[精品]五年级的作文
在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的五年级的作文6篇,欢迎阅读与收藏。
![[精品]五年级的作文](/pic/00/d7f7cec428_5fbf7f31bc9ad.jpg)
五年级的作文 篇1
冬天是一年中最后的一个季节,也是一年中最寒冷的一个季节。在经历过春,夏,秋的洗礼后,就轮到了冬天。 当你打开门,睁开朦胧的双眼时,才会发现,整个世界都被冬姑娘粉妆玉砌了一遍,到处都是白色的,房顶上,松树上,地上,全是。在这时,你不要以为这是梦境,揉一揉你的睡眼,看一看这美丽的冬天。你会相信,这是真的!
睡意不知在何时,全都跑光了!在快活的在雪地上跑着,只听见咯吱咯吱的优美旋律,地上留下了一个个富有艺术性的脚印,在这时,就像是又开辟了一条新的人生道路。人生就像是这洁白的雪地,总是要留下一些美丽痕迹的。
偶尔,你还会听到树叶上被打落了雪,抬头一看,啊,原来是小鸟啊!这可爱的小鸟又为那美丽的冬天增添了一些生机!
冬天,是美丽的象征;
冬天,是活泼的象征;
冬天,是艺术的象征;
冬天,是圣洁的象征;
冬来了,仿佛困难就来了,冬天是磨练我们最好的工具,让我们不再害怕困难,更加勇敢的面对困难,做更好的'自己!
曾有一位诗人说过,冬天来了,春天还会远吗?冬天是温暖的前兆;是春天的前兆。
冬,只默默地为我们提供美丽,从不炫耀自己!
啊,冬天!我赞美你,我歌颂你,我要在你的怀抱中更好的磨练自己!
五年级的作文 篇2
春节来了,我们全家人去了青青世界游玩。
青青世界里面有许多好玩的游戏,例如:捞金鱼、大板鞋、滚铁环、跳竹竿舞等等。
最好玩的是:捞金鱼了,首先他会给你一个用纸做的网,你要用这个网来捞金鱼,捞得到的话他会给你一个袋子,把你捞到的.小金鱼放进去那里。
那里不仅有好玩的游戏,还有好看的节目。例如:心灵手语带动唱,环保打击乐等等的节目。
我觉得我今天的青青世界之旅非常有收获,因为我不仅学会了怎样做一个爱环保的市民,还学会了手语。
五年级的作文 篇3
作为一名儿童,每个人都有一个属于自己的心爱之物。有的喜欢贝壳;有的喜欢娃娃;有的喜欢吉他,而我却对看上去很不起眼、小小的“魔方”情有独钟!
这个“魔方”是爸爸在我今年生日那天送给我的。当时,妈妈还不让买,但是爸爸却说:“玩具是儿童的玩伴,它在孩子的心中有着无可替代的位置……”终于,爸爸说服了妈妈!从此,我便拥有了这个“好朋友”!
“魔方”是一个正方体,由红、黄、蓝、绿、白、橙六种颜色组成的,每种颜色占据了魔方的一个面。如果以白色的一面作为底面的话,那么最上面的便是黄色面儿,前面是红色的,后面是橙色的`,左面儿是蓝,右面儿是绿,有序的排列着。但是,它们也很淘气,经常跑到别的色块的位置上玩耍,而找不到回家的路,我的任务就是帮助它们回家!
每天我放学回到家中,第一件事就是拿出我心爱的魔方,把玩一番。边玩边对它说:“今天在学校你交到好朋友了吗?”它发出“咔咔”的响声,好像在说:“我今天在学校可乖了,而且还交到了许多好朋友!”每当我考试,得到满分的时候,我都会激动地对它说:“我考了满分!”它又发出“咔咔”的声音,好像在说:“你真棒!但是,不要骄傲哦!继续努力!”
我感谢我的“魔方”,因为它让我的童年充满乐趣和智慧,也让我懂得了人生如魔方!我只想对它大声的说:“谢谢你让我的童年充满了快乐!”
五年级的作文 篇4
穿过溪水,是一片奔腾的画卷,但在欢喜之中似乎有一种凄惨与悲鸣。如同酸涩的汁液慢慢渗入你的心灵,悲哀的感觉在你的胸膛中穿梭。看着夕阳,那绚丽的光芒仿佛不再那么刺眼,紫藤涂上了崭新的颜色,树根下撒满了夕阳的迷人。万物的色彩都焕然一新,可你的心灵,依旧是那么昏暗。
微风中悦耳的`音乐与你耳语,顺着这痕迹寻去。眼前的景色使你大吃一惊:鸟儿站在割去的树墩上,高歌颂唱着自然的悲壮!一股冰凉的湖水流过你的心田,更象一股和煦的风、一股清冽的水穿梭在胸膛之中。这淡淡的悲哀再次浮想在我的心头!
这悦耳的歌声似乎已没有了往日的活泼,鸠占鹊巢、李代桃僵,这是自然的愤怒与哀愁。这虚无缥缈的道,正身处在你的心灵之中。可你的自私、你的吝啬已把它吞噬了。在静谧的夜空中,那歌声仿佛成了一盏仅有的灯,照耀着人们的心灵,可这残光并不能挽回人们不可救药的心灵。
那悦耳的歌声再次响起,恢复了往日的活泼与欢乐。人们的心里突然涌出了良知的汪洋,那黑暗的心灵突然也艳如彩虹,变得光彩万丈。心灵激烈的跳跃着,那冷清的脸上也泛出了红润的光。
森林在奔腾地河水里翻滚着,跳跃着,那歌声音瞬间响了起来。但却异常悲伤。刹那间,这炫目的森林突然变得十分幽静、深远。我轻声的听着这悲伤的音乐,似乎它正带着我的心灵和梦想,一起驶向远方……
五年级的作文 篇5
书,人类进步的阶梯,在我小时候,我就与书结下了不解之缘。我可以一天不吃饭,但不可以一天不读书。一天不读书就跟丢了魂似的,没精神。
小时候,我第一眼看到书时,心里竟有一种说不出的快感,竟想跑过去大声朗读。从此,我便认定了我这一生与书有缘。
那时,我们住在平房里。里面有个大书架,用木板制作的,每当爸妈吵架时,妈妈的火气上来了,不动嘴不动手,二话不说,用木棒一掀书架,只听“啪”的一声,那些书便从天堂掉到了地狱,这是妈妈的绝招。我心疼自己的命根子,只好默默的,轻轻地把书放上去,连一张小纸片都不舍得丢掉。我望着那些命根子,发呆。站在书桌前,流着眼泪,这时妈妈走过来,抚摸着我的头,对我说:“孩子,没事,瞧,这些书不是好好的吗!”妈妈看着我这样伤心,心疼的说:“孩子,往后妈妈不做傻事啦!”有时,我一天也收拾不完,妈妈过去看看我,依然满地的书,我躺在书中,看着一本书,乐呵呵的,弄的妈妈哭笑不得。
随着时光的.流逝,我渐渐长大了,城里的大大小小的书店我都走遍了,一看到书,我便乐得上了天。于是我经常去图书馆,惹的图书馆的老板用恶厌的眼神看着我:“小孩儿,不买书就出去!”我依然在看书。有一次,一家书店的老板竟放了一条恶狗追我,吓得我马上跑回了家。
一次,我躲在书店的一角读书,读得入了迷,店主人关门我也不知道,夜晚,我突然发现该回家吃饭了,于是我放下书,却发现门锁了,急得我大叫,又想起书中说“遇事要冷静,不能急”这句话。于是我打电话给家人,告诉家人我在书店里锁住了,这里有水有面包,很安全,不用担心。事后,我吃了点儿东西,看了一会儿书,睡着了。天明时,老板走过来,打开了门,我“唰”的一下冲了出去,回到了家里。
上了小学,我读的书越来越多,越来越好,知识也越来越广。可是,学习任务逐步加重,没有时间读书了,我每天挤时间,看书,可书还是越读越少……
我好希望我飞向书的王国,住在书的房子里……
我好想大声说:“多给我点时间读书吧!”
五年级的作文 篇6
“哈喽!我是东风路小学五年级二班的柴雨欣同学,我们五年级要进行一次军训,好期待呀!”
开始军训了,我们是一个大组一个大组地排队,出来之后再按体育队形站好。一共有四个班,每个班都很有气势,都一同准备下午的比赛。我们有两个教官:叮叮教官和大虎教官,虽说是军训,但他们两个对我们也都很幽默。
首先是默契配合,教官说一.二.三!我们就大声喊静!教官说一流的班级!我们就说快.静.齐!如果教官吹两声口哨,我们就伸出尖刀手,也就是说石头剪刀布中的'剪刀,不过要并起来放在太阳穴上大声且有气势地说yessir!说的过程也要把手移动,迅速指向斜上空。还有向左.右看齐,迈小碎步移动调整。有原地踏步和齐步走,那气势,无人能及!
该比赛了,我的心情好紧张啊!叮叮教官和大虎教官再指挥着我们。
“五一班展示完毕!”听到五一班展示完了,就要轮到我们五二班展示了!我们的心情更加紧张。
“向右转!齐步走......”我们再展示着自己一天刻苦训练的成果。我们相信,不管走到哪里,我们五二班永远是最棒的!五二班加油!yessir!
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