瓶当棒球打，做足球踢……
太阳已经下山了，今天美好的竹海之旅就结束了。
海小学作文10
今天我和爸爸、妈妈一起去天目湖的南山竹海游玩，到了山脚下，我们先买了3件雨衣，接着往里走，阵阵香味把我吸引住，原来是烤山芋，看了看我便让妈妈买个山芋给我吃，山芋真甜啊！
往里走，我看到了大门，是一把大大的扇面，写着“南山竹海”四个大字，我以为只是个装饰，便大步跑去，到了门口才发现要检票，于是我又气喘吁吁的跑了回去拿票。进了大门，放眼望去，满山的竹子碧绿一片，不愧是竹海森林呀！往里走，我看到了一条好长好长的楼梯，然后我下定决心一口气冲上去，没想到我是这一批人中的第一名。我们座上小火车来到寿星广场，照了几张照片后就又有说有笑的去座地面缆车了，来到了鸡鸣村景区，我们看到了一栋古代的建筑，金宅，它原是村里首富的房子，一楼是客厅，放着十二把椅子，还跟当年主人接待客人一样摆放。客厅的对面是门房，门房边摆着一顶轿子，我还座在里面拍照留念。二楼是小姐闺房，梳装台上有一面发黄的铜镜，还有许多陈放手饰的小抽屉。我就对妈妈说：“我的房间要摆放成这个样子该多好呀！”然后，我们又去看了二公子的房间，里面的书房好大，摆着笔墨纸砚，还有一些古老的字画。最后来到院子里，看到了舞狮表演台。
最后的景点是竹林深处的熊猫馆，看到两只大熊猫，一只在馆内一只在馆外，两只大熊猫神同步，外面的在吃竹子馆内的也在吃竹子，馆内的睡觉了外面的也睡觉了。它们实在是太可爱了，让我久久停留不忍离开。这就是我一天的行程。
海小学作文11
海是如此广阔无垠，一眼望去，海的那一边仍然是海。海水很蓝，很清，蓝得像最姣美的矢车菊花瓣，清得如晶莹剔透的玻璃。
瞧，远处飞来一群一群的海鸥，海鸥大部分是白白的，有尖尖的嘴，黑乎乎的眼睛，十分可爱。它们飞到岸边，围着小渔船慢慢地飞。这时候岸边传来一阵阵欢快的笑声，原来是小朋友们在嬉戏玩耍。有些小男孩抓小鱼小虾，还有的正在抓螃蟹，螃蟹夹了他一下，他疼得哭了。有些小女孩在岸边挑选漂亮的贝壳，还有的用沙子堆砌各自的城堡。
海边迎来了寂静的夜晚。听，这是海浪声吗？你会不会感到害怕？鱼儿们却不担心，因为它们早就躲到海底了。
海底，那儿并不是人们想象中的，只是一片铺着白砂的海底。事实上，那些树木和植物，都长着各种奇形怪状而又柔软的树枝和树叶，当海水流过时，它们也会随之轻微地摇摆，就如活着的动物一样。那些大大小小的鱼儿则在其间穿梭游动，自由得像空中的鸟儿。还有美丽红艳的珊瑚，晶莹透亮的琥珀和黑色的蚌壳。
这就是夜晚海底的世界，多么热闹，多么漂亮。
这些都是在我眼里的大海，大海是最美的！
海小学作文12
因为爸爸酷爱自驾游，所以他自称老“驴友”。我呢，是当仁不让的成为了爸爸的忠实粉丝兼小跟班，所以自然就是小“驴友”了。今年假期，爸爸早就计划好了要去特别的腾冲热海。腾冲在云南西南部，那里的温泉非常有名，我可是非常期待啊！
我们兴冲冲地乘环保车进入热海公园，下了车真是一片清凉的感觉，而且沿路都是竹林，走在小石头铺成的林间小道上，空气清新，让人无比惬意！远远的我就看到有个特别大的像巨型锅一样的池子冒着腾腾热气，就像平常煮面条时要开锅的感觉。我连忙走近去看，呀！这个池子里水是绿蓝色的，像一大块美玉，还咕嘟嘟地冒着热气，可以说是热气蒸腾，水雾缥缈啊！只见旁边的指示牌写“大滚锅，水温90度”，天啊，这个池子可不能泡温泉了，真遗憾！不过，我突然看到有几个人蹲在岩石边做什么，我急忙跑过去一探究竟。
原来他们正把用草绳穿成一串的鸡蛋放在岩石边的水洼里，“叔叔，你们在干什么啊？”我不禁好奇地问，“我们在煮鸡蛋，一会就可以吃了。”啊，真神奇！果不其然，过了一会儿，叔叔拿起鸡蛋，在石头上敲敲，里面居然露出了白嫩嫩的已经煮熟了的蛋白，简直太让人震憾了！
腾冲的温泉和我平常见过的.能泡澡的温泉很不一样，大多数的温泉池水都是接近八九十度，真是大自然的奇迹，让我觉得这次不虚此行！
海小学作文13
还没有到兴文石海，我就听说那里有奇异的石头，还有着珍稀的水晶鱼。这一切让我对这里有着许许多多美好的遐想！
终于有机会和爸爸妈妈一起来到了这里。一进入如景区，就发现了满山都是千奇百怪的石头，有的像身背竹篓的采药老人；有的像手捧鲜花的妙龄少女；有的则像一幢幢摩天大楼；还有的像汹涌澎湃的海浪……最奇特的就是那座夫妻峰，像极了一对恩爱的夫妻，它还有另一个美丽的名字 ——猪八戒取媳妇。看着这些形状各异的石头，我不禁被大自然的神功巧匠而折服！
走着走着，我们来到了溶洞。进入溶洞，我们就看到了千奇百怪的石笋、石钟乳。它们有的像慈祥的观世音菩萨；有的像奇怪的巨人；在彩色灯光的照射下，显得异常夺目。听当地人说，这种石笋一年只长几毫米，可想而知，这个溶洞是经历了成千上万年才有了今天的美丽。
在这里的暗河里还有一种被当地人称为玻璃鱼、透明鱼的水晶鱼，是个珍稀物种，是由于长年在暗河里不见天日而逐步演变的。它们没有眼睛，是靠嗅觉来感知水里的一切。这里还有奇异的许愿树，让每一位到这里的游客都能许下美好的心愿。
在石海博物馆，我第一次见到了三叶虫化石及很多鱼类的化石，还有各种原矿石，这让我丰富了很多地理知识。
美丽的兴文石海，我爱你！
海小学作文14
几年前，我第一次见到大海。那里的一切在夕阳的衬托下都显得格外美好，安静。
抵达时已经是黄昏，太阳的半边脸落到了海的那一边，与我面对面，那时，我是多么沉迷于它，我们就这样看着彼此，让我不得不发现，它那已经微弱的光芒，并没有让天空变得昏暗。
大海，始终在那里沉默着，四周没有任何杂乱的声音，海风阵阵地吹着，大海里的水花一股一股地往上涌着，拍在沙滩上又退下。这种声音，让我感到了一种凄凉，并不是诗词中的离别，而是在我的视线中，并没有大海与海鸥的“合照”。大海和海鸥是最真挚的朋友，它们每天在一起嬉戏玩耍，相互守候。
海的声音，用任何言语都形容不出，它的声音有时错乱，有时又像在演奏着一首曲子，仔细地聆听，像儿时妈妈唱的摇篮曲，轻柔，细腻，我跟随着海的节奏摇晃，那一刻，我感受到了它们的舞姿是那么轻盈，那么优雅。
天上的星星是那么明亮，这时，起风了，大海的节奏似乎加快了，你是不是在与风儿捉迷藏？声音与刚才是那么截然不同，像好多人在打水鼓一样，虽然声音变大了，但是仔细聆听，依然是有序的。
我捧起一把沙子，用力抛向大海，听到的声音很小很小，是“沙沙”，的声音。
天，越来越黑了，我不舍得与这片大海分离，它似乎也不舍得我，我对它说：“明天再来看你”。
海小学作文15
人们常说：“父爱如山，母爱如海”。我认为，母爱像一缕缕温暖的阳光，即使在严寒的冬天，也会时时刻刻温暖着我们的心灵；母爱像雨天的一把花伞，帮我们挡住雨水的击打，度过风雨的洗礼；母爱是看着我们的慈祥、温柔的目光；母爱是对着我们千叮咛万嘱咐的话语；母爱……
那是个极其可怕的黄昏，调皮的我和妈妈相约：“在公园等爸爸下班，然后一起回家“，当时，我有多兴奋，一蹦三尺高已不够形容我的高兴，可是，不幸总是在幸福、快乐的时候来敲门，就在那里、就在那时、就在那刻，我的手滑了一下，从双杠上栽倒了下来，那次穿着高跟鞋的妈妈是平生跑的最快的一次，但……晚了一步，我的下巴已经裂开了一个比乒乓球稍大的口子，我大哭不止，妈妈把我抱起来，急匆匆地向医院跑去，并立刻给爸爸打电话。
跑到医院，我迷迷糊糊听到医生说：“这个伤口太大，必须缝三针”。我知道，那时妈妈的心都要碎了，我忍着疼，心里暗下决心，我千万不能哭！不能哭！因为我知道，如果我哭了，被妈妈深深藏在眼角的泪水，一定会哗哗地流下来。
回到家，妈妈看着我睡着了，然后才躲在被窝里，用被子闷住头，大声哭了起来……
是啊！母爱多么伟大！
就像米尔说的：“母爱是世间最伟大的力量。”
又像雨果说的：“慈母的胳膊是由爱构成的，孩子睡在里面怎么能不甜？”
也像郑振铎说的：“成功的时候，谁都是朋友，但只有母亲—她是失败的伴侣！”
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