流沙岁月小学作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的流沙岁月小学作文，希望能够帮助到大家。
流沙岁月小学作文1
岁月如流沙，从我们指缝中悄悄流过。握住的岂止是沙粒，分明是一粒粒珍珠。
——题记
春日的早晨，阳光暖洋洋的照在河面上，给小河披上了一层薄薄的轻纱。
一群光鲜亮丽，朝气蓬勃的小河蚌在妈妈的带领下，快活的在河里散步。
妈妈看着小河蚌们，语重心长的说：“孩子们，今天妈妈要给你们说件事。”
“说吧妈妈”一个小河蚌欢快的说。
妈妈怜爱的看了看孩子说：“孩子你们去捡一粒沙子。”
“捡一粒沙子，为什么呀妈妈？”
“妈妈我想我们是不是应该玩会再捡呀！您看这河水多清呀，还有水中的小鱼，多可爱呀！河岸上的小花，你看那只飞舞的蝴蝶。”
妈妈叹口气说：“孩子，现在是你该去捡一粒沙的最好时机，无论做什么事，都要把屋好时机，将来你才不会后悔呀！”
“将来？”
“将来，对于我来说，我还这么小，将来还早着呢。”
说着小河蚌哼着小曲，去追逐河里的小鱼，留恋岸上的.花香。
其他的小河蚌听了妈妈的话，都在认真的寻找适合自己的沙粒，深深地埋在自己的身体里，虔诚的等待它的发芽，开花、结果。
很长时间过去了，小河蚌们都长大了，他们打开自己的蚌壳，里面竟然藏着一颗珍珠。珍珠发着光，把小河照的光亮。小河蚌雀跃着，欣赏着，收获着。
花开花谢，蝴蝶来了又去
那只河蚌看到大家的成绩，后悔的留下了眼泪，此时的他已经衰老，想要回头重新捡起那份失去的岁月，为时已晚。
流沙岁月小学作文2
总有一个故事会让人倍受启发，总有一个故事会令人深思良久。读了《流沙岁月》，我感受颇深，“少壮不努力，老大徒伤悲”是我最大的感受。
这篇课文讲的是：一只老河蚌教导一群小河蚌，捡一粒沙子放入体内。许多小河蚌都照办了，只有一只贪玩的小河蚌不这样做，它在别的河蚌捡沙子时溜走了。许多年后，大家打开蚌壳，发现体内竟然有一颗闪闪发光的珍珠，而那只贪玩的河蚌却一无所有。
沙子好比知识，故事告诉我们，只要积累知识，出到社会，它会是你最珍贵的东西。世上没有后悔药，从小不努力，长大以后后悔也没有用了。
掩卷长思，我想起来了我们班的小彦同学。她每天认真听讲，把老师教的知识全部记在心上，课余时间还会做做练习，让知识更牢固。这不正像捡沙子的河蚌吗？功夫不负有心人，小彦每次考试总能取得优异的成绩。这是她珍惜时间，刻苦学习得来的“果实”。而小景同学，他就像故事中那只贪玩的河蚌。不努力学习，上课开小差，结果成绩总是不如人意。
光阴似箭，日月如梭，一眨眼，我们离六年级不远了。一分耕耘，一分收获，珍惜时间“捡沙子”的人，一定会考上好的中学，而贪玩的人，必回“名落孙山”。
从现在起，我们要珍惜时间，不能让它白白溜走，抓住沙子，成功的大门定会为你打开。
【流沙岁月小学作文】相关文章：
2.岁月缝花作文
3.岁月高三作文
5.岁月如诗高三作文
6.岁月为话题的作文
7.岁月流逝话题作文