【热门】五年级的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的五年级的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
我有一个小房间，但不怎么大，只是用来睡觉的。它让我每次睡觉时都能做个好梦。
我的床头紧靠着西边墙面的正中间，床头两边各有一个小柜子，一边上放着一个台灯，平时睡觉前我坐在床上看书时用的，看的书就放在另一个柜子上。在房间的东北角有一个折叠的小床，我以前就睡这张床，不过，现在这张床已经“退休”了，它完成了“光荣使命”，现在只在上面放些衣物什么的东西。在房间的南墙前有一排白色的大橱，两边是木门的，中间的橱门是镜子，可以对着它穿衣打扮，当然它的肚子里能够装好多衣物。在橱顶上放了一些不用的东西，比如我小时候的拼图之类的东西。在床头的正上方的墙面上挂着一只钟，那是个“无头人”的肚子上有一个钟面，当钟走的时候它的双腿会左右摆动的.。在房间的东北角的墙上挂着一个空调，它能让我冬暖夏凉。房间北边的墙上有扇窗户，父母为了我的安全，装了防护网。我就不会摔下去了。床的正前方摆着一台旧电视，让我休闲时看一些节目。
我的小房间很温暖，大家不妨也把自己的小房间也写出来，与大家一起分享吧！
五年级的作文 篇2
那是一个星期五，刚放学回家看了一会儿电视，听见外面有，雨水落在铁皮瓦上的“嗒嗒”声，我跑出外面大喊，下雨啰，下雨啰。
奶奶说咱们得快点，我问：“干什么呀？”奶奶边收拾东西边说：“下雨了，咱家的玉米还在郑开大道那里晒着呢！”我和奶奶赶紧上车，只剩下空无一人一人的家。我们到了这条街，这条街，是很少有人开车经过的，我们的邻居都在这条街上晒玉米，现在已经有邻居开始盖玉米了，我们赶紧行动拿出，车上的一层很大的塑料布盖，在玉米上拿几块砖头压住边。
雨越下越大，艾仕得伞拿在手里很不安全，可是风那么大，不打要淋一场暴风雨，我拿起伞帮奶奶挡雨，奶奶开心的笑了，我们盖完赶紧开车走了，风和雨还是那么大，伞都被刮坏了，奶奶左手开车右手去修伞，眼睛也盯在伞上，奶奶左手控制不住车，一下子翻了车，我是没事，看着奶奶一头草，我大喊：“奶奶！”眼泪禁不住流下来。奶奶也醒了，他也没事，幸好在草坪上摔倒。邻居们闻声而来，我们把身上的草打掉了，知道我们没事，邻居们才把车扶起来，可惜车坏了，我和奶奶就一直打着伞走回家中。
回到家时，望着奶奶，一身的`雨水，我的眼泪夺眶而出。奶奶说：“洗洗澡，洗完换衣服。”抹去眼泪，说：“好！”
五年级的作文 篇3
童年，像一颗颗糖，细细品尝，才能体会到其中的甜蜜；童年，像一支支悠扬悦耳的歌，慢慢欣赏，才能体会到其中的欢乐；童年，又像一个装满了小秘密的宝盒，让人回忆起来又会抿着嘴偷笑。
记得在我还不懂事时，总是对蔚蓝的天空感兴趣。一天晚上，我们小区停电了，妈妈带我出去散散心，我欣然答应。出了门，我仰望天空，哇！好美呀。天空上星星点点，小星星一闪一闪的，好像在对着我眨眼睛。我疑惑不解的问妈妈：“妈妈，为什么我们家会停电，而天空不会停电呢？”妈妈笑了笑，没有回答我。
我又好奇地问：“那天空上的星星是不是萤火虫变的呢？”妈妈不想让我丰富的'想象力磨灭，笑着唬我：“是呀！”我突发奇想：如果把萤火虫全都抓回家，那家里不就能向天空那样亮闪闪的吗？”我从家里找来一个空瓶子，就兴冲冲地去抓萤火虫。不一会儿，瓶子里便发出美丽的光芒。
回到家，我打开瓶子，萤火虫慢慢飞了出来。妈妈见此情景，连忙问我：“静静，你在做什么呀？”我笑嘻嘻地说：“你说星星是萤火虫变的呀，把萤火虫抓回家，停电的时候就不会黑灯瞎火啦！”妈妈听了不禁哈哈大笑，关爱的说：“你这傻孩子，萤火虫怎么能放在家里呢，它没过几天就会死的。”
我丈二和尚——摸不着头脑，为什么萤火虫就不能放在家里呢？妈妈似乎看出了我的心思，语重心长地告诉我：“萤火虫是居住在野外的，它不适合室内生活，妈妈上次是唬你的。”
啊！我被妈妈说的话给震住了。可过了一会了，我想起这件又“扑哧”一声笑了出来。
现在，我已经长大了，但是童年的回忆却永远会保留在我的脑海里。童年，像一盏明亮的灯，永远都会在我心里闪烁着耀眼的光芒。
五年级的作文 篇4
今天，我们玩了一个游戏，叫连词成句。规则是把队员分成两组，在不讨论的情况下，每个人写出一个字或词，看能不能拼出一个句子。
我们组有六个人，第一轮，我们写出了“誉、子、紧张、听、笑、真好”等词语，我一下子就崩溃了，这样的词语怎么组成句子嘛？另一组写出了“美丽、来了、绿树、花朵、春天”等词语。他们一下子就拼出来了，噢，难道我们要输吗？我一直在想，这时老师对我们组说：“其实你们可以拼出来的`，有的字可以变成一个名字哦！”老师这么一说，我又来了精神，过了一分钟，我们也拼出来了：“子誉紧张听，真好笑！”
第二轮，我们组写了“小明、红、粉红、的、颜色、红色”，另一组写了“好、美丽的、枫叶、五谷丰登的、秋天”，我感觉又要输了，因为他们又是一下子就拼出来了。老师看了我们的字之后，说：“我帮你们加一个字，看你们能不能拼出来。”老师加了一个字，最后，我们在另一组的帮助下，成功地拼出来了，谢谢老师的拔刀相助。
这个游戏可真好玩啊！你想玩吗？
五年级的作文 篇5
我的童年是美好的，不仅有浓浓的文学气息，还有令人愉悦的音乐的味道。那些乐谱上十分可爱的音符，像一个个活泼又灵巧的小蝌蚪。她是一盏明灯，照亮了我未来的人生；她是一支画笔，绘出了我那五彩斑斓的童年；她还是我的好伙伴，和我一起欢乐的玩耍。
从我五岁起，我就爱上了钢琴，每次看见别人在弹奏那些优美又曼妙的乐曲时，我就被这种十分高雅的乐器深深的吸引了。直到我五岁半时，妈妈问我想学什么特长，我就毫不犹豫地选择了我倾慕已久的钢琴。
刚开始学习钢琴时，我特别喜欢。没想到，我也能像别人一样弹出优美的曲子，天天能和这位黑白相间的'“斑马”伙伴玩。可渐渐地，渐渐地。我弹的曲目级别像爬楼梯一样，一层一层往上爬，难度也在慢慢的增大。一首曲子，我经常要一个星期才能弹奏准确熟练。再后来，竟需要一个月才行。我每天练习，不过经常弹错音，还经常忘了速度，忘了看谱，忘了“呼吸”，忘了抬手……我开始有点不耐烦了，一弹错音就很生气，每次觉得自己弹的难听时，我就会发火，经常用力地去拍琴，把气都发泄在钢琴上。妈妈说，当初你自己选择了钢琴，你不应该放弃它！
后来，我开始尝试那些很难弹奏的音符，集中精神，耐住性子，我一个个竟然都弹对了。我的信心在出去旅游后又回来了。之后，我又想象自己是个音乐家，在开音乐会，这又使我弹奏的曲子的质量提高了许多。功夫不负有心人，在一次点评音乐会里我是全场唯一一个得到优秀的人！那一刻，我明白了天道酬勤的道理！
我童年的音乐味道，对我来说是极好闻的。那一个个时而欢乐，时而悲伤，时而活泼，时而优雅的小蝌蚪永远是我的伙伴。
五年级的作文 篇6
“科学老师来了！”负责通风报信的“小灵通”话音刚落，全班同学早已乖乖坐好。
数学老师走了进来，她瘦瘦的，脸上架着一副眼镜，如果站立不动，就像一根挂着眼镜的木头棍子，永远表情严肃。她用犀利的眼神扫视着全班。
“啊，不好，”我同桌忽然轻轻叫到，“惨了，我语文的十遍补错还没写完呢！下节好像是语文课！”他蹲了下去，手里拿着笔和错题。大概是因为坐在墙角，又有窗帘，老师并没有发现他的“阴谋”。
没过多久，老师再一次扫视了全班，发现墙角少了一个人。眼神顿时严厉了起来，如同鹰的眼神直勾勾的盯着那个空位子，迈的大步走到了位子旁，步虽然大，但很轻，连我都没发现。一手拿走了同桌的错题，如鱼鹰捕鱼那样快。拿走后又回到讲台上滔滔不绝地讲起了课。
她讲课的语速特别快，像蜂鸟挥动翅膀一样，一眨眼的`时间，又“挥”了几下。而且她的话还具有催眠功能。不知是因为频率太快，还是因为没有感情，总之我们听到就想睡。
太阳公公终于露面了，这对于万物都是好事，但对于我们班，却是天大的灾难。科学课在第二节课，那是阳光最温暖的时候。我总是听着听着，就感觉头上压了一块儿大石头，沉沉的，眼皮也开始打架。再看看老师，竟然越讲越精神，还加上了动作。我向左看了看，已经有人被困意“征服”了，我猛地打了一个激灵，突然清醒了过来。老师的话如滔滔江水流淌下来，仍然是那么的快。
下课的歌声响起，她却不愿意走，从她的表情可以看出，她在抱怨上课的时间太短，下课来得太快，她不甘心，又给了我们一张小试卷！做完改过才放我们下课，她话音刚落，上课的歌声又响起了！哦，天哪，真是委屈了我那可怜的“膀胱”。
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