【热门】桂花小学作文9篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的桂花小学作文9篇，希望对大家有所帮助。
桂花小学作文 篇1
星期天的早晨，我轻轻地推开窗户，一阵醉人的清香扑鼻而来，我顺着香味看去，原来是院子里的两棵桂花树开花了。
桂花虽小，但开得很茂盛，像一粒粒用金子做成的米粒，躲藏在碧绿的树叶丛中。桂花虽然没有牡丹那样高贵，也没有荷花那样亭亭玉立，但是它却默默地为我们带来一缕缕清香。
听奶奶说，桂花晒干后还可以撒在年糕和猪油米花糖上，撒上后，整块糕和米花糖都会有一股淡淡的清香。有人还收集桂花干做枕头，做成的枕头又香又软。
俗话说：“八月桂花，十里飘香。”我喜欢桂花，不仅喜欢它的清香，更喜欢它的朴实无华！
桂花小学作文 篇2
漫步在桂花树下，我仔细地打量着桂花树。只见那树干高大挺拔，灰白色的树表面上还有一些凹凸不平的黑色的小疙瘩呢！用手一摸，树皮显得特别粗糙，桠枝密集而坚硬，树冠像一把碧绿的大伞，又像一个挺立着的站岗的士兵，在那里忠于职守。
远处看去，满树树叶是碧绿的，仿佛是一片片从天上飘落下来的碧绿色的云。走近看，树叶是椭圆的，叶脉都清清楚楚地显现出来，像人的血管，能给桂花树输送营养。用手轻轻一摸，叶子硬硬的，表面光光的，还沾满了灰尘，每片叶子的边缘上有很多小刺，如果我们不注意，就会把手指扎破。一簇簇，一串串金黄色的桂花，和小米粒差不多大小，像一颗颗金黄色的小芝麻，一朵朵黄色的小花有四片花瓣，把花蕊包得紧紧的，像怕别人碰它似的。凑近一闻，一股浓浓的香气扑鼻而来，沁人心脾，总想一下把桂花的香味闻个够。
我走到桂花树下，一阵秋风吹来，树上的桂花都纷纷飘落下来，香气扑鼻，像夏夜里闪闪发光的星星，这时，我情不自禁的大声喊：“哇！下桂花雨啦！下桂花雨啦！”桂花雨洒了一地，仿佛在地上铺了一块金黄色的地毯；走在上面软软的，香香的；舒服极了。听大人们说：“家乡的人用落下来的桂花做了枕头。他们把落下来的桂花扫在一起，然后用簸箕把桂花里的细树枝选出来，丢了，最后把桂花晒干，装在枕头里，又香又软，而且还有明目的作用呢！”桂花除了做枕头明目外，也可以做食品用。总之，桂花的用处有许多许多。这让我想起了一句诗：“人闲桂花落，鸟鸣山更幽。”金秋十月，开着那金色的桂花，十里飘香，给秋天带来了香，给大自然带来了美。
桂花小学作文 篇3
世界上的花不计其数，但百花丛中，我最喜欢的花还得数桂花。
桂花远远望去，像挂满一树的小星星。走近一看，一个个小巧玲珑的，可爱极了。（对桂花的花形花色还需描画更细致一些）摇一摇树，就下起了桂花雨；捧起一朵，黄灿灿的；用手一摸，软软的；微风吹来，清香阵阵扑面而来，香极了。
虽然桂花没有梅花那么香，也不像百合花一样洁白如玉，但它在我心里就是有着独特的清香，让我深深着迷。
桂花还可以做成桂花糕、桂花酿，也可以泡茶，无论怎么吃，都让人觉得清新。
我爱桂花！爱它的芳香四溢！
桂花小学作文 篇4
“怎么这么晚才回来？其他孩子早就回去了，你又跑哪儿玩去啦！”妈妈双手叉腰，一脸怒气地看着我。而我只是晃了晃手中的瓶子：“摘桂花去了呗。”瓶子中的桂花大大小小地挤在一起，被我这么轻轻地一晃，便飞了出来，落在了地上，清香顿时弥漫开来，充满了整间房子。
小时候，我对任何花都不懂得欣赏，只是单纯地认为，花只不过是一种普通的植物，也没什么大不了的。所以当一些女生总是拿着五颜六色的花从我身边穿过时，我心中就会冒出一个问号：花真的那么美吗？
说来不怪，因为打小到大，我都是一个粗线条的女孩，不会去关注每一处细节。可直到我遇见了这一件事。
放学后的下午，朋友刘艺忽然递给我一个塑料杯子，兴奋地对我说：“我们去采桂花吧！桂花开了。”我也不好意思拒绝人家，就跟着她一块去了。只见刘艺悄悄地对我说：“这是别人家种的，我们得速战速决！”
我和她蹑手蹑脚地来到桂花树旁，伸手疯狂地摘起来。那桂花小巧玲珑，可爱极了。花瓣嫩嫩的，散发出甜甜的气味。桂花盛开的时候，不说香飘十里。至少前后十几家令居，没有不浸在桂花香里的。一朵，两朵，我像一匹饿狼，贪婪地摘着。我很快乐，也很惧怕------这种窃花的滋味！
雨后的桂花树更加娇艳。白白胖胖的花瓣上沾着少许的，晶莹的`露珠，阳光一照，五彩斑斓，美丽无比。在这时候，就应当“摇。”摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。如果让它开过，落在泥土里，尤其是被风吹落，比摇下来的桂花香味可就差多了。这时，就会有人叫道：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”
自从爱上了桂花后，我每次放学都会去采桂花，每天至少带回一大瓶，而我妈妈，每天都会满脸笑意地等我回家。
桂花小学作文 篇5
秭归县政府大楼门前有条屈原大道，街道宽阔，车辆川流不息，行人来来往往。街道两旁绿树成荫，草儿嫩绿欲滴，花儿也竞相开放。这里高楼林立，店铺鳞次栉比，真是一条繁华的街道。
这儿最迷人的是桂花树了。桂花树的主干有碗口那么粗，在不高处就长出几个枝丫，向外伸展，枝上生枝，枝上又生枝，满树都成“丫”形。叶厚而墨绿，一层相对月牙形的树叶层层叠叠，形成巨大的鸟巢。走在树下，它们像为我们遮风挡雨。从远处望去株株独立，枝枝相连，手拉手，肩并肩，形成了一道绿色的墙壁。这儿真是天然的鸟巢，鸟儿们栖息在树上，有的唱歌，有的跳舞，有的在休息。因为桂花树四季常青，枝繁叶茂，鸟儿们生活在这里安全，舒适。
每逢八月，这里更是一道亮丽的风景，用“桂子花开，十里飘香”来形容似乎一点也不夸张。整个县城都弥漫着清香。它们好像比美似的，竞相开放。花朵很小，仿佛看不出哪是花瓣，哪是花蕊。满枝条上的花朵都争先恐后地开放，有金黄的，有雪白的，有淡黄的，在阳光下，它们像星星一样闪烁着金光。傍晚在桂花树下散步，微风习习，送来一阵阵醉人的清香。它凋谢时，随着凤儿飘飘落落，像下了一场桂花雨。爱花的孩子用手捧起桂花，尽享它的香味。
这儿的桂花树可以与杭州的桂花山比美，不信，请你到秭归来游玩吧，娇嫩的桂花正等你来呢。
桂花小学作文 篇6
落花无情，人间有爱。
清晨的阳光，带着镂空般的叶影从窗户斜斜地射在《桂花雨》最后一页的插画上——满地桂花仍掩盖不了他们脸上的喜悦。但这却是主人公婉灵花了长达十几年的努力换来的。
因为她的身世，所有人都远离她、鄙薄她，一年一度的“摇桂花”，她也只敢在洗涤净双脚后，仍躲在草丛后孤独地望向那棵人声鼎沸的桂花树。看着她孤零零的背影，我想到了另一个人……
她成绩中等，脾性温顺，却过于内向，不敢与人接触。原本，因为她小巧可爱便有人与她戏耍，但也是寥寥无几。过后，不知怎的，班上渐渐传开了一些她的不好的传言。众口烁金，传言不断，原本愿意和她玩的朋友都渐渐地销声匿迹了。每次活动，总是看见她一个人望着熙熙攘攘的人群，眼里写满了向往，但又或许是习惯了，她可以一个人静默地待到下课。在学校里只能看到她一如既往的沉默。
可婉灵永不放弃终于迎来了自己人生的第一个春天。她一个人救了一场大火，救了全村的信仰——那棵桂花树，改变了全村人对她的看法。但是我们身边的她，在沉默地看着脚下的时间溜走两三年后，抬头望去仍是一片无人问津的荒漠。
班上有洁癖的人对她更是敏感。一个课间，有人无意间擦过了她的桌子，那人回头发现是她的桌子，吓得大声惊呼，吵闹的班里瞬间把目光聚焦到她身上。她一下子面对这么多双灼灼的目光，有些不知所措，但她回头看了那人一眼，垂头露出了笑容，没人知道那是苦涩还是无奈。那人仍不肯罢休，转身去拿了一张抹布在手上拼命地搓。傍晚放学后，她早早地就回去了。而值日生偏偏对她的椅子“情有独钟”，任凭其怎么放。她也只好在走之前要牢记把椅子放好。中午她都是等到最后一个关了门窗再走。但她做的这些不会被人特别的关注或认可，却反过来成为别人说笑的话柄。
但她努力希望得到别人的认可，并不会被完全的视而不见。渐渐地会有人为她的遭遇打抱不平，对她的态度也并不会再像过去一样恶劣。她始终是班里的一员，唯有所有人的细心浇灌，才能让她的荒漠逢春。人人都需要被关爱，只有对身边的人多些关爱和包容，自己也就能沉浸在充满爱和快乐的世界里。比起奚落别人的缺点，赞扬别人能让彼此得到快乐，何乐而不为呢？对身边的人伸出援手，自己便也不用怕会有爬不起来的那天。同在一个屋檐下，需要的是互相扶持着成长。我们也可以为她的结局圈上一个完美的句号。
树上的桂花开了又谢，唯有人世间的关爱永不凋零。
桂花小学作文 篇7
周敦颐曾说：“菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！”那么，像我这样对桂花的喜爱，也是“同予者何人”吧！
家楼下，栽着满满一排的桂树。每当路过这里，感到整整一条街，都浸在桂花的香气里。
上学放学，总能看见桂花树上那一簇簇的桂花。近看，那桂花才米粒大小，是夕阳西下时太阳的橙黄色。那就是丹桂。
儿时的我还不懂桂树是胜利的象征，但已经懂得把桂花插在头上打扮自己了。拿它当发簪，整片头发像喷了香水似的，有着桂花的香气。
一阵细雨过后，街道便铺上了一层薄薄的金黄色的地毯。虽受过雨水的“击打”与“洗礼”，但桂花还是那么香甜。
树枝上的每一滴露水似乎都饱含着桂花的深情与甜蜜。而那桂花，在露水的衬托下更加娇嫩欲滴，压在枝头上，像碎小的金子。
我最喜欢摘一大把桂花，轻轻地一抛，桂花便像下雨般落下来。我家在城市，不能像琦君地样感受“摇花东”与“桂花雨”的快乐。但这小型的“桂花雨”情，却与琦君一样。
有时，我也会把桂花洗一洗，直接塞进嘴巴里，苦涩与香甜融合在一起，使我想起了《阿甘正传》里的巧克力。一股清香，从唇齿之间直沁肺腑！
“予惯菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。”我说：“桂，花之伴我成长者也！”
桂花小学作文 篇8
秋姑娘带着丰收的喜乐来到人间，在学校的休闲区里，平是时不起眼的桂花树竞悄无声息的绽放出它艳丽的身姿。
桂花树的树杆只有两合抱粗，树枝只铅笔那么细。在阳光下，农密的叶子像被涂上一层油漆似得，绿得发亮。在徵风吹拂下，像无数的小生命在跳动，如果你捡起落在地上的几朵花瓣夹在书中的话，你的书也会弥漫着阵阵花香，贰着轻轻地辩下来闻一闻，青香扑鼻。
一阵阵微风吹来，几朵桂花飘落在绿茵茵的小草上，就像给它换上一层华丽的花地毯，谁也不舍得踩上去。我看着看着。飘下来的桂花就像霏霏细雨一样。
书上说，桂花和檀香混合在一起，炉烟袅袅。便让我想起一首诗“细细香风淡淡烟，竟收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐，花雨缤纷入梦甜”。
我爱学校的桂花，但我更爱桂花飘满草地的那幅风景。
桂花小学作文 篇9
那年，我八岁，在家门口和爸爸妈妈种下了那棵桂花树。树是春天种下的，但它却奇迹般的在秋天开了花。我喜欢桂花的香，清雅，飘逸。我爱它的浓，它的淡，以及那随风散发出来的感觉家的感觉。
然而，花香随风而逝。第二年，妈妈就因胃癌离开了我们，留下了我和爸爸，还有家门口那株还没来得及再次开花的桂花树。记得当时，我趴在妈妈的病床上不知所措，妈妈用那被病痛折磨得不成样子的手抚摸着我的额头，那手，尽管粗糙，却给了我无限温暖的感觉那是母亲的感觉。
“孩子，你要好好听爸爸的话，好好念书，好好做人。想妈妈的时候，就去看看家门口的那棵桂花树，妈妈会住在里面的。记着，要好好照顾它。”
我冲出了病房，无边的痛苦，让我无法想象我们分离的那一刻……
那年，桂花没有开，因为它少了滋养家的滋养。
春去秋来，我已十岁，家里又来了一个女人。
我很听爸爸的，但我没法听她的，妈妈没叫我那样做。
“小山，看电视别靠得太近……
“小山，过马路要当心，一放学就回来……
“小山，头发太长，要抽个空剪剪了……
“小山，家庭作业得按时完成……
“小山……
我捂紧了耳朵，我不愿听，也听不进去。
她不该来，因为她不属于这个家，她不属于我，不属于那段不灭的情感。我也每法承受家里多出了另外一个女人，尽管爸爸爱她，尽管她爱爸爸，尽管她也爱我，但我却没法对她产生任何好感，因为我的爱全给了桂花树，给了妈妈。
我奇怪，为什么桂花树会一天天地枯萎，也许妈妈也不高兴她搀杂到我们当中来！但我又能做什么呢？
终于，我离开了家，离开了爸爸，离开了她，离开了心爱的桂花树。
我徘徊在寂寞的街上，任凭寒风吹动我的长发，任凭冷雨冲刷我冷漠的脸颊。风太大，雨太大，渺茫的灯光让我迷失了方向。我倒在了路旁，朦胧中我好像看到了妈妈，闻到了浓郁的桂花香。
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