五年级的作文6篇(实用)
无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的五年级的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级的作文 篇1
家乡是一个鸟语花香,美丽,充满大自然气息的一个小村庄,这个村庄,有几棵高大威武的木,笼罩的村庄,笼罩着乡路。
这几棵树就是重阳树。大概有百年历史了。大的重阳树树的树干,有两个成年人环抱起来那么大,另外几课树小一点,两个小朋友手拉手就能抱住她。他们的根深深地扎在泥土里吸收营养。提供给树干和树叶。有的重阳树,比周围的一栋房子还高,像是撑开了把绿色的大伞。又像两个绿色的大蘑菇,又像两位慈祥的巨人站在路边。近看,要把头抬得最高才能看到两颗种杨树的顶端。
春天,重阳树上长满了嫩绿的树叶,郁郁葱葱的,这时有许多的小鸟在上面做窝,我来到重阳树下,鸟儿像在捉迷藏似的,叽叽喳喳,非常热闹。
夏天,太阳炙烤着大地。几课重阳树,像一把绿色的.太阳伞。我们时常到树下玩耍,他们为我们遮挡了火辣辣的太阳,时不时过来凉嗖嗖的风,给我们带来一丝阴凉。
种杨树上有许多寄生藤,这些寄生藤包裹着重阳树的树干吸收着重阳树的营养。结出了一个个绿色的果实,重阳树的寄生藤还可以当药材。
这就是我家乡的重阳树,一种古老的树,我们要好好保护它。
五年级的作文 篇2
天,阴沉沉的,放学的时候,下起了小雨,我连忙伸出手去,小小的雨点像在给我挠痒痒一样,一会儿打在我头上,一会儿打在我脸上,一会儿又打在我的手掌心里……使我浑身上下痒痒的。
雨越下越大,像一个个小豆子,打得雨棚丁丁冬冬地直响,像在唱一首欢快的歌。街上的人并不急着躲雨,慢慢地享受雨点带来的.清凉。地面被雨点打湿了,树叶慢慢地变得更绿、更干静了,干枯了好多天的花儿终于“喝”到了甘甜的水珠,又舒展开了那美丽的花瓣。
夜幕降临,华灯初上,雨下得更大了,像无数条银线一样,地面上凹凸不平的地方积成了水洼,雨点落在了里面,就溅起了小小的波纹。
五年级的作文 篇3
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当我读到李商隐写的这句诗时,便不由自主地想起了我最敬爱的班主任——李老师。
李老师长得可美了!她有一头乌黑的长发好似瀑布一般,一双明亮的眼晴和蔼可亲,她很温柔,但有时很严厉。
她上课时总是滔滔不绝、口若悬河、妙语连珠,同学们提出的问题总是耐心地回答。有一次,我正在看课外书,突然同学告诉我,李老师叫我去办公室。这时宛如晴天霹雳,我不禁打了个寒战,想:难道是作业写错了?我战战兢兢地走进了办公室。只见她拿着我的作业本,眉头紧皱,一脸怒气,严厉地呵斥道:“这个字怎么能写错!竟然犯这么低级的错误……”我低着头,红着脸,恨不得找一个地缝钻进去。老师的责备我铭记于心,打那之后我再也没有犯过那样的错误。
再严厉的老师也有温柔的一面。一次,我摔倒了,左手疼痛无比,当时老师们都很着急,李老师拿来枕头托着我的手,打电话给了爸爸。还对我讲了一些安慰的.话,眼睛里散发出温柔的目光,嘴角微微有些笑意,说:“没事的,我已经打电话给你爸爸了,他马上就来,到了医院就好了。”还亲切地问我这里疼不疼,那里痛不痛,我的眼泪不禁夺眶而出,多半是感动,看着李老师现在温柔的像妈妈!
李老师不只对我好,她对每个学生都平等对待,从不偏心,哪位差生做了好事,她会重点表扬,哪位好学生做了错事,她也从不包庇。李老师宛如辛勤的园丁,呵护着我们,她如红烛,默默地付出。
这就是我最敬爱的班主任——李老师。
五年级的作文 篇4
上周三,我们学第三单元《大自然的启示》后,老师给我们布置了一项综合性学习任务,让我们寻找大自然中动物、植物给了我们什么启示。
老师分配任务后,我们小组就开始行动起来。我们利用课间时间准备起来,首先我们要确定主题,我们小组成员盘腿坐在操场上一起讨论,我选的是植物类。看着绿色的草坪我突然想起了什么,指着地上的小草说:“鲁班当年上山时发现了一种带锯齿的草,由此发明了锯子。我们可以讲一讲小草。”
我的话给了孙彤萱启示,她抬头看着天空中恰巧飞过的飞机说:“飞机也是人们根据鸟儿在天空自由飞翔而发明的。”
我们七嘴八舌的讨论起来,最后我说:“不如我们回家再查一查还有哪些动物、植物给过人类启示。”
那天放学后,我们便回家查资料。第二天上学,我们把各自收集的资料进行了整理、筛选。我们发现鸡蛋那么普通的'东西,居然也能启发人们发明了大桥,根据鸡蛋的外观设计的桥梁不仅漂亮而且坚固。还有在牛蒡草的启发下人们发明了粘扣带,在青蛙眼睛的启示下人们发明了电子蛙眼……
准备充分了资料,我们抓紧时间做PPT,PPT经过多次修改,最终定稿啦,我们又约时间进行排练,一切准备就绪后,就坐等周三的汇报啦。
这次综合实践活动使我知道了很多以前不知道的知识,同时让我懂得:别小看那些不会动的植物,它们给了人们很多有用的启示,也别小看那些不会说话的动物,它们有时候比人类还聪明。
五年级的作文 篇5
今天我们去了八大关,也是我最快乐的一天。
早上,我们穿好衣服,梳好头发,出发了!经过一个多小时艰难的等待,终于到站了。下了车后,我戴着妈妈的墨镜,打着妈妈的太阳伞,说:看我酷不酷?妈妈没有回答,我只好不再去纠结这个问题。到沙滩后,我看到有好多人都在弯着腰捉小螃蟹,舅妈说我们也去捉一些小螃蟹吧!我不急不慢点了点头,表示同意。没过两分钟,舅妈就捉了一个小螃蟹,她让我过去帮她拿着,我大摇大摆的.走了过去,可谁知,我看到了那只小螃蟹就吓得哇哇叫,还差点哭了出来。舅舅拿来瓶子我急忙的接了过来,担任了拘捕小螃蟹的看守员,一会儿,瓶子里的小螃蟹就过半了。哇!舅舅找到了王中王,妈妈不甘示弱,找到了一只更大的,不过在抓螃蟹的时候,被石头上的海蛎子皮给刮了一道口子在手指上。我第一时间来到了案发地点探望受伤的妈妈。妈妈,没事吧,要不我们去医院看看吧!妈妈笑着说:没事,哪有你说的那么严重呀,都是因为螃蟹才弄成这样的,回家给我写一篇作文。啊?不是吧,又要让我写作文。我只好勉强的点了点头,最后我们还拍照留念了呢,舅舅往海里走了一小段距离,站在了海中石头的上面,哎,你说说,要摆造型也要摆的酷一点、漂亮一些啊!可舅舅才不管三七二十一,装起了菩萨坐在宝莲灯上的样子,真是怎么样难看怎么摆呀!我才不要像他样呢,摆的美美的才是我的风格。
就这样,不知不觉的过去了一天,虽然今天很热,但我过的很快乐。
五年级的作文 篇6
在大自然中,有许许多多开花的树,比如玉兰树,茶花树,凤凰树,可最吸引我的还是桂花树。
桂花树的根深深埋在地下,为树妈妈吸收着营养和水份。桂花树的主干是褐色的,有的还长着小豹纹。细细的枝干向四周伸展着,像一只只怪兽的小爪子。绿绿的叶子是树妈妈的头发。大雨后,每一片叶脉清晰的叶子都在泛着绿光。
桂花树,名字里有花,可它的花一点也不起眼,简直就是小得可怜。每一朵花都有小小的四瓣,像四瓣小小的米粒,淡淡白白的颜色,朴素极了,根本没法和玉兰,茶花那些鲜亮的`花儿相比较。可它却有很多漂亮花都没有的本领——浓郁的幽香。远远的,那沁人心脾的清香就向你飘来,让人如痴如醉,仿佛走入了空中花园。风儿吹过,小小的花儿落了满地,离开树妈妈的花儿依然在散发着脉脉清香。
桂花像害羞的小姑娘,总把自已藏在叶子的根部。它们又是爱热闹的小姑娘,所以总是一群一群的长在一起,它们挨得那么紧,一定是在说悄悄话吧!
夜里,我做了一个梦,梦见桂花都变成了小蝴蝶,在我的梦里翩翩起舞。
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