(集合)五年级的作文300字3篇
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的五年级的作文300字3篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文300字 篇1
今天是个风和日丽的星期天，我和爸妈、姨、姨夫还有姐姐一起到一座不知名的山上玩。
汽车从公路盘曲而上，开了大约一公里就入山了。远远望去，山间绿树红花，江上竹筏小舟，一幅生气勃勃的景象。
我们来到了山脚，抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。我心里一怔，这么高的山，我能爬上去吗？再看看姐姐，一幅春风满面的样子，哎！恐怕我又要落队喽。不知是谁喊了一声“爬上去。”
我吸了一口气，大声喊道：“冲！”那响亮的回声似乎回答了我。大家都感觉到我的'冲劲，一起来了。两旁郁郁葱葱的大树，山间红花似火的杜鹃，都在为我们加油打气呐！我和姐姐刚开始不分秋色，后来，我一鼓作气被我赶上了。凭着坚持和努力，我得了第二，我老爸第一。
站在这里，千山万壑，尽收眼底。我从山顶向下望，山是那么的高，那么的陡，让人心惊肉跳，好象一失脚立刻就会从山上跌下去，摔得粉身碎骨似的。我拍了拍手，找了块石头坐下吃东西等姐姐。我正美美的享受着零食，听见后面有吃力的叫声，我对大山和姐姐大声地喊：“坚持就是胜利！”大山似乎也听明白了对我说：“坚持就是胜利！”
我们吃了点东西，就下山了。
五年级的作文300字 篇2
希望，让人有了生活的动力，也让我们的信念更坚定，生命更有意义。
常有人说:“一分耕耘，一分收获”。有了努力，当然就会得到回报，而它的原动力，就是“希望”。“希望”并不只是单纯的语词而已，它还包含了勇气、信心、决心等各种因素在内，只要有希望，就有了往前迈进的动力。
农夫希望稻谷丰收，而努力耕作；学生希望考出好成绩，而用功读书；公司里的员工希望能升官，而努力不懈；发明家希望造福人类，而不断进行实验。这些人都是对未来怀抱希望，对生命充满热忱，而以认真、努力作为迈向“希望”的'推进器，可见它对人们的意义非常重大。
因此，在我们的生命当中，绝对不要惧怕尝试任何东西，只要怀有希望，任何不可能都有机会变成可能，相信自己，终有实现梦想的一日。
五年级的作文300字 篇3
秋天来了，大街上金黄色的秋叶阵阵飘落，掉在地上闪闪发光。
我们今天正好要用秋叶上作文课，我捡了几片落叶，兴致勃勃到了学校里，发现同学们早就准备好了工具，七嘴八舌的讨论着今天的作文课。
过了一会儿，上课了，赵老师走了进来，笑眯眯地说：“今天我们来做一幅留住秋天的画，”同学们听了都跃跃欲试。
开始！我绞尽脑汁想了想，眼前一亮，做秋天的森林，这可是最能留住秋天的画啦！
我先把秋叶剪成小碎片，贴一根小树杆，把双面胶贴在了树的旁边，把小碎片贴在旁边，一棵高大挺拔的大树就出来了，然后，把绿油油的叶子剪成了草的形状，贴在树的'下面，树的旁边有点空，我剪了几个小圈，画了一个花蕊，画了花枝干，一旁贴了叶子，我想，要不贴上个小房子吧，可剪了半天，只剪了个正方形，我临时改变了想法，上面加了两束小花，做成了花盆，我向同学借了另一种“小刺猬”草，贴上了我的画，我一丝不苟的做着，好像一旁大吵大闹的声音都抛到九霄云外去了。
同学们有的做了《圣诞节》、《仙女下凡》……
大家的作品被贴到黑板上，真是琳琅满目。
有的人拍照留住秋天，有的人用画画留住秋天，我们用与众不同的方式——做手工来留住秋天。
【五年级的作文300字】相关文章：
五年级作文_五年级作文12-25
五年级的感想五年级作文03-06
五年级的作文09-17
[精选]五年级的作文08-04
[经典]五年级的作文11-20
五年级的作文[经典]03-10
五年级作文[经典]03-03
(精选)五年级的作文04-10
[精选]五年级作文02-26
五年级作文(精选)03-24