我们小学作文汇编九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的我们小学作文9篇，欢迎大家分享。
我们小学作文 篇1
我们的校园一年四季都很美。不信的话，让我讲给你听听?
春天，学校花坛里的花都争先恐后的绽开了笑脸，迎接春姑娘的到来。小草也拼命的从土里探出头来。操场上的梧桐树也绿了，草坪更是成了绿色的海洋。看着这片“海洋”，一个字：“爽!”
春去夏来，操场上的梧桐更猫咪了，树下有一大片树荫，有许多同学在线面读书、学习、嬉戏。操场上的大哥哥、打结机威风凛凛，几个同学为了能看清他们，违反校规爬到树上去，结果可想而知……
秋天来了，校园里的树叶变黄了，落叶漫天飞舞，像一枚枚邮票，寄来了秋天的凉爽，寄来了苹果的倾向，寄来了农民伯伯的微笑。在这秋高气爽的日子里，不时传出琅琅书声，在校园上空久久回荡……
冬天到了，由于寒冷，大部分树都成了“秃头”，只有松柏不畏严寒，依旧苍翠。同学们也不甘示弱，每天顶着风雪来上学，下课还不忘与雪花做游戏。
大自然美，我们的校园更美。
我们小学作文 篇2
“妈！我想吃鸡翅！”我朝走向厨房的妈妈喊道。“现在鸡都打了激素，最近又流行禽流感，鸡翅还能吃吗？”妈妈皱了皱眉头，说道。
唉！现在这不能吃，那不能吃的，我们还能吃什么呀！晚上，我躺在床上想入非非。不久，我便进入了梦乡。
咦？今天的天特别蓝，山特别青，空气特别清爽。这不是学校门前那条小河吗？平时，连条鱼影都没有，更别说人影了！现在怎么有这么多小孩在河里玩耍呀？哇！还有小鱼呢！你看!小鱼和孩子们玩得多亲热呀！我不由地看呆掉了。“姐姐，你下来一起和我们玩好吗？”转过头一看，原来是一个小妹妹在邀请我，下去和她一起玩呢！“对呀！对呀！”旁边的小孩也附和道。我不由得心花怒放，立马放下手中的书包，刚准备下水和大家一起玩，便听到有人在身后喊着我的小名：“珊珊！珊珊！你妈妈叫我接你回家吃晚饭。”转过头，原来是舅舅来接我了！我恋恋不舍地和身后的小朋友们说了声“再见”，便跟着舅舅回家了。
一回到家，便看到妈妈在烧可乐鸡翅。我不由地叫出声来：“妈妈！你不是说现在的鸡都打了激素，最近又流行禽流感，鸡不是不能吃吗？”妈妈转过头，笑眯眯地“训斥”道：“胡说！这可是土鸡！怎么可能打激素呢？而且现在的鸡感冒，发烧都很少有，怎么可能得流感呢？”我随意看了看四周，便看到餐桌上放着一堆青菜，便奇怪地问道：“您不是说，现在青菜大都农药指数超标，不是自家种的就别吃吗？”“怎么可能？”妈妈随意地抓起一棵青菜，笑着说道，“这青菜可好呢，一点农药都没洒，怎么可能农药指数超标呢？”
听到妈妈这样说，我才放心地走出了厨房。一出门，便看到外婆拎着一大袋草莓回来。我慌忙上前说道：“外婆，你怎么买了这么多草莓回来呀！最近草莓里可含了好多激素，吃不得！”仔细一看，发现跟在外婆身后的表妹圆圆拿着一颗鲜艳欲滴的草莓吃得正香，便更加慌乱了，“您怎么还让圆圆吃呀，最近一个四岁的小女孩，因为吃了很多草莓，四岁就开始发育了！”外婆听了后，笑着往我怀里塞了几颗草莓，说道：“我们家珊珊又在编故事了，这草莓可是我亲眼看人家种植的，连农药都没洒过，更别说激素了。”听到这，我才放心地咬了一口，呀！真甜！比平时吃的甜多了。这时，姐姐从客厅里走出来，拿起草莓往嘴里塞，顺手扔给我一瓶牛奶，含糊不清地说道：“珊珊，你尝尝，这牛奶可好喝哩。”我惊奇地说道：“姐姐，你不知道吗？牛奶里有，喝不得。”姐姐看了我一眼，好不容易才将嘴里的草莓咽到肚子里，慢条斯理地说道：“是啥东东？从没听说过。这牛奶可是我亲眼看到它从牛身上挤下来的，我还亲自去挤过呢！这牛奶呀——”接着，便模仿主持人的口气，大声宣告，“绝对生态环保！”
这一声“绝对生态环保”，便把我喊醒了。唉，原来只是一场梦，不过，我相信，咱们国家一定能圆这个梦。
我们小学作文 篇3
我六年小学生涯中最好的朋友——梁雅晴，让我感受到了友谊的温暖。
在一个阳光明媚的下午，我们在体育课的自由活动时间，一件意想不到的事情发生了：当时有两个同学正在打闹，一个同学肘关节重重地打在了身后梁雅晴的鼻子上，我们捂住眼睛，不敢看所发生的惨状！现实就是现实，发生了就不能再挽回了。她痛得哭了，哭得很伤心，我的心也跟着痛起来。同学们听到我的喊叫，开始手足无措，最后在班长的安排下，大家才镇静下来。我负责去拿纸，我一边走，一边想:“梁雅晴，你可千万别有什么事啊！”血还是没止住，我越来越担心。后来只好先用纸巾包住。我们在那陪着她直到她妈妈来，我们才回家。
晚上快到九点了，我的心还是悬着的，给她打了个电话，才知道，鼻子骨折了！骨折，是一件多么严重的事啊！我不禁担心起她的病情来，于是温柔地嘱咐道：“好好休息吧，晚安！”我才挂了电话。为此，整晚我的心里都忐忑不安。
第二天早晨，我和一些好朋友早早在学校门口等待她，可是一分钟两分钟……十分钟过去了,依旧不见她的身影，后来听班主任老师说今天她有可能不来了，我们才回到教室。时间过得飞快，已经到第二节课了，梁雅晴终于来了，我的心不知有多激动！下了课，我就像小燕子一样飞快地跑到她身边，跟她说了一堆注意事项。她听后，撒娇起来：“我又不是不懂!”……上午就这样过去了。
下午，我们准备搞一个秘密行动——为梁雅晴折星星、叠千纸鹤，然后送给她！我们一致通过，便马上行动！下课了，几个人聚在一起叠千纸鹤、折星星，每一个都代表大家的祝福。经过一个星期的努力，大家总共叠了1000多个星星及千纸鹤，我们又开始凑钱，买了一个漂亮的玻璃瓶，把“大家的祝福” 全装在了里面。周五下午，我们把它交给了梁雅晴，她看到后，眼泪水汪汪的直在眼眶里打转，她拥抱了我们每一个人，拭去眼泪后，我们开心地笑了……
友谊，是多么甜蜜的陪伴。让我们手牵手，在友谊的保护伞下，继续向前看，向前走！
我们小学作文 篇4
话说，我们组有四大活宝，接下来，就让我一一为你们介绍。
这第一位活宝啊是我的同桌，她可谓是一位神仙级的人物，她最大的特点就是条理混乱，而且，还不是一般的混乱，再加上她的学习成绩不是很理想，所以，她这个特点就变得尤为突出。
有一次，她问我一道数学题，我看她难得这么好学，便好心跟她讲，一开始，我的思路十分清晰，可是，她什么也不知道，问这问那的，答非所问，弄得我都晕了，不知道该怎样回答，我只好求助我的好朋友，可我们俩双双败下阵来，后来，我只好向我们组的人求救，人多力量就是大，在我们组的人轮番讲解下，她终于明白了这一道题，终于可以消停会了。
这第二位活宝呢是一位男同学，他呢酷爱唱歌，闲得没事就好哼上两句，时不时就从嘴里蹦出几句歌词来，上课也不例外，而且，不论什么类型的他都唱，他还唱过戏曲呢。那是我们组第一次听他唱歌，那是在数学课上，因为我们组的人少，坐的很紧凑，所以我们组的人都听见了，都忍不住的要笑出来了。
这第三位活宝呢就是我们组公认的多动症患者，为什么？就因为他上课老师说话，插嘴，而且，课上老是闲不住，总要玩点什么，动动铅笔盒，玩玩笔啊，手就是闲不住。在他在我前面的时候，上课起来回答问题什么的，总是左右来回晃，直让人心烦。
这第四位可厉害了，她练的可是嘴皮子功，无论是谁和他吵架，都必须甘拜下风，他的嘴皮子一动起来，和唐僧到时有一拼。
这就是我们组的活宝，怎么样，你们组呢？
我们小学作文 篇5
我们班有很多的同学，但有一个同学令我印象最深。“她”具有女生的太多特点，所以我们给“她”取了一个外号“妞”，“她”很乐意的接受了这个外号。他就是杨州。
“一朵红花红又红，刘三姐姐是英雄。”
“瞧！妞又和女生跳皮筋了！快看啊！”我们看到一大帮男生在那里指指点点的，所以我们就把皮筋扔给他走了。他看见就说：“怎么了！又不是不给男生跳。”说完又跑来跟我们玩了，我们又跑开他又追过来。学校里的同学也哈哈大笑的指着我们。
他爱哭。上课时，班干点了他的名字就脸红地起来说：“我又不吵。值周班干也不是很吵的吗？还说我。”话音刚落就见他扒在桌子上大哭起来。上课了，老师叫起立他还在耍脾气，在那里坐着不动。老师无奈只好放过他。——他学习verygood!
他对我们女生很讲义气。记得有一次，一些男生和女生吵架，他知道后去找男同学理论。后来男同学们自觉理亏，就不在找女同学们的麻烦。只要我们被误会了或是出了什么事他都会去替我们打抱不平。我们常常问他为什么喜欢和我们女生玩。他回答女生才好，男生坏坏的。我们女生听后连忙捧腹大笑，我们笑话他说：“妞，你只要穿条裙子、戴上假发，就变成女生了。”因为他的声音很像女生，有的同学也叫他娘娘腔。
瞧这就是我们班的“小妞”。他是不是很像女生呢?你们班有没有这样的“小女生”呢？
我们小学作文 篇6
我们的学校——师范附小东方城分校，是一所崭新的校园，座落在风景秀丽的慈湖河畔。
一进校们，就看到几栋壮观的教学楼耸立在学校东边，一间间宽敞的教室整洁明亮。校园的花坛里开满五颜六色的花朵，把学校点缀得更加美丽。操场是我们最喜欢的地方，我们在那里升旗、做操、玩游戏，留下了许多欢声笑语。
美丽的校园既是我们欢乐的摇篮，又是我们学习的'殿堂。
课堂上，老师用心传授我们知识，同学们专心致志地听课。读书时同学们又完全沉浸在了课文里，朗朗的读书声在整个走廊里回荡。我们在老师的精心呵护下茁壮成长。
“叮铃铃”的下课铃响了，同学们有的跑到操场上做游戏，有的在一起下跳棋，还有的从图书角拿出一本书津津有味地读着。
学校的生活真是多姿多彩，我爱这美丽的校园。
我们小学作文 篇7
即将毕业了，即将分别了，即将关上童年的大门了。我又一次漫步在白如雪的蔷薇旁，遥望当年的我们。夕阳绚丽多彩的余晖依偎在簇拥的花朵身旁，微风一吹，拂过小学六年难割难舍的回忆……
渴求
寻寻觅觅，我们在知识的碧空中渴求。上课了，老师精神抖擞的走进教室，讲着那似乎永远也说不完的知识。同学们如同一棵棵苍翠的小树，背挺直、脚并拢、手放好、眼直视，端端正正，沐浴着知识的阳光。我们是多么渴求那来之不易的营养啊！
哦，这是博学多才的我们！
奋斗
勤勤恳恳，我们在众目睽睽之下奋斗。一年一度歌咏会，同学们信心百倍，以崭新的面貌来迎接。下课了，练；空闲了，练；回家了，练……在海潮般的掌声中，我们这一尾尾活蹦乱跳的小鱼们昂首挺胸地游向舞台中央。我们唱着精彩的童年，唱着毫不吝惜的汗水；唱着灿烂的笑容，唱着美好幸福的明天；唱着团结的力量，唱着永不磨灭的气势；唱着无悔的青春，唱着平平凡凡的奋斗……因为，我们是跨世纪的新一代！
哦，这是团结友爱的我们！
劳动
来来回回，我们在杂草丛生的草坝劳动。刚刚下课，大家便”全副武装“：垃圾桶、扫帚、铲子……看着同学们忙碌的身影，阳光仿佛都更强烈了些。大家大汗淋漓，但却是快乐的。我蹲下身拔下一株、两株、三株……累积起来：这劳动的成果，这收获的快乐！
哦，这是不辞辛劳的我们！
锻炼
推推搡搡，我们在宽阔的操场上锻炼。玩耍是孩子的天性，而锻炼时我们却像变了个人似的。看，这别具一格的锻炼：双手打直成”一“字，双脚岔开与肩宽，喊声震天响，掌声如雷鸣……
哦，这是朝气蓬勃的我们！
……
回忆匆匆的流年，转眼又到离别。大家都懂得了珍惜：再也不会因为分数的高低而争个面红耳赤，再也不会一下课就三五一堆说着悄悄话，再也不会一次又一次的绝交有一次又一次的和好……
珍惜，这个词格外扣人心弦。遥望当年我们的喜怒哀乐。一回头，蔷薇花随着夕阳没了影儿，只剩香味弥漫……我们不也一样吗？！至少，我们曾经在这里烂漫过，回忆过，嬉闹过，珍惜我们的时光。
我们小学作文 篇8
缺什么？从物质上来看，大多数同学应该说自己：缺钱！但是，我今天写的这个缺的东西是看不到的……那就是“真正的友谊”！
俗话说：“千金易得，知己难求”。这句话的真好。小时侯老把金钱放在第一位，就总觉的这句话特别扭，如今，我终于明白了……
从小到大，我没几个好友，才刚刚耍好就要分别了。我小时侯的几个耍好的都分别了。而长大的我就更别说了，几个好同学都没。因为那不是真正的“友谊”。
儿时那般友谊是那么纯洁而可爱。而今这份摆在你面前的还是“友谊”吗？拿你在班上的成绩和班上的“地位”，来结交怎样的朋友有着直接关系。在我们这个充满“杀气”的班级，分为三个层次，一是高层；二是中层；三是低层。我分为在中层和低层之间，我们女孩有一半是高层人次，都不和我们这些“低等人”玩。高等人的好友都不是我们这些“平民百姓”。而下等人就偏偏去巴结上等人。每当我和上等人议论时，她们（他们）都向着上等人。人们都说人是平等的，但在我心中，上等人和上等人是平等的，下等人和下等人是平等的才对。有人有钱就能教到“知己”，有人有地位也能教到“知己”，有人有权利也能教到“知己”，但往往出卖你的人还是你的“知己”。
真正的友谊不是用金钱和利益来衡量的，而是靠一颗真诚的心酝酿出来的。也许在这竞争的社会本就不应该存在友谊，但当你伤心时，你或许会想到朋友，当你难以抉择时或许你会想到朋友，当你遇到困难时你还会想到朋友，但一切都完了……
你看过《香樟树》吗？里面有现代的的“桃园三结义”，我羡慕她们那天长地久的友谊，但或许只有那才真正的友谊！
我再次呼吁：“友谊第一，比赛第二！”
我们小学作文 篇9
每天我都渴盼见到她那熟悉的身影，希望听到她那沁人肺腑的声音，我更难忘和她眼神相遇时那一刻的温暖，她就是我最喜欢的朱老师。
朱老师，她相貌平平，但特别爱笑，笑时眼睛总会眯成一条缝。当你走近她，你就会和我一样被她非凡的气质所吸引。
第一次听朱老师的课时，刚开始不觉得有什么特别之处，可听久了，便如同含上了一颗话梅，越品越有味。
朱老师是个爱岗敬业的老师，记得在一个早晨，朱老师拎了个鼓鼓的包进了教室，包里是什么呢?我们正好奇，只见朱老师拿出一大叠的作文本，发下来的作文本上差不多每一处都写满了经过朱老师修改过的词或句。
朱老师为了提高我们的作文水平，还想过许多新奇的点子。一天，朱老师笑眯眯地看着大家，又神秘地眨了眨眼，然后慢悠悠地说：“从今天开始，我们开始写日记!日记写的最多的，可以得到一张小奖状。”“奖状”?一听奖状，全班同学都兴奋起来，希望奖状是属于自己的。放学之前，开始发日记本了，可每小组只有一本，这怎么办啊?于是，全班同学都积极地举起了小手，朱老师看见了，开心地笑了。因为谁先举手，日记本就会到谁的手中，几乎每天都会有许多同学举手。我当然也想得到奖状了，不过写的日记老师也会评分，所以日记要像写作文一样写得很好。我每次拿到日记本都会一个字一个字地认真对待。一个月过去了，到了发奖状的时候，朱老师看了看同学们写日记的次数，高兴地眼睛眯成一道缝，老师飞快地翻着同学们写日记的记录表。那时我的心怦怦直跳，班级里静得连一根针掉在地上都听得见，只有朱老师高声朗读同学名字的声音，可惜我只得了第三名。虽然我没有得到第一名，但是从那次开始，我就对写作文产生了浓厚的兴趣，并很快提高了我的作文水平。朱老师教我们学会写作文的点子可真奇!让我从心底佩服。
朱老师是我最喜欢的一位老师，她对我们的爱，温暖如春风，不老似太阳，我永远也不会忘记朱老师对我们无私的爱。我真诚地祝她永远年轻、永远开心!
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