小升初作文精选15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的小升初作文，欢迎大家分享。
小升初作文1
我和王飞是好朋友。我俩同年同月同日生，同级又同班。所不同的是：我好静，细心稳重;他好动，急躁浮漂。
我俩虽然性格不同，但彼此亲密无间。我们之间曾发生过不少有趣的事，友情也随之而不断加深。
记得四年级上学期的一天，夭下着蒙蒙细雨。我打着雨伞照顾着读三年级的弟弟早早地来到了学校。当我走进洁净宽敞的教室时，发现讲桌下有一支钢笔。我俯身抬起来一看，挺新的!可能得花三元多钱才能买到。我想：是谁丢的呢?对了，自己座位前面的王飞昨夭不是去商店买了支新钢笔吗?恰巧下午轮到他做值日，可能是他不慎丢失的吧!我把书包放到自己的座位上后。马上把自己的想法报告了班主任。班主任夸奖我这种抬金不眯的做法后，到班上一查，果然是王飞的。那支钢笔也就物归原主了。下课后，王飞感徽得紧紧地接着我，将我旋转了好几个三百六十度。
说来也巧，上午最后一堂课下课时，坐在我前面的王飞的凳子倒地，刚好砸在我心爱的雨伞上，自动伞的支档被砸脱落，自动伞再也不能自动启开，自如收拢了，王飞同学见状，起初不知如何是好，只顾一个劲地搔后脑勺。后来他灵机一动，安慰我说：“都怪我不好，毛手毛脚的，绊倒凳子，砸坏了你的伞，恰好我衣袋里还有两元钱算赔给你吧里”我急忙推辞说：“不用了，又不是你故意理坏的，用不着赔，再说这把伞报坏得不严重，我自己修修就行了，我俩不是……”就这样，本来一件不愉快的事，却在和谐，友好的气氛中了结了。
我和王飞同学之间发生的有趣的事儿远不止这些。我想，我俩的友谊定会与日俱增
小升初作文2
台球名将丁俊晖是我崇拜的偶像，我很喜欢看他的比赛。
一次，我注意到他的一个“小动作”：每当击过几次球后，他就会从马甲的口袋里拿出一个小东西，在球杆的头上磨上几下。我百思不得其解，这是怎么回事呢?那个小东西又是什么呢?我决心和爸爸联手，弄个明白。
爸爸打开电脑，查阅后告诉我：“那个小东西叫巧克粉，擦皮头用的。一个物体与其他物体接触后分离就会带上静电。静电几乎无所不在，有静电的物体会吸附飘尘、纤维等微粒。不信，你看看电视机!"果然，电视机屏幕上好像落了一层灰，脏乎乎的。
我抽出一张面巾纸，准备擦一擦屏幕。刚关掉电视机，只听见屏幕土发出一连串“啪啪啪啪”的声音，细微而清脆。爸爸说：“听，这就是静电在放电!你把手靠近试试。”我慢慢将手背伸向屏幕，就要碰到屏幕时，感到手上的汗毛霎时全都“立正”了，仿佛要被吸过去似的，痒痒的，感觉真奇妙!
“真有趣!静电对人们没什么大的危害吧?”我问。
“错!静电能量虽然不大，但电压很高，容易发生放电，出现静电火花。比方说，在加油站，就可能由静电火花引起爆炸和火灾。”我吓得不由吐了一下舌头。
“还有更厉害的呢!静电还会造成火箭、卫星发射失败，干扰航天器的运行。那样，损失会更大!"
“我明白了!击球和球滚动时，都不可避免产生静电。用巧克粉磨一磨皮头，就能消除静电，防止静电作用将球击偏了!是不是，老爸?”我兴奋地大声说。
“对!高手打球可是不能出一点点差错的。”
看来，我的偶像的这个“小动作”可是关系胜负的大动作呀!
小升初作文3
凝望远方渐渐飞远的飞机，地面上的她就好像渺小的蚂蚁，期待着另一个美好的意外……
——题记
(一)
那年初秋，一个美好的意外，使含苞欲放的花朵绽放开来，堆积着清晨的露珠，体验着清新的空气，贪婪的呼吸
……
苏雨是个初三的学生，从小苏雨出生再一个贫穷的山区里，家中有奶奶，妈妈和一个男人，实际上，这个男人就是她的爸爸，为什么这样称呼他，那完全是这样的：苏雨的爸爸是一个赌徒，每天晚上都在外面玩到好晚，从来不着手管管家中的事，那天晚上，他喝醉了，摇晃着回到家，对着正在熟睡的她(苏雨的妈妈)一顿毒打，嘴里不断的咒骂着。她本身身体就弱，平日中只靠做一点手工来养活一家人，当然也供那个男人去赌。在挣扎中她一头撞在了桌角，在邻居们的帮助下，她被送去了医院，但是，在救护车开入医院大门的一霎那，她咽了气。她死的时候还依然死死的抓着被单，好像不想放弃什么似的，就这样紧紧的捏着。就这样年仅十二岁的苏雨失去了妈妈，同时在中的支柱也没有了，她的爸爸任然是那么的好赌。小小的心灵永远都记恨着那个男人。
后来，苏雨因为没有钱上学被迫辍学在家，男人把赌桌搬到了家中，而苏雨只得一边照顾年迈的奶奶，一边伺候那个男人。终于有一天，奶奶病倒了，虚弱的躺在床上紧紧地握住苏雨的手，将一个装有老人一生积蓄的盒子交给了心爱的孙女，最后，老人看着一旁赌桌上的儿子含着泪去了，苏雨有一次受到了无比沉痛的打击，再也无法自拔了。
苏雨决定一个人逃走，具体去哪她也没有打算，只求可以上学可以有人爱着她。那天男人不在家，苏雨卷好行囊，冲进了黑暗的夜幕中
……
(二)
后来在十天后，在通往西安的过道上，出现了一个瘦弱头发脏乱的女孩。她是苏雨，自从那天晚上她逃出来后，翻过大山，前往了去西安的路。高速路的绵延无际渐渐的让她感到困乏和晕眩，终于在饥寒交迫的情况下，倒在了地上
小升初作文4
不知不觉在小学里度过了六年的快乐时光，而我觉得在学校的每一分钟甚至每一秒都是幸福的，都是快乐的。而我在这六年的快乐时光里，却没有好好珍惜眼前的一些事情，一些言语。我在小学里，哭过，笑过，也经常为别人喝彩，为别人打抱不平。不管怎么样，只要在小学里好好的努力过，就是在六年的小学生活中划上了一个圆满的句号。
记得刚放假，妈妈和我一起去了学校里面交学费分班，我在进去时，有一丝紧张，也有一丝高兴。紧张是因为刚来到这个学校，对学校的一切还什么都迷茫。高兴是因为离开了幼儿园，转入了新的小学生活，比以往的生活更加精彩了。当我分班的时候，看见单子上面谢着一年级六班，我就和妈妈高兴的走到了六班，但是没到六班之前，七班的老师把我妈妈叫住了，原来七班老师和我妈妈认识，我就顺理成章的来到了七班这个大家庭。
一开学，大家都纷纷来到小学，送我们这些刚上一年级的小学生进校。但是在我还没进校时，看见很多像我一样年龄的小朋友在学校门口哭，我不知道他们为什么哭，为什么不喜欢去这个新的大家庭。而我却高高兴兴地进去了校门，很快就找到了我所在的班级，在班里面和一些和我一样不好意思的同学交朋友……
不知不觉就到了六年级，快到了毕业时，但是我们班里的同学却好像不知道要毕业了，还是和往常一样上课，下课，打闹……但是直到临近毕业还有一两天时，我们班的同学才恍然大悟，知道了毕业同学要离去，一些女同学已经开始哭了起来，他们把自己的心情发泄了，在毕业的那一天，我们没有一个哭着走出去的，但是也没有笑出来……
我们在不知不觉中就毕业了，以前的那些时光就让他过去吧，珍惜现在的美好时光，在初中好好学习，天天向上！
小升初作文5
时光不停地流转，从我们的身旁跑过，从我们的头上飞去。匆匆的岁月中，我们会遗忘与忽略那些我们自以为无关紧要的事情，事实上，非常多是我们生命中最重要的温暖而美好的阳光。
每天，我们匆匆地起床洗漱。匆匆地吃饭、上学，匆匆地回家，最后再匆匆地休息。周而复始，让我们的心灵渐渐麻木，觉得生活是一部冗长的电影，如果抽一些时间从容的观看，你会发现自己忽略了非常多有价值的东西。
当我们清晨醒来的时候，请看看厨房，白发的母亲正在准备早餐，原来我们忽略了一个身影。当我们出门的时候，请止步倾听，脸色微黄的母亲正亲切地嘱咐，出门要小心，原来我们忽略了一句叮咛。虽然仅仅是一个身影、一句叮咛，我们忽略的却是母亲无微不至的关怀。
当我们因为考试成绩不理想而闷闷不乐的时候，不在趴在桌上暗自哭泣，请抬起头，一个笑容正在为我们绽放。当我们因为道路的坎坷而跌倒的时候，不要一蹶不振，请站起来，拍拍尘土，一双友谊之手正要把我们扶起。虽然仅仅是一个笑容、一双援手，我们忽略的却是朋友最温暖的鼓励。
当我们骑车不小心撞到了路人的时候，请仔细聆听，他善意的一声“没关系，下次注意”，让我们感激万分。当我们心太急闯了红灯的时候，交通协管员一个负责的'手势，总是让我们避免非常多危险。虽然仅仅是一个话语、一个手势，我们忽略的却是他人最真切的帮助。
如果生活中，悲伤、抱怨、甚至愤怒，这些理解为是寒冷的冬天的话，请你千万不要忽略那些让我们欢乐、让我们坚强、让我们感动的温暖而美好的事情。这些就是那穿透阵阵寒风的阳光，给我们光热与力量的暖阳。匆匆的时光中，多一份留意，多一份从容，我们将会重拾那些被遗忘与忽略的温暖而美好的事情，继续走好今后的人生之路。
小升初作文6
在小升初的前一天，我在心底默默地打气：我可以做到最好。记住“人易我易我不大意，人难我难我不怕难”！
然而那一天睡觉我睡得并不好，四个同学齐声演奏“交响乐”，我凌晨一点都还没睡着，那时差点就哭出来了，小升初的前一晚还寝不安席，小升初那天怎么有精神考试？
进考场了，我与几个同学击掌，互相拥抱，便分散了。我时刻想着：没有什么考试能够难倒我，加油吧！
数学考试开始了，前面都是小菜一碟，正当我庆幸这次的考试没有太难时，翻到背面的解决问题，天哪！全是难题！别怕，只不过是一些稍微扩展题，没有什么能够难倒我的。可惜，当我静下心来时，时间到了，后面两题只能丢分了。
英语考试没什么难度，都是一些老师课堂上讲过的题型，偶尔有一些不会的词瞎蒙也能蒙对，可惜为了赶时间书写方面可能有所下降，好了，开始迎接下一场最最重要的语文考试吧！
整个考场一片寂静。我一看到试卷，顿时傻了眼，怎么只有阅读和作文啊，而且作文还要五百字以上，虽然去掉了最让人烧脑的基础题，但题量也是成平方倍的增加啊，我的心凉了半截，只能认命了。
考试考完了，我整个人瘫在了桌子上，脑子一片空白，感觉那么的空虚。
同学们都在讨论答案，而我却在桌子上发呆，忽然传来一阵大声的喊叫：“来了——”我捂住耳朵，只想静下来，但教室里一片喧哗，老师来了，同学们依旧吵着。
小升初结果出来了，妈妈用手机查我的录取情况，看到三个字：公办班。我不相信，再看一遍，心想：不可能，可能是外来学生与我同名同编号。可看到另一位家长说也查到了，我十分激动……
我成功了！但这是人生的一个小起点，未来的路更长，需要我扬帆起航，乘风破浪。
小升初作文7
一、拟人妙如神助
拟人要用得形象、准确，妙如神助。
示例：
1.老舍先生在《林海》中这样描绘兴安岭—
兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫，白摔为裙，还穿着绣花鞍。连树与树之间的空陈也不缺乏色彩:松影下开着各种小花，招来各色的小蝴蝶—它们很亲热地落在客人身上。
兴安岭都人模人样地披衫挂裙了。小花竟身着艳装呼朋引伴了，蝴蝶也像模像样地做客了。你说景物“活”了没?
2.杨柳同学在《晨雾》中这样写雾—
走在上学的路上，雾好像跟我捉迷藏似的把我团团围住，一会儿闪开，一会儿聚拢。我就好像童话故事中腾云驾雾的神仙。
在雾的陪伴下，我来到了了学校教学楼前。我们班的教室仿佛也害羞地躲了起。
来……
我去寻找雾的踪迹，但是雾不见了!我向四周大声喊:“雾，你到哪儿去了?”
小作者把雾当做了一位调皮的小朋友，还与她嬉戏玩耍呢!这种亲切的感受，让所描写的景物更加美妙动人。
二、比喻耐人寻味
比喻要用得生动、自然，耐人寻味。
1.这样的山围烧着这样的水，这样的水例映着这样的山，再加上空中云雾迷萦，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连纬不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。
早已分不清描写的是风景还是画，让读者自然想到“风景如画”一说，便随着作者荡舟碧波、画中神游了。
2.这个亭踞在突出的一角的岩石上，上下都空空的，仿佛一只苍鹰展着其翅浮在天宇中一般。
亭子变成了浮在天宇的鹰，峭拔不峭拔?灵动不灵动?读者自己想吧。
小升初作文8
曾经我看过一本作家陈盈颖写的《今年，我们小升初》颇有感悟。
里面主要讲了，主人公涟漪由原来的学校转到了上海的学校，但是她不适应那里的环境，于是学习落下了很多，由原来的优等生变成了中下等生。但她没有放弃,付出了比别人多倍的努力,奋起直追。她学习同学的优点，并且尽量拓展课外的知识，并且与其他学生一起努力，在残酷的小升初竞争中，她考进了梦寐以求的中学——第一外语中学。
在这本书中，我领悟到了涟漪那坚强不屈，永不服输，力争上游的精神；也看到了涟漪被朋友背叛却不计前嫌的宽容心胸。我觉得这些是很值得学习的。
通过涟漪的故事我还想起了自己呢。涟漪那时候由于以前的学校与上海进度不同，所以在英语上遇到了难题，但她没有放弃，问同学、查资料通过各种方法，来解决这个问题，最终终于达到了与同学同步。这跟我很像。记得那时我刚接触方程的时候遇到了一个难题，我百思不得其解，就跟个无头苍蝇似的到处乱撞，但我知道，遇到难题不可以退缩，我问了爸爸，请教了妈妈，在他们的细心讲解下我理解了这个难题。
我现在已经五年级了，离小升初不远了。我要给自己制定目标也像书中的涟漪一样。认真学习，努力学习，遇到不会不懂得题目可以问问身边的人，如老师、家长、同学等等，做到彻底理解题目。我相信制定了这样的学习目标一定功夫不负有心人，无论何时何地，有付出就一定会有收获！
《今年我们小升初》这本书确实让我学到了很多，但我觉得在涟漪的基础上还要做到德、智、体、美、劳全面发展，成为好学生并不难，只要有明确的目标，并向着那个目标努力，就可以成功。
小升初作文9
人生短短几个秋，说起来也是弹指一挥间。无论你干什么事都要珍惜时间，切不可慨叹人生的苦短，让时间白白的从你身边流逝。
有一次，我的感触非常深。当时有一次测验临近，同学们都在拼命地复习着。而我却在悠然自得地玩耍，一边看着同学们努力地复习着，一边想：唉！用得着这么用功吗，不就是一次普通的考试嘛！
考试终于到了。同学们都齐刷刷地拿起笔来写，可是我却坐在那里拿着笔一个劲地发呆。因为之前我根本就没有复习，所以对于我来说，这些题目简直就好像天书一般。再看看别的同学，有的在不停地写着，有的胸有成竹地写着，这给我制造了许多压力，终于在最后的时候，我也硬着头皮勉强做了一些。
由于是刚考完试，同学们仍然在兴致勃勃地讨论着，看着他们一副欢呼雀跃的样子，我的心就如刀割。翟婷婷问我考的怎么样，我回答说：“不好！没时间！”翟婷婷说：“你还说呢，我们都在复习，你却在偷懒，怎么会考的好呢？还有，时间是靠人一点点挤出来的，不是你说有就有，没就没的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能够成功。”
我一时被她说得无话可说，的确，每当我想要认真复习时，心就不安分地动起来，往往都是半途而废。其实，人的一生非常短暂，时间也不会很多，但是有的人却能够非常出色，因为他们把握住了时间。莎士比亚说过：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他”。说的正是这个道理。所以我们必须珍惜我们现在的时间，就是在珍惜我们的生命。
“光阴似箭、日月如梭。”一个人的一生非常短暂，我们应该懂得如何珍惜时间。
小升初作文10
我是一只小精灵，生活在天上的城堡里，因违反规定，被女王赶出城堡。我要去人间找1000个梦回来，才能继续做小精灵。
我来到人间，一边飞一边思考怎样找1000个梦。忽然，我的脑海里闪过一个字：偷。
此时已是深夜，我来到一所老房子前，从窗户飞了进去。屋里只有一张破木桌和一张石头砌成的小床，床上睡着一个中年人。我进入了他的梦里。
我看到一座豪华的房子，屋里金光闪闪，桌上摆着烤鸭、牛排等丰盛佳肴，沙发上坐着那中年人，手里握着一大沓钞票，正往钱包里塞。他做的是发财梦啊！我叹了口气，偷走了他的梦。
离开那所破旧的房子，我进入了一个老人的家。他正熟睡着，两鬓斑白，脸上布满了皱纹，身边还有两个年轻人，看起来像他的儿女。我进入了老人的梦。映入眼帘的是一位三十多岁的父亲和两个活泼的孩子，在广场上放风筝。那么美好，那么纯真。他做的是年轻梦啊！我把他的梦也带走了。
我边飞边回味偷到的两个梦，不知不觉来到一所公寓前。我飞进二层一扇打开的窗户。屋内有两间卧室，分别睡着一位男子和一个十岁左右的孩子。孩子的卧室里挂满了同一位妇女的合照，那是孩子的妈妈吧？我一边想着一边进到他的梦里：好漂亮的地方！像天堂一样美，我躲在角落里，看见不远处出现一个长着翅膀的女人，和刚才那些照片上的面孔一样！“妈妈！”一个小孩儿向女人跑过去，这不就是床上的那个孩子吗？女人把小孩儿抱起来，小孩儿哭了：“妈妈，您别走，不要离开我……”女人也哭了：“宝贝儿乖，妈妈会在天堂看着你！”我把这个梦也装进袋子里。飞出公寓的一刹那，我似乎明白了什么……
几个星期后，我终于找齐了1000个梦。可我却不想回去了。人间那么美好，充满精彩，我打算在人间定居下来，将那些美丽的梦装入瓶中，洒向人间！
小升初作文11
春天是诗意的，美丽的，但我却一直不喜欢春天。
我出生在十五年前的那个春天。从父亲接过我那一刻?，我就在那一声声重重的叹息声中，被全家人公认为丑女了。
从小到大，我从不敢照镜子，我怕自己会自卑地撞碎在镜子里。我甚至看见花都要逃跑，因为那娇艳的花朵令我自惭形秽。在学校里，我从不敢抬头，同学们那先是吃惊后是鄙夷的目光，令我几乎无地自容，我甚至感觉自己比《巴黎圣母院中》的撞钟人阿西莫多还要丑陋。
我的自尊心一天天地被吞噬，我只能暗地里流泪，抱怨上天的不公。偶然的一次，我在《读者》上看见这么一句话：“上帝在关上一扇门的同时，也打开了另一扇门”。我心里不由怦然一动，是啊，上帝不过是剥夺了?的“美丽”，可我至少还有?健康”“智慧”呀。我难道就这么消沉下去，让“丑陋”掩盖掉我身上所有闪光的地方吗?不，我要用智慧来重塑自尊，迎接属于我的春天。
从此，我发奋地读书、写东西、练书法、绘画、弹钢琴。我像一座百年未喷的火山，灰黑的火山口掩盖住我内心沸腾的热血。我陶醉在一段段优美的'文字、一曲曲动人的乐曲、一幅幅美丽的画面里，再也不在意别人鄙视的目光和窃窃私语了，“歪嘴”“葱油饼”“单眼皮”之类的嘲讽，对我已毫无意义。
但我还是不愿意照镜子，只是再也不是因为胆怯，而是我现在终于明白了：一个人的美并不仅仅是外在的漂亮，更应该是由内而外的自信和智慧。当众多的女生为了谁漂亮而争得面红耳赤时，我庆幸自己能得一隅安宁，可以用来汲取更多的知识养料。
体现我价值的时刻到了，市里举行“平安记我心”即兴演讲比赛，我“过五关斩六将”，轻轻松松闯进了决赛。当我自信地登上讲台，当我饱含深情地演讲完最后一句话，掌声拍出了我的眼泪，我分明听见了评委们不约而同的叫好声。
回家的路上，我心情特别的好。这时，我才发现路旁那一棵棵光秃秃的树上，枝头吐出了新芽。我笑了，原来，春天真的来了。
而我的春天，也向我走近了
小升初作文12
“大漠孤烟直，长河落日圆。”伴着漫天黄沙，我们来到了旅程的第五站——沙坡头。
波涛汹涌的黄河在风中翩翩起舞，无数的黄沙在脚下慢慢下陷。我们向一个羊皮筏子走去，打算投入黄河母亲的怀抱。
“羊皮筏子，从名字就可以看出它是由羊的皮加工做成的，剥羊皮是整个制作工艺中最关键的一步，至于剥羊皮的方法我可不能告诉你们哦!”划船的老爷爷给我们卖了个关子。爷爷继续告诉我们：“羊皮剥下来后先要用火把毛烧掉，再把四肢封死，最后往羊皮上涂上一种油，再在太阳下暴晒，晒好后就可以投入使用了。一个筏子最快也要三、四天才能完工。”羊皮筏子在黄河中一起一伏，竹竿激起的水花发出了清澈的笑声。听划船的老爷爷说上世纪初羊皮筏子是黄河中最常见的交通工具了。
听完故事，我才开始观察羊皮筏子。羊皮筏子共有16只羊皮制成的，长4只宽4只;羊皮充满了气，牢牢的固定在木架上。羊皮筏子由于使用时间很久了，已经变成棕褐色，上面还粘有毛和一些油乎乎的东西。这时我想起骑骆驼时问爸爸的一些问题：“爸爸，羊皮筏子是不是特别大?是不是和我们去青岛坐的大油轮一样?我们是不是坐它漂回陕西去?一个筏子能坐几个人?”想起这些可笑的问题，我禁不住“噗嗤”的发出笑声。
“怎么样，想不想划一下筏子呢?”划船的老爷爷望着我问，我毫不犹豫地说：“想!当然想了!”在黄河中行驶一直都是我最想做的事了。我愉快地接过竹竿准备一口气划到终点，我左一下右一下使劲挥舞竹竿，但是羊皮筏子仿佛只听老爷爷的话，我不管怎么划，筏子就是在原地打转。我只好无奈地把竹竿还给爷爷。
听着黄河的声音，享受着阳光和风儿的惬意，我们在黄河中向着终点驶去。那一刻的美好我将永远铭记在心。
天下第一漂，漂出了暑假的缤纷多彩，漂出了中华民族的传统文化。
小升初作文13
“嘎嘣！”一阵香味在我的周围弥漫，我不由咽了一口唾沫。
“嘎嘣！”声音来源于坐在我前方的朱羽涵。
“嘎嘣！”清脆的咀嚼声再次悦耳地响起，朱同志正津津有味地吃着零食，浑然不知我已经把头伸过来了：“给我一个。”
“嘎嘣”，这次是我发出了这诱人的声音，可却引来了一群馋猫。
“喵，给我一个。”一回头，赵小姐正一脸贪婪地向我勒索。“这不是我的。”“那是谁的？”“是……”各类数据在我的脑海中飞速运转着，算了，为了朋友编一个吧！“是，”我支支吾吾地说，“是我捡的”。“捡的？”赵小姐显得一脸疑惑。我才不论咧，溜之大吉。
当我回到教室时，朱羽涵的座位被一群女生包围。这群馋猫的本领还真不小。
“朱羽涵给我一个”。“给我一个”……霎时间许多只手一齐伸向朱羽涵，为了维护自身的家产，朱同志紧紧地抱住零食，死也不愿松手。“朱羽涵，你答应的”。秦思语等人耍起了‘奸’招。“我什么时候答应的？”朱同志眨了眨眼睛，一脸茫然。馋猫们见猎物上当了，会心一笑，编起了故事：“上次你……所以你得给我们。”朱同志真可怜，被狡猾的馋猫说得一愣一愣，最终还是乖乖地将零食奉献出去了。
课间，馋猫们都四处游荡，看见食物就想尽方法去要。这不，班会课一结束，主持人唐蕴手持棒棒糖，被一群女生追着到处逃。
结果是：每个馋猫都心满意足地舔了舔舌头——不用我说，你们也知道了吧！
点评：开头依样画葫芦，用一个象声词巧妙地推动着情节的发展，作者文风独特而幽默。
小升初作文14
个个都说初中的生活自由，轻松。以前我自然也在期待有一天可以快长大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。原来自由的代价是悲伤。这种代价太大了，也太痛了。让我一时反映不了。
步入初中，我们开始了住宿生活，离开了父母、家人，一切都要自己动手，以前的“小公主”、“小皇帝”都不复存在了。自己整理内务，自己安排饮食，自己掌握时间，在这个过程中，我们增添了战胜困难的勇气和信心，从脆弱、依赖、懵懂变得自立、自强、自信。初中生活，自立的生活。
在这个阶段，我渐渐适应了这里的一切生活，渐渐认识了原本陌生的老师和同学们。
步入初中生活，无限的目标和粉色的梦想，在我们的脑海中时隐时现。生活中，我们不时地用目标和梦想来为自己加油，要坚强，要自信，要自立。虽然目标和梦想离我们还很遥远，但是，我相信，在我们的努力下，在我们的汗水中，我们一定能实现自己的梦想，抵达知识的最高峰，摘到那诱人的果实。
在我们的初中生活中，我们的生活就像是一条长河，在它起浪时，我如飞燕，搏击海浪，奔向前方，从不畏惧；在它平缓时，我如小鸟，无忧无虑，自由自在地享受这里的一切。走进初中，你要用心体会世上的一草一木，一分一毫。用心体会许多的快乐、自信、成功、忧愁、烦恼与失败，帮助你总结经验。 走进初中，或许你一帆风顺，事事称心；也许你烦恼多多，忧愁不断。但在人与人的交往、帮助和学习下，你终究会感受到许多：有交往中的帮助，帮助中的不和，不和中的伤心，和伤心之后还是朋友；也有受挫折时的坚强，坚强时的哭泣，哭泣后的欢乐；也会有失去之后才懂得珍惜属于自己的一切。
在这初中学习的三年里，我一定会更加努力，发奋图强自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。
让我的初中生活能够取得优异的成绩。
小升初作文15
每个人都有自己的梦想,每个人的梦想都是美好的。我也有一个梦想，那就是长大之后当老师!
也许你们会问：当老师有什么好啊，要付出艰辛，却又不求回报，还不知道要为学生操多少心呢。但我想，就是老师的这种精神才深深地打动了我，触动了我内心的灵魂。这应该就是我对教师这个职业的敬佩之处吧。
教师——这个看似简单却又不简单的职业，曾打动过无数人的心;曾帮助过无数学生实现自己的梦想;曾让自卑的学生恢复信心......老师是伟大的，为了学生，他们可以付出一切，老师的精神同样是伟大的，他们眼中只有学生，甚至有些老师可以为了学生而放下家庭......每个老师都不同，有温柔的，严厉的，负责的，幽默的，爱笑的，严肃的，爱哭的，心软的......但他们都有一点是相同的——那就是爱学生的心。
人们说得没错：老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人;老师是辛勤的园丁，培育出一代又一代鲜艳的花朵;老师是人类灵魂的工程师;老师是温暖的春风，日日沐浴着我们的心灵;老师是美的耕耘者，是美的播种者正是老师用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心灵才绿草如茵，繁花似锦;老师的爱，天下最高洁......太多太多赞美老师的语言，但再多的言语也无法表达老师的伟大与对学生的爱!
在我看来，老师是非常伟大的，长大后我并无太多过与奢望的请求，做一个好老师，也是我一个美好的愿望!
老师的爱是无处不在的，它好似一股暖流，轻轻抚过每一个人的心田，令人回味悠长......
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