五年级的作文通用(10篇)
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的五年级的作文10篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
一天晚上，我做了一个奇怪的梦。梦中，我得到了一颗奇特的宝石。那是一颗淡红色的宝石，我把它含在嘴里，竟然听到了许多奇特的声音。
首先传来的是大森林悲哀的声音：“有些人只知道对我们滥加砍伐，一点也不爱护，在加上自然灾害，我们的数量在急剧减少。要不了多久，地球上的山，将变成荒山；岭，将变成秃岭。”
“我们也跟着倒霉，”这是黄鹂的声音，“我们鸟类依赖着树木生存，没有森林，我们既失去了食物，又失去了家园，只好到处流浪了。”
“唉，山上森林被砍，草原被烧，小动物死的死，逃的逃。没有吃的了，以后，我们的生活怎么过呢？”这是两只老虎谈话的声音。百兽之王为自己的生存而忧心忡忡，似乎是第一次。
最伤心的是大海。它一边哭泣，一边诉说：“现在人类总是把废水的.垃圾排进大海，有是海面上浮着油腻，是我们与空气隔绝。那些鱼儿们闷的要死，只好跳出水面换口气，有时海水里不知排入什么毒素，鱼儿喝了有毒的水，有的中毒死去了，有的变成了畸形。昨天又有几十头巨鲸中毒……”大海呜咽着说不下去了。大象、狮子……蜜蜂、蚂蚁……树木、花草……山、水空气……地球上的一切都在哭诉着，哭诉着人类对环境造成的污染、对生态造成的破坏。
听着听着，我猛然醒来，出了一身冷汗。我们赖以生存的地球，正面临着覆灭之祸，而制造着中灾难的正是我们自己。为了人类生存，为了造福后代，我要大声呼吁：保护地球上的动物、植物，保护地球上的自然环境，保持地球上的生态平衡，就是保护你、我、他！
五年级的作文 篇2
平安夜又要来了，想起去年过得乱七八糟的平安夜，真是太好笑了。去年那天放学回来，一个作业也没有，在老师家放下书包吃过饭后，大家都高兴得不知用什么词来形容当时的心情。我呢，在一旁高兴得呆住了，过了好一会儿，才醒过来。我心中有种说不出的高兴，兴高采烈得又蹦又跳，真像个幼稚的三岁孩子！我们大伙出发了，等出了门口，直向“外面的世界”冲去。我与同学们到了一个美容店的门口，看见一个圣诞老人的“头”，多么可爱，于是，就准备把它从圣诞树上摘下来给自己了。
突然，两个男同学跑了过去，一把摘下了“圣诞老人的头”，我觉得这有点像抢，像偷，可是，一旁的同学不知从哪儿冒出来一句话：“平安夜吗，不就是为了让大家高兴高兴吗，这哪算偷算抢啊，应该是算平安夜的礼物！”我听了，觉得也是，点了点头，但是无论如何也不敢去碰这株圣诞树了，多么漂亮啊，把它的“衣服”脱下来多丑啊！过了一会儿同学们拿了许多东西，店主好像发现了什么，出来时，我们幸好机灵，敏捷，“飞”到别的'地方去了，真是危险啊！又过了几分钟，又看见许多株圣诞树，依然是乱七八糟地被我们“抢劫一空”。这个平安夜，就这样地被我们“疯”了一个晚上，真是爽啊。后来我们去礼拜堂凑热闹去了，在那里乱叫乱叫，大家都看着我们，差点就被赶出去了！那真是个乱七八糟的平安夜，也不能全怪我们，谁也没教我们该怎么过这些洋节日，我们这帮小调皮只会乱来胡闹。但愿今年的我们在平安夜能斯文一点。
五年级的作文 篇3
14岁漫长的岁月，经历了许多的风风雨雨，快乐丰富的生活让我每一天都在发泄着，无论是开心，激动、还是难过或是悲伤的泪水，泪水永远都是我们最好的释放。
一个看似普通的一天，爸妈都在忙碌的工作中，我正在去舞蹈课的路上，开心的收获的着的是一个老师赋予我们的美丽舞姿，这是喜出望外的我，还不知道一会儿是一个晴天霹雳，正在认真排练的我，在上课时就被妈妈慌忙的拉走了，我的心里顿时忐忑不安，手心里开始出汗，毫不知情的.我被飞快地带进医院，浓浓的消毒水味，刺激的我的鼻子，不经意间我被领进了病房里，看见了那里面躺着一位慈祥却又熟悉的面孔，那不是老爷爷吗？我的脑子里顿时充满了问号？一直健康的老爷爷，现在却是毫无力气，面黄肌瘦的躺在那。不知怎么的，我的鼻子顿时酸了一下，我飞快的跑到了病房里，他在对着我笑，轻轻的说：孩子，没事，等我好了我再陪你去锻炼。我的眼泪已经湿润了，老爷爷被推进了手术室，过了1个小时看到手术室里的灯还亮着，心里充满了祈祷和担心，经过了四个小时的漫长等待，手术室里的灯灭了，我的心提到了嗓子眼，医生出来说，手术非常成功，是良性的，我终于忍不住泪水，夺眶而出，泪水流淌在脸颊上，久久不能平息，因为这是激动的泪水，这是发自内心的泪水。
泪水，这个简单的东西，泪水，这个感性的人所拥有的东西，这个释放我们情感的东西，泪水，这个纯洁的东西，这个珍贵而享用不尽的东西。
五年级的作文 篇4
在乡下的外婆家门口，有一片南瓜地，南瓜地里长着许许多多的南瓜。
南瓜生命力非常强，在烈日炎炎的夏天，南瓜依然顶着太阳顽强的'生长着。
南瓜叶很像一把小扇子，有大又有小。南瓜藤完完曲曲的，这样可爱的南瓜可不是外婆栽的哦，而是不小心掉下去的几粒南瓜子自己长出来的。
南瓜开的花是黄色的，显得很艳丽，那花开得像喇叭，里面包着一些小小的、黄黄的、嫩嫩的花蕊。
有一次，我很妈妈经过这片南瓜地去钓鱼，我们深一脚浅一脚的踩在南瓜地上，踩碎了南瓜叶，踩扁了南瓜藤，我以为这些南瓜藤会枯萎。没想到第二天早上起来，南瓜还是像哈密瓜那样黄，南瓜叶还是那么精神。
南瓜可以用来做南瓜粥、南瓜饼，还可以煮南瓜汤，南瓜还可以降血压呢。
你们想知道这片南瓜地有多美吗？那就过来看看吧！
五年级的作文 篇5
远飞的季节，天空的无奈，心中愁眠。何以为乐？
青春的绽放，生命的缓逝，愿以为灭，心中的畅想，早已断碎。
初夏，平静的季节，不平静的年月，期末的道来，以何为乐？繁重的学业，枯燥的生活，何以能乐？愿初的美，美在无忧，愿初的乐，乐在平静，愿初的轻，轻在自由。呵，如今的美，美在紧凑，如今的乐，乐在烦躁，如今的轻，亦轻在自由。心不同，意不同。夏日，如何让人心已而归。
期待着，六月末，期待着，最后的宁静，期待着，明日的烦忧。如何期待。
没有积极的心迎接挑战，没有上进的心改变生活，没有知己畅谈未来，生活如何继续？按部就班，得过且过还是用尽最后一丝力向前踏进？最后是依然如此的束缚，还是广阔的天空，现在何以能知？
凡庸的`生活，凡庸的故事，平凡的人啊，如何开启那扇自由的大门？然而如今何为自由，如何自由，你是否又知晓？
如今的你，踏着无数人早已踏遍的路，寻找着成功的捷径，何能？如今的你，走在你梦寐的路上，确思考着乐以何为出，你如何让我觉得不再贪婪？
没有舍，哪有得？
六月的寂静，六月的凡庸，六月的无奈，最后又能化为怎样一幅诗画，而你如何探寻你的梦？不为人知。
心中愁眠，何以为乐。生活单调，以何为乐。繁重生活，何以能乐？
梦寐，夜静，孤独，最后的一丝期盼。
五年级的作文 篇6
她，是我们同学共同的偶像。她，是为我们共同点亮人生道路的明灯。她是把我们共同浇灌知识的勤劳园丁。她，是燃烧自己，照亮别人的红烛。您是人类灵魂的工程师，把我们培养成祖国的栋梁。
刘老师身材强壮，是个运动能手、跑步健将。她有一双炯炯有神的大眼睛，我们都不敢直视他的眼睛，因为刘老师有一种神功，如果有人说话、聊天，只要她看一眼我们，都不用用上手，仿佛时间定格，全班同学像被石化了一样，一动不动。我管刘老师的这种“神功”叫做“秒杀功”。记得有一次，我找刘老师背古诗，后面排着长队，心想：这么长的队伍应该排不上我，但是就算排不上我也没关系，当给自己壮壮胆，我拿出古诗书，手里都攥出汗了，小心脏扑通扑通的跳，眼看就要到我了，小心脏都要跳到嗓子眼了。轮到我了，我十分紧张，但是我还是发挥自如，背完了。我十分开心，深吸一口气，呼了出来。我背古诗的时候，抬头看了一眼老师，此时，他的`眼睛不再严肃，反而对我投来赞许的目光。我现在不怕刘老师了，反而更加喜欢刘老师了。
老师您像一股暖流，流进我的心田，你会人不倦的精神给了我启发，教师节来临之际，祝老师节日快乐！
五年级的作文 篇7
“夏威夷咧火辣火辣，让我们来个火辣火辣……”每当哼起这首歌，我就便会情不自禁的想起三年级的那位火爆老师----陈老师。
她，披着长长的秀发，瓜子形的脸上镶着一双黑葡萄似的大眼睛，嵌着一只小巧玲珑的鼻子，一张能说会道的'樱桃小嘴，模样十分可爱。一看就知道是位温柔的老师。但你绝对想不到看似美丽温柔的背后，竟隐藏着一个火爆爆的性格。
读题火辣辣
“怎么读的？你会不会读？能不能不要拖啊！难听死了。”不知不觉陈老师已经走到我身边，展开了“狮吼功”。“哎呀妈呀，吓死人了！读个数学题目，有必要那么要求严格吗？唉------遇上这个老师，算我倒了八辈子的霉！”
“停！听不出重点。重读！”陈老师朝全班同学大吼道。
顿时，教室里鸦雀无声。同学们互相望望，有点不知所措。
“小明5元钱……预备，起！”陈老师用清脆悦耳的声音为大家起了一个头。
你瞧，这就是我的“麻辣老师”。其实，她是希望我们认真读题，细心审题，不要掉进“陷阱”里去。
上课麻辣辣
“小明同学，请你起来回答问题！”
“这题，呃……，应该是……”
“超过5秒钟回答，就算你没听课，罚做10道数学题！芳芳同学，你来回答吧。”
同学们顿时都坐如钟，全神贯注，目不转睛地盯着黑板和老师，生怕一不留神漏听了一句答不上被罚题。老师的嘴角微微上扬，露出了一丝满意的笑容。
瞧，“麻辣”老师上课也是麻辣辣。自然，她的意思就是要所有同学课上的每一分钟都认真听讲。
看，这就是我的麻辣老师MISS Chen。“夏威夷咧火辣火辣，让我们来个火辣火辣……”
五年级的作文 篇8
每个人都有自己的长处，而我爸爸的长处却与众不同。
这是一个美丽而神圣的夜晚，我爸爸连夜开车回来!准备和我们一家回东莞玩，但是，在半路。我却看见正在聚精会神的爸爸却满身冒汗，心想;怎么回事呀?爸爸出来的时候不是好好的吗?怎么会这样了呢?
一会儿，爸爸更难受了。不像以前一样总是在车上跟我开玩笑了，逗我开心。这时，我不禁冒一下胆，说;爸爸，我怎么发现你开车时好难受啊!用不用休息一下啊?爸爸连连称赞说;你真是我心目中的'好孩子，没事的，只是有点累，休息一下就好了!这时，半夜凌晨一点了。终于回到了家，妈妈和弟弟还沉睡在梦中。但是，爸爸有一些异常。突然晕倒了，吓的我一边叫人，一边拨打120。这时，救护车终于来了。我和妈妈正在呼叫着爸爸，陪同着爸爸走进手术台门口就停了下来。一会儿，手术胜利的完成了，医生说是身体过于疲劳所以，时间长了就会导致会有晕倒显现。
谢谢您，爸爸为了我们。可以，不分昼夜的工作，但是，我希望爸爸您早日恢复健康，要注意适量用身体!
五年级的作文 篇9
我的学校是金水区文化绿城小学，它位于丰庆路与博颂路东南角。看起来是一个学校，其实两个校区，一、二、三年级在丰庆路校区，从西门进出，四、五、六年级在博颂路校区，从北门进出，我们班今年刚从丰庆路校区转到博颂路校区。
我们的校园大门就在教学楼下，一进校园大门，就能看到校园中间有一个标准化操场，中间是绿色的人造草地，四周是红色的塑胶跑道，这可是我们每周举行升旗仪式和上体育课的地方。在操场的一个拐角外面还有很多健身器材，一到下课，这里就成了男生们的天堂，大家都排着队玩健身器材，有玩儿太空漫步机的、有玩儿绳梯的、有玩儿吊环的、有玩儿双杠的、还有玩儿太极揉推器，每个器材前都是人。
我们的教学楼里干净整洁，东西两头各有一个楼梯，西边的楼梯是四年级专用，东面的楼梯五六年级共用，楼梯上画着上行和下行的箭头，大家按照指示有序上下楼，可以避免人多的时候推倒人发生意外事故。楼梯的墙壁上还挂着很多美术老师的作品，装饰着我们的大楼，让它变得更漂亮。每个教室里都排放着整齐的'桌椅，每个教室都有投影仪，可以让老师实现多媒体教学，所以在课堂上我们能够听录音、看视频，看老师制作的课件，这可比只用粉笔在黑板上写字生动多了，也让老师减轻了很多负担。
校园东南角有两个两层小楼，靠南边的一个我要不告诉你你肯定以为是别墅，其实它是我们的豪华厕所，一楼是四年级的厕所，二楼是五六年级的厕所，装饰得非常漂亮，打扫的非常干净，每天里面都散发着香水味。北面的一个小楼叫‘雅静苑’，你能猜出来里面是干什么的吗？让我来告诉你吧，里面是我们学校的展览馆，陈列着很多学生和老师的创新和艺术作品，如果将来能有我的作品放进来该有多好啊！
这就是我的智慧校园，也欢迎你的加入！
五年级的作文 篇10
星期一的早晨，灿烂的阳光洒满校园，从教室里不时传来阵阵读书声，到处显得生机勃勃。我们刚读了一会儿书，运动员进行曲响起来了。踏着欢快的节奏，我们排队来到指定的地方参加庄严的升旗仪式。
出旗、升旗，国旗下的`讲话很快过去，接下来少先大队辅导员赵老师公布获得流动红旗的班级，我们非常紧张，心里像揣了一只小兔砰砰直跳，生怕流动红旗被其他班级夺走。当赵老师报到四（3）班时，全班同学欣喜万分，都情不自禁地发出赞叹：“我们得了流动红旗！”看看每一个同学脸上都露出了灿烂的微笑，我也特别激动，此时，我真想高歌一曲，表达我满心的欢喜，又想把这个振奋人心的好消息第一时间告诉爸爸妈妈。
升旗仪式结束了，我们高兴地返回教室。坐在教室里，我的心久久不能平静，心还沉浸在刚才的喜悦中，耳边一遍又一遍地回响着广播里的公布。班主任王老师也在不停地鼓励我们，要好好表现，再接再厉，保住流动红旗。我也希望同学们能一起努力，让流动红旗一直挂在我们班。
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