五年级作文(集锦6篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的五年级作文6篇，欢迎大家分享。
五年级作文 篇1
一天，有一群小朋友在草地上玩耍。
他们走后，小草花花说话了：“你看人们在我们的身上踩来踩去，我们多没有尊严啊！”小草苗苗说：“虽然我们经常被人踩在脚下，但是我们既可以净化空气，还可以美化环境。”小草花花又说：“你看我们既没有牵牛花的美丽，也没有玫瑰的引人注目，我们只是默默无闻地被人们践踏，难道这就是我们生来的使命吗？”小草苗苗说：“是啊，为什么我们就不能像牵牛花一样美丽，玫瑰一样引人注目呢？”
这时候，一棵快枯萎的老草说：“虽然我们没有牵牛花的美丽，也没有玫瑰那样引人注目。但是，我们的生命力很顽强啊，刮风下雨我们依然挺挺站立，就算是一把熊熊燃烧的野火把我们烧得干干净净，来年的春天，我们一样会生根发芽！”小草花花说：“那我们就不给人们净化空气了，不给人们美化环境了！”老草说：“花花不要这样，我们小草生来都有一颗宽广的胸怀，我们的使命就是净化空气、扮美环境！只有让更多的`人快乐，我们才是最快乐的！”
小草花花低下了头，说：“我知道了，我以后一定做一个默默无闻、无私奉献的小草。我要默默地为人们做出巨大的贡献，让来这里玩耍的人们开心，快乐！”
我们要学小草那宽广的胸怀和默默无闻、无私奉献的精神，也要学小草花花知错就改的品格！
五年级作文 篇2
父亲是片海，我就是鱼；父亲是棵树，我就是片叶；父亲是蓝天，我就是白云
——题记
咔嚓，咔嚓一阵脚步声扰我清梦，我懒散地翻了个身，迷迷糊糊中我的耳际响起爸爸的声音：立立，我要去南京出差了，想要爸爸给你捎点什么？一语惊醒梦中人呀，我睁开了朦胧的睡眼，说：啊，四点了，这么快？那就给我买点玩的吧！爸爸挺了挺胸，一本正经地说：好的，没问题！继续睡吧。说着，他走出房间，背着行李出发了。我望着爸爸那匆匆的背影，却再也睡不着了，不禁勾起了和爸爸生活中的一点一滴
打开记忆心扉的那扇门，去年寒假我鼻子刮伤的情景历历在目。那时妈妈让我扫地，我弯腰时一不小心鼻子挂在了扫把的不锈钢上，顿时鲜血直流，爸爸见状立马冲过来，随手抽来纸巾轻轻地擦了擦，大吃一惊，说：不好，鼻翼被掀起了。什么？妈妈难以置信，愣在一旁。爸爸连忙把我抱到沙发上，拿起电话联系整形外科医生。我看着爸爸那着急的样子，仿佛感受到了他心中有无数只蚂蚁在爬着。
时间艰涩地流动着，像沙漏般坠入我忐忑不安的心房。一个小时过去了，爸爸把我带进医院门诊的手术室，医生让我躺在病床上，我的心如十五只吊桶——七上八下地跳着，心想：手术一定很痛很痛，我受得了吗？爸爸一眼看出了我的心思，紧紧握住我的手，向我投来温暖和鼓励的目光，亲切地说：爸爸在你身边，别怕！顿时，一股力量注入我的全身，心里镇定了许多。手术开始了，我攥紧了爸爸的手，麻醉时疼得五指使劲掐他的手背，爸爸却附在我耳边勉励道：忍一忍，爸爸会保护你的！顷刻间，我深深地感受到了爸爸的臂膀是那么有力，父亲的爱就像一座巨大的山，让我这棵小树拥有茁壮成长的土壤。突然，我感到有几滴水珠落到手背上，我不禁睁开紧闭的双眼，瞥见爸爸的.眉头拧成了疙瘩，眼里噙满了泪水，这是我第一次我看到了爸爸流泪。那一刻，我感觉我的心里潮水一般涌过一样东西。泪，淹了心时间缓缓地流动着，手术终于结束了，爸爸无比心疼地扶起我，带着我的猫脸回家了。
爸爸对我的爱还不光这些，从家中的藏书更能看出爸爸对我的一番良苦用心。爸爸为了使我博览群书，精心营造浓浓的书香氛围。在装修新家时，他特地设计了一间书房，这书房里什么书都有，我从小就像一只鱼儿在书海里尽情地遨游着，汲取灵魂之钙。爸爸就是这样无微不至地关怀着我的成长，就连我幼儿园时画的画，写的字，说的故事，他都完好无损地帮我装订成册保存着。
天边泛起几丝红晕，我收起回忆的匣子，起了床，不由地看着相册里爸爸的照片，泪珠滑落，润湿了照片，但爸爸的背影却永远烙在了我的心坎上。
爸爸的爱是天边刚升起的朝霞，就让这霞光涂抹我成长的小路吧！在爸爸的爱保驾护航下，我这叶小舟一定会乘风破浪，直挂云帆济沧海！
——后记
五年级作文 篇3
灰蒙蒙的天，压抑得令人喘不过气来，喘不过气来……忽然杯子里的水不抱着孩子冲由自主的颤动，并飞溅出水花。窗户也哗啦啦的动。但她不在意抱着三个月大的孩子，他挤出一丝笑魇。
地越来越剧烈的颤抖，她渐渐预感到是——大地震！是大地震！她慌忙中抱走孩子冲向门口，却被塌下来的岩石堵住。天旋地转，他又死命的冲向卫生间，但他刚到门下水碱下榻的石头毫不留情的砸在他弱小的身子上，每一更神经都传给他刺骨的疼痛，眼前是绝望的黑暗如混浑的空气。他用手摸了摸还好宝宝还在。黑暗中苍白的脸上挤出一丝无力的`笑。
他似乎还在动，越来越多的石头砸在他身上，他感到越来越重，他不敢趴下，生怕压到宝宝。宝宝在笑，这给了他无限的力量，他摸出怀里的手机，用那微弱的光照耀着宝宝。
再看看宝宝，他不再遗憾！
在摸摸宝宝，他不再遗憾！
再亲亲宝宝，他不再遗憾！
五年级作文 篇4
“太好了！太好了！”一进校门，便听见有人高声大叫，公布栏前还挤了一群人。我飞快地跑过去凑凑热闹，看见了公布栏上写着：今天下午不上学，全体师生到二中听著名儿童文学作家汤素兰阿姨的讲座。要求：1、要戴好红领巾、穿好校服……一看完，我立刻跑进教室，告诉同学这个好消息。刘一鸣一来，我便冲上去传消息。
下午，我们在东方红学校集合。我排好队，阳光虽然无情地照在我的身上，不停地流着豆大的汗珠，但我的心中却觉得很兴奋，完全感觉不到热。好不容易等到了要出发的`时候，但清点了人数之后，才发现少了几个同学。再等了十几分钟后，肖老师不赖烦地说：“算了，不等了！”走了一段路，我们立刻到了二中的大礼堂。
坐好后，汤素兰阿姨开始讲话了。先开始，汤素兰阿姨向我们问好，礼堂里立刻掌声一片。然后，阿姨向我们介绍了她有几十部作品等。接着，阿姨给我们讲了一个小故事的节选，内容很搞笑，故事完后，阿姨就请了几个人说感受。有人说：“这位小女巫很讨厌，只在乎自己的感受，而没有在意别人的感受。”然后，阿姨提了一个问题：“你们想象一下，癞蛤蟆最想要什么？”礼堂里立刻举起了几十双小手。有一个姐姐说：“癞蛤蟆最想要一个漂亮的青蛙公主，因为他想要有个伴。”阿姨觉得她说得还不是那么具有想象力，但阿姨为了鼓励她，也奖了一本阿姨写的童话小说，让我羡慕不已，决定要举手。阿姨又出了一个问题：“小鸟与雄鹰比赛，小鸟赢了。你们猜，小鸟为什么赢了？”我一想到，就举起了手，但还有点犹豫不决。可阿姨没有点到坐在后面的人。那时，我心里又感叹：唉！真倒霉啊！后来，阿姨又和大家说：“你们要经常猜谜语，写想象作文，要做笔记，好记心不如烂笔头！”又过了一会儿，讲座结束了，大家就回家了。
汤素兰阿姨说得对，好记心不如烂笔头！我们也要经常写作文。还有，每一个小学生在小学期间一定要读200到300本书，增长自身的知识！
五年级作文 篇5
世界万物皆有好的一面和坏的一面，但今天一则漫画却让我陷入深思----好与坏，真的有明显区别吗?
两次考试，两个考生，第一位成绩由100降到98，香吻于是变成了巴掌;另一位从55升到了61，巴掌摇身一变，化作了温柔的吻。
确实，第一位同学成绩有所下降，第二位同学成绩有所上升。为什么会这样呢?正常思路去分析，第一位同学一定是因100分而骄傲自满，第二位同学则知耻后勇，开始奋发向上，好与坏于是就这样被界定。可真的是这样吗?我们不妨插上想像的翅膀，看看接下去又会发生什么?
第三次考试!对，再来一次考试又会怎样呢?
有可能是这样：第一位同学吸取了教训，开始努力学习，又考了100分。第二位同学小富即安，不再认真学习，结果又考回了55分。当然，也有可能是这样：第一位同学被打击后开始变得自卑，学习更差了，所以很不幸，第三次考试他只拿了55分。第二位同学则是受到鼓励后看到了自身的潜力，更加努力，竟然拿了满分!
现在每个人是好是坏都变成了两个选择，谁好谁坏呢?不知道你怎么想，我现在反正有些晕了。不过天才毕竟是天才，我稍动脑筋，突然发现了一条重要线索。
请大家想一想，98分高吗?没错，非常高，可以说是一个好分数。61分低吗?是挺低，一个不折不扣的.坏分数。可为什么98分的被家长批评，61分的反而被家长表扬呢?
很简单!那是家长把后一次的成绩跟前一次做了比较。低了，很不幸，狂风暴雨;高了，恭喜你，鲜花似锦。原来，一个东西的好坏不是他本身固有的，而是比出来的。一颗宝石跟顶级的钻石比，很明显，差太多了;与石头比呢?咦，它又变成了好东西!
石头如此，人同样如此。有这样一个故事：一条街上有许多乞丐，一位老奶奶每天都给他们带些面包，乞丐很感激。但有一天，一位乞丐吃了面包后因食物中毒而身亡。许多人听了这一个故事后分成了两派。一派觉得老奶奶做了坏事，没有检查面包是否过期或有毒。另一派却认为老奶奶做了好事，因为她提供的面包使乞丐不会饿死，并且感到了世界的温暖。虽然不幸死了一个人，但那只是小小的意外。
我看《明朝那些事儿》这本书时，对王阳明“风动邪?幡动邪?”、“非风动，非幡动，心动也!”还不是很理解，但看了这则漫画，我有点明白了。其实，好与坏并无明显的分别!一切事物的好坏，都是由人来创造、影响与决定!皆为，“心动也”!
五年级作文 篇6
“老师，我的十块钱丢了！”女孩焦急地向老师报告着，对别人来说十块钱虽然不算多，但那可是她一个月的零用钱呀！
在老师询问的时候，女孩一直用鄙夷的目光打量着角落里沉默的男生，心里不禁怀疑到：是他吗？全班好像就他的嫌疑最大，看他满腹心事的样子，难道钱真的是他偷的吗？他是从乡下转来的，据说他偷过好几次别人的东西，这一次，还是他吗？
男孩蜷缩在班级的角落里，似乎专心地练字，毫不理会炸开锅的班级，表现的与自己无关，但怎么也掩盖不了那双郁郁幽深的双眼。
下课了，全班依然众说纷纭，几乎都将矛头指向了那个沉郁的男生，三人成虎，渐渐地，女孩也坚信了。
终于下午体育课，全班都去了操场，教室里安静的气氛令人窒息。
女孩留了下来，她仍用怀疑的目光打量角落那个脏兮兮的书包，心里又多了几分怀疑，她慢慢地走到书包的'面前用好奇又怀疑的目光来回打量了一下，突然她下定决心，这时每一秒都是冲动与理智的斗争，每一下都是坚定与放弃的烽火战，她慢慢地将手放到脏兮兮的书包里来来回回地摸了又摸，突然她好像摸到了什么，犹豫着，看了一眼，想着该不该拿出来。提起手来，许是柳暗花明，真相大白；许是无尽深渊，一失足成千古恨。
最后，她选择了转身，转身，这也许是最好的一个办法了吧，她再也没有向老师和同学提起这件事，那个女孩叫周昱君，也就是我，那一次，我选择了转身，去换来一个给别人新生的机会。
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